活动目标：
　　1、了解爸爸的本领，愿意用普通话夸夸爸爸。
　　2、了解儿歌内容，并愿意模仿跟念
　　重点：愿意模仿跟念儿歌
　　难点：愿意用普通话夸夸爸爸
　　活动准备
　　1、前期经验：孩子们对自己的爸爸的本领有一个简单的了解
　　2、课件
　　活动过程
　　一、说说：爸爸本领大——了解爸爸的本领
　　1、引入提问：你的爸爸叫什么名字？
　　引导幼儿用普通话说一句话＂我的爸爸叫XX。＂
　　2、提问：你的爸爸有什么本领？
　　引导幼儿用普通话说出爸爸的本领，如＂我的爸爸会XX。＂让幼儿说以及简单的.完整句。
　　3、小结：我们的爸爸本领真大，会做那么多的事情，我们来夸夸我们的好爸爸。
　　二、听听：飞呀飞——了解儿歌内容
　　1、引入：我知道爸爸有一样本领，你们听听看，是什么本领？
　　2、教师念儿歌
　　提问：爸爸又什么本领？
　　3、教师边看课件边念儿歌
　　提问：你听到我是什么？
　　谁高高举？
　　落在谁的怀抱里？
　　4、再次欣赏儿歌，引导幼儿尝试跟念。
　　5、小结：我们的爸爸本领真大，把我像小飞机一样高高的举起来，我们真幸福。
　　三、念念：飞呀飞——愿意模仿跟念
　　1、引入：我们来夸夸我们的爸爸吧！
　　2、幼儿跟着老师一起跟念儿歌，并模仿动作
　　3、幼儿尝试分小组念儿歌、模仿动作。
　　4、小结：我们的爸爸本领大，我们回家夸夸我们的爸爸，再让爸爸让我们做小飞机。

小学四年级上学期语文教学工作反思我们班在上学期语文期末调研中成绩虽然居于年级前列，但是，我仔细研究了一下试卷上的失分情况，发现还有很多不足和薄弱点。比如一些基础知识掌握得不是很牢固阅读分析能力较弱作文水平也有待提小学五年级语文教学反思范文在实际课堂中，特别是五年级语文教学中，难以听到琅琅的读书声，如果我们基于以培养学生的读写兴趣为目的以提高学生的语文素养为根本，必然会摒弃。学校广播电视台对五年级的这一活动进行了全场倍数和因数课后教学反思教学中我发现倍数和因数这一内容与原来教材比有了很大的不同，老教材中是先建立整除的概念，在此基础上认识因数倍数。而这里的处理的方法有所不同，我在教学时做了一些改动，让学生用12个小正课文爬山虎的脚教学反思范文爬山虎的脚一文是著名的作家叶圣陶的一篇名作。课前我设计了以读代讲，以说代讲为主的教学自控方式，想达到的预期目标是通过让学生上台指说爬山虎的脚，了解学生对课文内容的理解情况，进而使学关于五年级下Itsavacation教学反思Unit6Itsavacation！教学反思2013年4月19日，我在连师附小上了一节市研讨课，内容是五年级下册的Unit6Itsavacation！第一课时。作为连州市小学英语教美术课孔雀翩翩优秀教学反思先说学生作业没有我预期的那么好，没有达到我想要达到的效果，下课以后一直在想一个环节问题，孔雀的头部是大家都觉得不好画的一部分，我在中间专门做了板书，画在黑板上了，可是发现真正动手画哭哭脸和笑笑脸教学反思哭哭脸和笑笑脸是中班的一节健康活动，幼儿进入中班以后，他们的语言表达能力有了很大的提高，有自己交朋友的一些规则，在进行区域活动时也喜欢和自己的好朋友一起玩在玩的过程中愉快地交流。过五年级英语教学反思600字小学英语教学是要重视培养兴趣，但不能单靠唱玩，单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。所以，唱歌游戏应该作为小学生学习英语语言知识技能的一些手段，而不是培笫3课盛唐气象教学反思所谓的盛唐气象，是宋元明清时代文学批评的专门术语，指盛唐时期诗歌的总体风貌特征，下面是关于笫3课盛唐气象教学反思的内容，欢迎阅读！盛唐气象教学反思本课使用图片和视频，增加直观性。利枯竭的反义词及造句枯竭解释（水源）干涸断绝水源河道。体力资财等用尽穷竭精力资源。枯竭的反义词充沛枯竭的详细解释干涸。汉王充论衡middot效力ldquo江河之水，驰涌滑漏，席地长远，无枯竭之流，本源仇恨的反义词近义词是什么仇恨解释1。因利害矛盾而产生的很深的怨恨。下面品学网小编就给大家整理仇恨的反义词，近义词和造句，供大家学习参考。仇恨的反义词友爱（注释1。友好亲爱。）仇恨的近义词痛恨（注释1。谓沉