清新是什么意思？清新的同义词是什么呢？下面跟着小编一起去详细了解一下吧。
　　中文发音：清新［qīng xīn］
　　词语解释：1、清美新颖。2、清爽新鲜。
　　同义词：清爽、新颖、崭新、新鲜
　　用清新造句
　　1、这朵水仙花清新淡雅，让人不得不感叹它的美丽。
　　2、到了海边，清新的空气令人心旷神怡。
　　3、她象太阳一般使人温暖，象波浪一般使人清新。
　　4、你一旦给诗歌刮起脸来，它这种清新的气息就会消失了。
　　5、进入大山后，清新的空气中洋溢着针叶树的芳香。
　　6、散步在林子里呼吸着清新空气，感受着大自然的各种奇妙，这真是个无比美好的世界。
　　7、在清新宁静而生机盎然的自然山水中，我感受到万物生生不息的生这乐趣。
　　8、莉莉家的紫罗兰看起来很美丽，味道也很清新。
　　9、清晨起床我吸着清新的空气漫步在清幽的公园中迎面飘来丝丝清雅的花香。
　　10、玫瑰花开得时候总是散发出清新的芳香。
　　11、它从不把你淋湿，而且总是挟带着一股清新的气息。
　　12、有煮棉籽时慢慢散发的，清新的，令人垂涎欲滴的气味。
　　13、每逢雨后，我就感到空气特别清新。
　　14、阳光明媚的早晨，打开窗户，清新宜人的`空气顿时扑鼻而来。
　　15、我爱莲花出淤泥而不染的品质，爱她那清新宜人的清香。
　　16、美丽的海南岛空气清新，四季花开，特别是高高的椰子树上挂满了硕果，真是奇妙无比。
　　17、大雨过后，阳光洒满大地，清新的空气让人心旷神怡。
　　18、乡村的空气异常清新，宇宙的奥秘奇妙无比
　　19、窗外空气清新无比，天空上的云彩美丽又奇妙，变换来变换去，真美。
　　20、他一眼瞥见了文小姐，顿时觉得眼目清新，精神为之一振。
　　21、自从我买了几盆紫罗兰，我家的空气就清新了好多。
　　22、他是个歌手，天生拥有那清新的唱腔
　　23、早晨的空气很清新，妈妈买了一个新首饰，很新颖，而且一点也不俗气
　　用清新的同义词造句
　　清爽：清晨推开窗迎面扑来清爽的空气，立刻让人精神倍增。
　　崭新：改革开放之后，我们迎来了崭新的天地
　　新鲜：一阵雨过后，我走出门外，一股泥土的清香的新鲜空气迎面扑来。

图像的放大与缩小一课题二教学目的和要求（1）理解运动内插动画的概念。（2）进一步掌握文字输入及格式设置的方法。（3）掌握放大工具的使用方法。（4）进一步理解关键帧的意义。（5）掌握建立和调用符号的表格信息的加工与表达教材版本广东教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书信息技术基础（必修）本适用年级高一必修模块一教学思想与理念表格信息的加工与表达这节的教学案例，是一个基于任务的协作学习的教学案小学三年级下小数比较大小教学设计模板篇一人教版三年级下册小数的大小比较教案教学目标1能结合具体内容比较一位两位小数的大小。2通过小组合作交流等活动，培养学生的数学应用意识，合作交流意识。3通过运动会等数学情境，感受数五年级数学平行四边形面积的计算的教学设计练习目的1进一步掌握平行四边形的面积计算方法，并能运用所学知识解决一些实际问题。2进一步探索平行四边形的面积与底和高的关系。3体验数学和日常生活密切相关。教具准备实物投影仪等。学具丝绸之路教学设计与资料补充一交流资料，引入新课1课前同学们都收集了有关张骞出使西域的资料。你们知道了有关丝绸之路的哪些知识？请拿出来我们做以交流。（1）小组交流，教师巡视指导。（2）全班交流，各组互相补充，关于三只白鹤的教学设计教学要求1学会本课7个生字和9个词语。认识4个字。2正确流利地朗读课文。3理解课文内容，知道哪只白鹤能找到鱼，并懂得其中的原因。教育学生遇事要动脑筋，注意事物的变化。教学重点难点重荷叶圆圆第一课时教学设计教学目标1知识技能能在阅读的过程中较熟练地借助拼音读准12个生字。能正确流利地朗读课文。能正确描摹台和友。2过程方法在合作交流读读演演中进行句式训练。3情感态度能感受到荷叶给大家带六年级美术我心中最美的感受教学设计（一）教学目的1。通过欣赏小朋友的画，启发学生发现生活中的题材，反映生活，激发他们表现生活的热情和积极性。2。通过创作自己心中最美的感受，培养学生善于用绘画语言表达内心感受的能力（播种希望的日子四年级语文教学设计教材简析这是一篇反映人性中善良与美好的一篇文章。作者回忆了小时候和爷爷一起种西瓜的经历，表达了我对爷爷的深深感激。本文以第一人称的视角写了自己的感受对爷爷家的流连忘返，种西瓜时的快一次成功的实验第一课时教学设计教学目的1通过理解课文内容，教育学生学习小梅舍己为人的好思想。2学会生字功激索获锤灌等词。理解不假思索成功的意思。3继续培养学生正确流利有感情地朗读课文的能力。运用多读多想的读书方北京第二课时教学设计范文一教学目标1采取合作学习模式，学习课文第三段，理解造型新颖川流不息的意思，能背诵或有感情的朗读自己喜欢的句子。2学习用方位顺序介绍北京的景点。二教学过程2003127教师引导学生活