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超出的同义词有哪些及造句

  【超出解释】:1.超越;超过。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!
  超出的同义词:
  高出 赶过 超过
  为更好地掌握这个词语,以下是超出造句:
  1, 如果你不去希望,你就不会发现什么东西超出了你的希望。
  2, 真正的爱,应当超出性命的长度,心灵的宽度,灵魂的深度。
  3, 宇宙无穷无尽,常人和贤才总是混杂不分,超出一般的只靠才智罢了。
  4, 单纯和慷慨超出一定的极限之后,就会导致毁灭。
  5, 今天我们提问已大大地超出了课文的范围,反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
  6, 真正的爱,应当超出生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
  7, 专家,由于职业关系,应对所有超出常规的计划抱不信任态度。
  8, 超出这一水平的任何工资增长都会导致人口的增加,从而加剧就业人口之间的竞争,这种竞争将会强迫工资再次降低到最低水平。
  9, 有先于死亡的死,也有超出一个人生活界限的生。我们和虚无的真正分办界线,不是死亡,而是活动的停止。

颠倒世界教学反思幼儿喜欢追求新奇,利用幼儿的这种天性,我们开展了颠倒世界教学活动。首先让幼儿倾听故事,听了这个故事后,引导幼儿讲讲心里的感受。幼儿说滑稽好笑奇怪有趣。我问小朋友你为什么好笑奇怪呢(学会感恩,明天更辉煌主题班会同学们好!现在社会中存在着一种现象,许多同学,父母对他们都寄予了殷切的期望,但许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,做为小学毕业生,同学们已经开始步入了穷人的教学反思穷人一文在单元教学中理应要读懂课文,体会情感。下面是小编收集整理的穷人教学反思,欢迎阅读参考!穷人教学反思1穷人一文在单元教学中理应要读懂课文,体会情感。同时要再次深入地去学习作者大班纸片力量大教学反思纸,对于大班的孩子们来说并不陌生,他们常常用纸来做手工,绘画等等,在孩子们的印象中纸是很容易撕破的吗,但是纸片却蕴含着无穷的力量。下面搜集了大班纸片力量大教学反思,希望你们会喜欢!做习惯的主人主题班会教案一班会背景离初三学业考只剩下不到90天的时间了,学生家长都处于焦虑之中。我也挺为一些学生担忧的,他们中的多数人表面看都挺买力,也颇具潜力,但就是学习上老也出不了成果。和部分家长恳谈争做文明小主人主题班会争做文明小主人主题班会一班会目的1使学生懂得讲文明讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。2要求学生养成良好的道德品质,做个讲文明讲礼貌的好学生。二班会准备1学生准备好讲故事。2排练小品安全教育主题班会教案做安全平安的小主人安全教育主题班会教案做安全平安的小主人一(2)主题队活动方案一活动目的使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。二活动准备念亲恩高一主题班会一过程与目的活动过程活动目标背景音乐烛光里的妈妈主持人串词全班同学一起朗诵游子吟引出班会的主题感恩父母环节1小品琐碎的爱通过对日常生活场景的再现,让学生真切体会到父母对子女的爱就如海底两万里阅读指导课教学设计海底两万里阅读指导课教学设计一指导目的1让学生在阅读中学会阅读,给他们提供阅读材料和阅读实践机会,利用多媒体和学生交流。2让学生在阅读中,学会制作ldquo读书笔记卡rdquo,从五年级数学观察物体教学反思观察物体这节课我采用盲人摸象的故事引入,并结合日常生活我们是如何观察物体的,让学生初步感知从不同的角度观察物体得出的结论是不同的,通过实验验证不同的角度和位置让学生观察发现,从不同一年级数学教学反思范文三篇篇一一年级数学教学反思本学期,我担任一年级的数学教师。一年级学生由于刚进校,因此活泼好动,天真烂漫,学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短,但他们都有强烈的求知欲。根据学生的
中国雪民族魂雪赏析安徽省濉溪县南坪中学朱凯邮编235126暖国的雪,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了那是还在隐约着的青春的与朱元思书的结构层次值得商榷人教版初中语文第四册第28课与朱元思书是南朝山水小品名作,寥寥一百余字,把富春江富阳至桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真,使人读后仿佛身临其境,览尽山水之美,令人悠然神往。但这脍炙人与朱元思书之美点分析吴均的与朱元思书这篇课文与其说是作者写给友人的一封信,还不如看作一篇景色优美的游记散文。之所以这么说是因为文中描摹了优美的山水,并且课文的结构十分鲜明,句式非常工整。以下我们就以这中学语文八年级(下册)教材分析及操作策略中学语文八年级(下册)教材分析及操作策略(2005年2月)本册特点新课文多,以名家名篇为主,文化内涵丰富,贴近学生生活,富有当代意识。本册目标培养阅读记叙文抒情文科学文艺作品和浅易醉翁亭记课前作业导学设计的体会课前作业导学,既能节省课时,增大课堂的容量,又能充分发挥学生的主体性,体现合作互助精神。让学生既能体验自已学习成功的快乐,又能品尝帮助别人的喜悦。而且整个教学活动都是在师生互动中进四步赏景法由满井游记说开去培养文学欣赏能力,这是教学大纲对我们中学生的一个明确要求。写景文章属于文学作品,我们理所当然地也要学会欣赏。从选进教材的写景作品看,虽然写景的方法技巧因作者与描写对象而异,并无定法生命的甘露教学反思昨天进行了青年之家青年老师的十分钟片段说课比赛,上了后我感受很深,我还有很多要向有经验的老师学习的地方。我选择了生命的甘露的活动二设计招贴画进行教学,我收集了大量的图片让学生欣赏对青春舞曲的优秀教学反思本节课是合唱曲青春舞曲的第二课时。在这节课中,我主要是对青春舞曲合唱曲分声部练习,并进行歌曲的艺术处理。这是一节合唱艺术的实践活动。它需要有板有眼,扎扎实实的进行艺术实践活动。我在再塑生命学习要点再塑生命作者简介海伦凯勒是二十世纪美国著名的女作家教育家社会活动家。幼年时患病而失聪失明。后在家庭教师安妮莎莉文麦西的悉心帮助下,先后就读于剑桥女子学校和拉德克利夫学院。大学期间写敬畏生命小引法国人阿尔贝特8226史怀泽,被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一,创立了的伦理学。他认为,,生命的休戚与共,是世界上的大事。善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。如果我们义教语文八下教学用书再塑生命课文研讨一整体把握本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。(一)莎莉文老师的教育艺术。安妮莎莉文于1887年3月3日走进作者海伦凯勒的