活动总目的：
　　1．体验共同游戏的乐趣，感受成功的喜悦。
　　2．感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。
　　3．让幼儿学会分工合作，爱护建构材料和建构成果。
　　4．合理利用替代物，学会客观地评价自己和同伴的游戏情况。
　　本次活动目的：
　　1．鼓励幼儿积极主动地参与游戏。
　　2．根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
　　活动准备：
　　1．各种花片、插塑
　　2．活动前，带幼儿到社区的街道参观
　　教学流程：
　　一．师生谈话，引入活动：
　　师：平时，我们上学、放学经过社区时，你们看到了什么？（让幼儿说一说街道中有什么，如：房子、花圃等）
　　二．组织幼儿讨论：
　　1．师：街道里有各种各样的东西，我们该选择什么材料来建构呢？
　　2．幼儿分组讨论，学习根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
　　3．请个别幼儿说一说自己的看法。
　　4．教师小结，如：房子很高，要用大一点的插塑来建构，如炮筒；游乐器械就可以用童乐高来建构，等等。
　　三．幼儿建构，教师指导
　　1．幼儿自由分组，选择自己喜欢的物体进行建构。
　　2．教师巡视幼儿的游戏情况，鼓励幼儿积极主动地参与游戏。
　　3．指导幼儿根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。
　　4．让幼儿将搭好的物体摆放到指定的地方。
　　四．教师讲评、结束
　　1．幼儿自评、互评游戏情况。
　　2．教师根据幼儿选择建构材料进行建构的情况进行小结，提出不足之处，提出一次游戏的要求，结束。

金钱，我们共同面对的话题九下3金钱，共同面对的话题宜昌市夷陵区实验初中韩宗秀教学过程一，出示课题金钱，共同面对的话题二，出示文字展开讨论金钱是什么呢？哲人说金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。九年级语文马致远曲二首2天净沙8226秋自学指导1了解白朴的文学地位，在诵读吟咏中体会课文天然古朴的语言特色。2学习用对比表现景物的方法，欣赏大自然的美丽，体会作品的挚美意境。3理解课文表达的思想感情，感不求甚解导学案中学导学案年级九年级语文使用时间XX12课题15不求甚解课型新授课教学目标一知识与技能1掌握不求甚解狂妄自大豁然贯通等重点字词，并简要了解作者。2了解驳论文的常识。3能说出本文的论15。百合花小说通过护送借被救护和献身献被等情节的描写，塑造了通讯员新媳妇两个人物形象，讴歌了为了崇高的信念可以献出一切的人，赞美了严酷环境下年轻战士的革命精神和军民鱼水情。一基础知识积累1给文言文阅读考点解析与解题技巧（一）一文言实词虚词考点解析（一）文言实词实词的考点是理解常见的实词在文中的含义，主要包括1）通假字通假字是古汉语中较为常见的语言现象。它包括三类通用字假借字古今字。如反通返，知通智（通故乡导学案学习总目标1。了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2。学会辨析段的类型。3。通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义封建主义不仅是我国农村经济凋敝农民生活日益贫困的根2019中考语文专题复习资料六册文学常识与课文主要内容汇总六册文学常识与课文主要内容汇总孟庆玲一古代文学部分1诗经我国最早的一部诗歌的总集，收录西周到春秋时期的305篇，故又称诗三百分为风雅颂三部分，风又称国风（成就最高），表现手法为赋，甄士隐梦幻识通灵教学目标1初步了解曹雪芹及其作品红楼梦的思想和艺术成就。2通过对本文的学习，感受作者丰富的想象力，体会小说虚幻世界中蕴涵的现实意义。3认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法。教学重点2019年中考语文文言文分类复习四古今异义四古今异义我们把古义和今义不相同的词叫古今异义词。概括起来，古今异义词主要有这样几种1词义扩大，即今义大于古义2词义缩小，即今义小于古义3词义转移，即一个词由表示某事物变为表示另外13事物的正确答案不止一个ampnbspampnbsp教案13事物的正确答案不止一个教学目标1学习做一个富有创造性的人。2理解本文的中心论点和分论点。3理解并运用事实论据。重点难点1重点理解本文的中心论点和分论点。2难点理解并运用事实论据2020届中考语文考点复习教案语言的得体的说课稿我根据本节课内容的选择以及教学设计等方面进行说课。一说教材1教学内容简介结合教学大纲以及新课标的要求，再加上现在的考点把握，语言在我们的日常生活中运用非常广泛，与