大班语言活动《我和鹦鹉说话》的目标是：体验＂我＂与鹦鹉的心理变化并尝试表演。发现声音模仿的快乐。所以把握好我和鹦鹉的对话是上好本次活动的关键。
　　＂我＂与鹦鹉的对话句型一样，意思相似，但语气、语调可略有不同。即鹦鹉的语气、语调可比我的.语气、语调更为加重一些。可引导幼儿充分体验＂我＂与鹦鹉的心理变化：刚开始对话时，＂我＂并无嗔怒之感，但不太礼貌。＂我＂反驳鹦鹉时，有点生气，鹦鹉也不甘示弱地反驳。于是，＂我＂的怒气愈加大起来，鹦鹉也动了肝火。＂去你的＂这一对话，是矛盾冲突达到高峰之时。冲突的高潮又蕴含着转折，＂我＂不得不压住怒气，以便继续对话。转之后的对话应该有丰富的内涵，既有转嗔为喜，又有赞许，还有友好对话带来的满足和期盼。
　　这一表演以口头语言表达内心感受为主，同时可辅以适当的形体语言和神情表现。因而，既不能没有形体语言，使对话单调苍白，也不能使形体语言喧宾夺主，抢了口头语言的＂戏份＂。

二年级法制教育主题班会目的加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法懂法依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。过程一导入保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会二年级第二学期法制教育讲稿同学们现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题一从小养成良好习惯，自觉守法。同学们听说让困难成为成长的动力中学心理健康班会课教案市第八中学心理健康班会课教案一班会主题让困难成为成长的动力二主题班会目标对他们进行承受磨难与挫折的教育，让他们树立生活的信心，让他们自立自强是非常有必要的。三活动准备1搜集影视资料二年级主题班会活动设计二年（4）班主题班会活动设计时间2010年5月27日地点班级参加人数53人主持人李文赫施露活动主题吸烟有害健康主题班会做小小禁烟宣传员一活动目的1通过活动，使队员们进一步明确吸烟的班队活动主题班会生活中的学问班队活动生活中的学问主题分析想象是人对头脑中已有表象进行加工改造，创造新形象的过程。已有的知识经验和丰富的表象是想象的基础。要提高人的想象力，首先应丰富学生的知识经验和表象储备。知啄木鸟上班记三年级主题班会啄木鸟上班记三（2）班主题班会执教者陆东玲班会目的1通过故事的形式，使学生意识到我国周围环境正在逐渐被人为破坏，在故事情景中清楚环境危机带给人类和动物的危害。2激发学生爱环境的情感做有责任感的人心理健康班会课教案市第八中学心理健康班会课教案做有责任感的人活动目的做有责任感的人是我们学校的校训，针对同学们中存在的不良现象，开展对自己负责的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不电和磁教学反思范文在通电导线和指南针活动中，一定要强调将电路中的导线拉直靠在指南针上方，与磁针指示方向一致这一条，可以借助实物投影仪画一下，帮助学生明确此操作要求，这样在实验中才能比较清楚的看到实验夜莺之歌教学反思范文本文是由小编整理上传的夜莺之歌教学反思。应学校里的安排以及自身发展的需求，我执教了一节公开课夜莺之歌。这一篇课文篇幅很长，要让学生在短短的40分钟里读懂读透读出味道读有所悟读有所获晏子使楚教学反思优秀范文我执教的晏子使楚是五年级下册第三组的一篇课文，讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显楚国的威风，晏子以自己的聪明才智巧妙反驳了楚王，维护了自己和国家尊严的故事万以内进位加法的教学反思今天的数学课堂教学很顺利，学生反应比较灵活。在计算3589的计算中学生大致出现两种情况第一种，3080110，5914，11014124第二种是笔算。或许课堂太顺利了，于是我忽视了