教学目标：
　　1、为适应中考要求，能在较短的时间内写好较优秀的作文，教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。
　　2、通过范文指导和专项训练，让学生掌握，并灵活运用几类开头、结尾法（重点是开头）
　　教学重点：教学目标2
　　教学难点：教学目标2
　　教学过程：
　　一、导入新课（1`）
　　从中考要求及人们常用的＂凤头、猪肚、豹尾＂来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
　　二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
　　教师板书整理成知识板块。（10`）
　　①开头法：开门见山
　　先声夺人（未见其人先闻其声）
　　运用倒叙
　　引起读者共鸣的动机交代法
　　巧用设问
　　景物渲染法
　　物事联想法
　　追溯法
　　引用名句（名言、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
　　从肖像描写入手
　　重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
　　②结尾法：照应开头、扣题法
　　巧用省略
　　自然收束
　　引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
　　抒情议论
　　三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
　　四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
　　五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的.开头和结尾（8`）
　　（中间用一两句话叙述有关的内容）
　　（1）这件事启迪了我（引用名句）
　　（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
　　（3）心事（其他自选）
　　（4）真情（其他自选）
　　上述作文题的结尾自选类型。
　　六、写作后交换(4人一组)推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
　　七、师生评价个别学生点评（5`）
　　八、布置课外作业
　　①我经历的一次小波折
　　②课余趣事
　　③母亲(父亲，老师)，你是我一生的感动。

怎么用自豪造句呢1奥运会的成功举办让我们每一个中国人都无比的自豪。2在那些日子里，我自豪于我的积极性。3小明考试得了100分，他感到自豪。4你们有理由为自己的国家和民族感到骄傲和自豪。5他非常自豪沙漠中的绿洲教学反思范文沙漠中的绿洲是一篇有关环境保护问题的课文。作者向我们具体介绍了阿联酋人民在白茫茫的沙漠中种植并精心侍弄花草树木，营造良好的生存环境，建设美好家园的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活的长江之歌教学思路反思教学目标1了解有关长江的知识，加深对长江的敬爱之情，长江之歌教学设计反思西安车辆中学何培。2理解歌曲内涵，用歌声表现对长江的深切情感，激发学生对母亲河长江的敬爱之情。3初步体会旋律刷子李教学反思范文800字今天上午，我和学生共同学习了刷子李这篇课文，上课的时候我内心觉得很充实，因为学生听得很认真，回答问题也很积极。这篇文章的作者是冯骥才，课文描写了一个刷墙师傅高超的技艺，内容简单易懂祝福教学反思祝福教学反思1高中语文新教材几经变动，文本有删有增，而祝福却始终是保留篇目之一，自然有它独到的魅力，那么，如何让老教材焕发新意，也就成为我着力思考的问题。在祝福的讲授过程中，除了让乘法的分配率教学反思数学教学是数学活动的教学。本节课设计注重引导学生在自主探索的活动中，感悟和发现乘法分配律，变教学生学会为指导学生会学。教学中，先组织学生通过用两种不同的方法解决一些实际问题，在两个中考英语语法基础复习7冲击XX年中考英语精品复习资料语法基础7代词的定义代替名词，形容词或数词的词就是代词。它们指人称和事物，但又不说出他们的名字，所以叫做人称代词。代词的分类代词可分为八类，他们是1）ColourampnbspGrammarunit2color课案teachingampstudyingplantitle（课题）checkouttype（课型）new新授课period（课时）8hrsupportingt中考英语组复习学案（7BampnbspUnitampnbsp2）Unitampnbsp2ampnbspWelcomeampnbsptoampnbspSunshineampnbspTown中考英语组复习学案（7bunit2）unit2welcometosunshinetown重点短语1。welcometosunshinetown欢迎来阳光镇2。dogfood狗食3。Unit2Reading一教学内容本课是第二单元的最后一课，阅读课，是本单元话题过去的某种状态的延伸和继续。文章讲得主要内容是一个老是惹麻烦的男孩在明白了母亲对他的爱之后变成一个好孩子的故事。二教学目标掌2019年中考英语备考名师精品资料阅读理解一解题策略指导阅读理解能力测试的主要要求是1读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。2既理解具体的事实，也理解抽象的概念。3既理解字面的意思，也理解深层次的含义，包