在上课之前，我让学生做到了充分的朗读课文，自主完成预习作业。整节课下来，觉得学生的积极性以及对于课文的激情得到了比较充分的调动。主要是文本的内容与学生亲身体验有一定联系，重要的事，课堂上的一些训练从课文内容出发并结合学生生活实际来设计，再加上老师的有感情地朗读课文的指导训练，使师生产生共鸣，从而使学生激情充沛。
　　从先教学一、二自然段，再教学三、四自然段这个路子来看，如果能再放手，让学生就全文谈有感受的语句，相信学生可讲之处会更多，所谈感受体会也会更充实、深切。
　　在学生发言时，师生对话缺少配合。班级学生急于发表自己的看法和见解，而忽略了其他同学的发言，忽略老师的讲解。这样的课堂虽然显得学生跃跃欲试，自主活跃，但无法让学生在对课文内容的理解和思想的体会上有更深一层次的提高及升华。这也是今后教学中我应该注重训练和正确培养的地方。
　　这是一篇看图学文的文章，训练重点是师读文章想画面，所以在这篇文章的教学过程中也不能忽略这方面的训练。而这节课欠缺的环节就是有感情地读课文的同时，想象文中所描绘的情景、画面。而把指导有感情朗读，和训练学生读写结合的设计＂你还能联想到当时劳动人民修筑长城的哪些情景？＂相脱节。应该引导学生读文章想画面，让学生能把抽象的文本在脑中形成具体的表象。
　　新课改要求减轻学生课业负担，这也就要求教师要提高教学质量，合理增加课堂教学的容量。这节课在时间分配上有些拖沓，使得练习题无法在课堂三十五分钟内完成，只能留到课后作为作业。所以说，老师备课要对大纲、课标、教材有较深的理解和钻研，把握教材的＂基础上，对学生的状况也要做到心中有数，针对不同学生不同层次，能说到什么水平，而应该回答到的是什么水平，老师只有心中有数，才能有针对性的引导、并规范凝练自己教学语言，更好的驾驭课堂，提高课堂教学的质量和速率。
　　总之，看图学文不能忽略读文章想画面，也是以次来训练学生在观察中展开联想；从文本中发现与学生有联系的共鸣点，激发学生的情趣；读写结合，理解文章内容、体会思想感情的同时，也要结合写法的学习训练；结合学生的具体情况，进行有针对性的教学及训练。最为重要的是，教师要精心备课，理论依据、教材文本、学生情况并重。

做什么事最快乐的教学反思范文教材分析本文是一篇童话故事，讲的是一只小青蛙想清楚做什么事最快乐，便去问啄木鸟水牛蜜蜂妈妈。全文共六个自然段。第一自然段写小青蛙产生了做什么事最快乐的疑问。第二三四自然段结构相同，等腰三角形判定教学反思及建议本节课主要是让学生理解等腰三角形的判定方法及应用，并使学生通过对等腰三角形的判定方法的探索，体会探索学习的乐趣。在教学方面，主要按以下步骤进行教学，教学效果比较好。一教学建议1课前关于黄果树瀑布教学反思黄果树瀑布是一篇文质兼美的散文。写我们在黄果树瀑布景区游览的所见所闻所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，讴歌了大自然的无限生机及对人的性情的陶冶。文章词汇丰富，语句优美，尤其是比喻句蚊子和狮子的教学反思篇一学校为了推广我的三好语文教学法，让我在全校上一堂展示课。我刚好上到蚊子与狮子，便决定以之为例。上本课我想突出三个教学目的，一是读写结合，突出读好书作好文的理念，二是落实我的三步小金鱼的教学反思小金鱼是一首两拍子的歌曲，分为三个段落，每个段落按照情景的发展联系起来，记述了小金鱼孤孤单单到快快乐乐的的心理变化过程，通过情节的层层递进从而表达了与同伴一起生活的乐趣。具体实施步高效课程教学反思高效课堂中，强调学生的主动学习意识。下面是小编为大家整理的关于高效课程的教学反思，欢迎大家的阅读。高效课程教学反思一教育改革的核心是从应试教育转变为素质教育，培养全面发展具有创新意aoe的拼音教学案例与教学反思教学过程一复习导入1读儿歌。2读生字。3听拼音宝宝介绍拼音宝宝家里住着声母和韵母，它俩合起来就是音节。二学习拼音1学习a（1）看，阿姨带来的这张卡片就读a，跟读a。（2）读儿歌张大三拼音节教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。下面小编为大家分享三拼音节教学反思，欢迎大家参考借鉴。三拼音节教学反思一终于，花了七周的时间液体的热胀冷缩教学反思的范文从设计这节课到这节课的教学，我觉得有以下几个方面值得小结和思考。一灵活处理教材，适合学生的需要教师应灵活处理教材，针对学生的实际情况和教学目标适当地增减内容和改变教学的顺序。在第一顶沙包教学反思顶沙包教学反思应该怎么写？教学反思是教师对自身具体教学工作的检查与评定，是教师整理课堂教学，反馈信息适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足的重要过程。下面小编给大家带来顶沙包教学系鞋带教学反思系鞋带是一项幼儿较难掌握的技能，下面是小编整理的系鞋带教学反思范文，欢迎阅读参考！系鞋带教学反思一结合本班幼儿的年龄特点及幼儿的实际情况，我们设计了本活动。活动中，我们循序渐进，巧