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有关打磨的近义词和造句

  【打磨解释】:1.擦拭。 2.谓磨练意志﹑本领等。下面品学网小编就给大家整理打磨的近义词和造句,供大家学习参考。打磨的近义词
  研磨
  磨炼打磨造句
  (1) 主楼是用一色青石起座,直上七层,石条又故意不打磨平整,粗犷凝重,像一个巨人敞露出结实的胸膛和坦荡的襟怀。
  (2) 我呆呆地望着窗外,那久经分数打磨的心,应该早已麻木了。可是,依旧很痛,很重。成绩,我日日夜夜为之奋战、努力,到头来还是比不过别人。我的心冷冷的,就像这眼前的天气一样,混乱嘈杂。
  (3) 一直相信着的爱情,从一块无暇的玉被现实打磨成了粗糙的粉,零落在光阴各处,再也无法凝结。而从未想过的际遇,却在记忆深处闪着不可磨灭的光亮。
  (4) 我觉得盛者为王,是盛开的盛,女人可以因时间的抛光打磨、雕琢而成就更好的自己,但绝不是剩下的剩。也许他已经在赶来的路上了,只是有点堵车。索性淡定随缘吧,继续等!
  (5) 学习好像打磨一把宝剑,越磨越快。
  (6) 一个笨拙的宝石工人在打磨这粒钻石时,使它失去了一些最耀眼的光芒。在中世纪,我说什么。即使在黎塞留时代,法国人还有意志力。
  (7) 用五彩斑斓的石子,打磨出春天;用美丽灿漫的花朵,拼凑成笑脸;用千丝万缕的暖阳,编织出温暖;用袅娜柔婉的春风,抒发着惦念。祝你春暖花开好风景!
  (8) 而那样的一些已婚男人,被乏味的生活打磨。吃腻了正餐需要点心。他们的生活只需要年轻的女子来丰富而不可以被年轻的女子来颠覆。他们坚守在自己的阵地里等待年轻的女子经过。他们同样贪婪而自私。
  (9) 学习犹如打磨一把宝剑,越磨越快。
  (10) 一直相信这爱情,从一块无暇的玉被现实打磨成了粗糙的粉,零落在光阴各处,再也无法凝结。而从未想过的际遇,却在记忆深处闪着不可磨灭的光亮。
  (11) 经过这些年的锤打磨炼,摩尔的演技几乎已到达炉火纯青的地步,不论是演主角或是配角,她是一部片子中最不能忽视的元素之一,她驾驭角色的能力之强,使人们怀疑还有什么是她不能做到的。
  (12) 甲凹凸不平的齿边,可以重新成型,打磨,在一间办公室参观。
  (13) 往日的记忆,被时光打磨,难免逐渐模糊。晴空蓝兮
  (14) 心灵,被记忆填充得很美;情感,被岁月打磨得火热;友情,被时光发酵得醇香;情谊,被岁月锻造得如铁。朋友,无论身在何处,都愿你开心永远,幸福永远!
  (15) 不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。
  (16) 第一部农书在黄河水中浸泡;第一部兵书在黄河水中洗濯;第一部医书在黄河水中完善;的一部史书在黄河水中打磨。秦皇,汉武,唐宗,宋祖,无一不是受到了黄河水的哺育,从而开创了世界文明的先河!
  (17) 童年是一朵含苞未放的花蕾,它等待着雨露的浇灌,阳光的照耀;精心的呵护,细细的打磨。终有一天它会绽放成五彩的花朵。
  (18) 有人爱明净清澈的小河,因为它流水淙淙,像一条晶莹透亮的玉带;有人爱明秀清丽的大湖,因为它粼波闪闪,如同一面无须打磨的镜子。但身为一个湛江人的我,自然对湛江那一望无垠的海情有独钟。
  (19) 我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。
  (20) 给生命一个微笑的理由吧,别让自己的心承载太多的负重;给自己一个取暖的方式吧,以风的执念求索,以莲的姿态恬淡,盈一抹微笑,将岁月打磨成人生枝头最美的风景。
  (21) 给自己一个取暖的方式吧,以风的执念求索,以莲的姿态恬淡,给生命一个微笑的理由吧,别让自己的心承载太多的负重,用一抹微笑,将岁月打磨成人生枝头最美的风景。
  (22) 不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标志,不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。
  (23) 有一种情意,经过岁月的洗礼,更加深厚;有一种思念,经过时光的打磨,越发深刻;有一种祝福,经过年华的雕刻,愈发真挚;光阴易流逝,我们的友谊永不变,朋友愿你万事顺意,常联系!
  (24) 幸福对我来说应该是尖尖的、闪闪发亮的星星。锐利的尖角不经打磨过,所以一不小心碰触到星星的尖角就会被刺痛,不过正因为痛楚,这才能体现出生存的意义。
  (25) 想念仿佛一本古老的单行典籍。在时间的长河中,自由穿梭。文字的表达经过岁月的打磨已经变得面目全非,然而它依旧保留着一种纯自然状态下的思想与最为原始的方式。字里行间,我们可以很容易的体味到其中的韵藉,即“想念”的滋味。
  (26) 权势是男人最好的外衣,他穿上之后,光芒四射,魅力逼人。男人有才、有财,而没有权势,便是未经打磨的宝玉,欠一分光芒!
  (27) 白天和黑夜,交替着寂寞;时间和空间,在思念中穿梭;沙漠比绿洲,更懂得饥渴;情意的文字,渗透着笔墨;暖暖的回忆,将时光浓缩;守你在心中,将岁月打磨。想你,每分每刻。爱你,一生一世,无时无刻!
  (28) 祝福的话语来自电波:生活的美好要努力拼搏,日子的甜美要品尝波折,快意的心境需精心打磨,乐悠闲适的知足最难得。
  (29) 祖国,从黄河源头走来的智者,继承了黄河水流的桀骜和狂放,用激情点燃一簇洞穿时空的火焰,光芒神圣!曾经打磨石斧石锤的手,从石头上打磨出智慧和力量。
  (30) 说明:铜碗、铜勺和铜杯子等铜餐厨具都为全手工或者半手工铸造,打造,打磨及抛光的。

大班音乐欣赏水族馆设计思路本活动选取了与乐曲紧密联系的水草和小鱼作为代表,以小草生长和小鱼探望的情节帮助幼儿学习乐曲结构,以情节交替推进帮助幼儿学习动作,整个设计浑然一体,结构严谨。活动准备1图谱节大班音乐水族馆一活动目标1感应曲式aab。2学习戏剧表演。3熟悉曲子了解作者。二活动准备水底生物的图片水袖纱巾飘带三活动过程1图卡介绍水中生物。你们去过水族馆吗?(海底世界)看到了哪些小动物??中班音乐水族馆活动目标1。让幼儿感知乐曲的ab结构,及乐曲优美轻快地特点2。尝试用优美的肢体动作表现音乐的变化活动过程一创设情境,导入活动1。师亲爱的小朋友们,你们好!你们看,今天我们来到了一个一本正经的造句例子一本正经意思是指以形容态度庄重严肃,郑重其事。以下是小编整理的一本正经的造句例子,欢迎阅读参考!(1)我们的老师一本正经的走进教室给我们讲课。(2)你看猪八戒一直油腔滑调,而唐僧却使用高屋建瓴造句的例子1他高屋建瓴而受到人民的尊敬。2革命的豪情和革命的气魄,使他的史剧气势恢阔,振摆超腾,高屋建瓴,雄浑奔放。3通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和邹忌讽齐王纳谏教学设计(精选3篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编收集整理的邹忌讽齐王纳谏教学设计(用灯红酒绿四个字造句1我在农村呆得厌倦了,让我们去灯红酒绿的娱乐场所看一场电影或戏吧。2某些人认为伦敦西区完全是一个灯红酒绿的浮华世界。3今日风和日丽,小明得意洋洋地向小伙伴们讲述城市的灯红酒绿。4几灯红酒绿的意思及造句几个月之后他的名字就会名留百老汇的灯红酒绿里,小明得意洋洋地向小伙伴们讲述城市的灯红酒绿,形容娇奢淫逸的生活也形容娱乐场所的繁华景象,。今日风和日丽,具生活感之馀亦诗意盎然,扎进了下压式传接棒的教学设计一指导思想本节课的设计根据初中体育新课程标准健康第一的思想和课内外结合的大体育课程观为指导,强调从发展学生的个性创造能力和实践能力出发,让每个孩子都能根据自身的素质定位,找到学习的人教版四年级语文观潮教学设计范文作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写呢?以下是小编精心整理的人教版四年级语文观潮教学设计范文,希望能金子教学设计分析教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语。3学习本课后,能从中悟出要想获得财富或成功就必须付出辛勤劳动的道理。
一年级语文上册共同的家教学反思兴趣是最好的老师,这对一年级的孩子而言尤为重要,他们好动,注意力不集中,为了激发他们求知的欲望,我精心设计了用于上课的课件,尽力使平时不敢举手的孩子都积极参与到朗读学习中来。在教学扁鹊治病课文教学反思教完本课,总觉得不尽人意,反思课堂教学,有几点体会一要以学生为主体,让学生成为课堂的主人翁,教师只是课堂的发现者开发者欣赏者组织者和引导者。整个教学中教师要自始至终不去干涉学生的学课文掌声的教学反思范文上完了掌声一课,心里久久不能平静。这课讲述的是一个残疾的小女孩,因为不愿意让别人看到她走路的样子,总是最早来,最后走。但一个新来的老师不了解情况,请她到讲台上讲故事。她在同学们的鼓石榴笑了教学设计的范文教材分析这篇课文是一个儿童故事,讲的是王力力听了妈妈是话后,盼望石榴快点笑,好早日吃到石榴的故事。这个故事告诉小朋友石榴到了秋天才成熟,成熟的标志是外皮裂开,就像是张开嘴巴笑了。课石榴的教学反思范文今天我上了石榴第一课时,教学目标是让学生读通全文,并能理解第一二自然段。我觉得自己前面的教学任务基本是完成了,但是在教学第二自然段时,我没能把握好整体感知,把课文的词句割裂开来,而石榴教学反思范文转眼间,一学期又结束了。这是我工作的地三年,第五个学期。这学期所教的课文,印象深刻的有石榴掌声东方之珠。石榴是校内阳光杯赛课时所教的课文,有成功的地方,也有很多不足的地方。现在,我课文从现在开始教学反思范文从现在开始是一篇引人思考的童话故事,情节简单却充满童趣。课文中的猫头鹰和袋鼠以自我为中心,不懂得尊重别人的生活习惯和生活方式,招致动物们的叫苦连天而小猴子却让大家照自己习惯的方式过八年级语文大自然的语言教学反思7篇大自然的语言是北师大版小学语文第六册第九单元观察与发现主题单元下的第一篇文章。它是一首文字浅显,文笔优美的知识性诗歌,从一些最为常见的现象入手为我们介绍了大自然语言的奥秘。下面给大课文海鸟的家园教学反思范文自从事小学音乐教学以来,对音乐课堂的教学我都是处于迷惘的状态,直到遇到张娟老师及张娟音乐工作室这个温馨的Family,我对音乐教学才有了清晰的认识,也有了找到组织的感觉。之前,一直尊严课文教学反思范文课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。讲述了一个寒冷的冬天,在一群饥饿难忍的逃难者中,有一个骨瘦如柴的年轻人叫哈默,他宁可挨饿也不吃别人施舍的食物,坚持用自己的劳动来获取食物沙漠中的绿洲课文教学反思苏教版小语第八册沙漠中的绿洲是一篇有关环境保护问题的记叙文。作者向我们介绍了阿联酋人民在茫茫沙漠中种植并精心侍弄草木,建设绿洲,营造良好生存环境的壮举,表现了阿联酋人民对美好生活的