《爱吃的水果》教学反思范文
　　在上口语交际课《爱吃的水果》之前，我要求孩子们带一种自己爱吃的水果到学校里来，也许是因为平时不许带零食到学校里来的缘故，这次例外让他们乐坏了，几乎都带来了水果。课堂开始了，我将自己所准备的水果也带进了教室，还放了一点小噱头，把水果藏在了包包里，让小朋友们先猜猜看老师带的是什么，大家一开始就兴致勃勃。在教学中，我以香蕉为例，引导学生通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝的方法进行观察，从颜色、形状、味道说说香蕉的特点，引导学生展开想像，把香蕉说的`生动、可爱。然后放手让学生按照这样的方法，介绍自己最喜欢吃的水果。先说后写。在说的环节中让他们去向自己的朋友介绍。一来可以训练自己的胆量，二来如果介绍的不太好，还可以得到老师的帮助，为后面的写话打下基础。从后来收上来的作业纸中也可以看到，小朋友的写话也是参差不齐。有的介绍的很好，还有的就是干巴巴的几句。说话写话是写好作文的基础。平时还得多加训练吧。

用威严一词来造句例句1班主任进班了，他威严地往全班扫了一眼，那些刚才还在说说笑笑的坏小子们不由得心惊胆战。2威猛高大的他充满威严，显得有些威风，他有很强大的威力，真是威武霸气啊！3武警战士严重透出威严用假手造句注音jiashou意思利用别人做某种事来达到自己的目的于人。1延髓头端腹外侧区注射一氧化氮供体SNAP对假手术和慢性心力衰竭大鼠的心交感传入反射的影响。2随机将大鼠分为正常对照组假耳边风怎么造句1死亡，老年，不过是空话，毫无意义我们听了，只当耳边风，全不放在心上。2医生都告诉我们抽烟对身体是有害的。可是，这种劝告对于有些人来说就像耳边风一样，毫无作用。3这不一定是坏事，你屡屡的解释及造句屡屡拼音注音lvlv屡屡解释意思屡次他写这篇回忆录的时候，搁笔沉思。屡屡造句1出国旅游的念头屡屡在她的脑子里想起。2尽管面临的挑战十分艰巨，但中国在改革过程中的屡屡表现让人有理由对罪愆的造句罪愆拼音注音zuiqian罪愆解释意思书罪过。罪愆造句1以后就说，我不再记念他们的罪愆，和他们的过犯。2神阿，我的愚昧你原知道。我的罪愆不能隐瞒。3求你不要记念我幼年的罪愆，和我的不符的意思和造句不符拼音注音bufu不符解释意思不相合名实帐目。不符造句1这些结论与事实不符。2这些数字与我们的账单不符。3这些纽扣与样品不符。4我方很遗憾地获悉，贵方收到的货物质量与你们的期望不耀武扬威造句耀武扬威造句有哪些呢？下面随小编一起看看耀武扬威造句大全，仅供参考1但是，如果他们不能应对中国军力的建设，北京可能就误判，耀武扬威，增加对抗甚至武装冲突的风险，这是很危险的。2由巴音乐教学反思范本音乐是艺术，而音乐教学更是艺术教学中的艺术，音乐教学反思。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念教学设计教学内容教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归小班音乐活动喂鸡教学反思喂鸡一课通过音乐活动启发小朋友，你在教学中有什么领悟？下面是小班音乐活动喂鸡教学反思，欢迎阅读。小班音乐活动喂鸡教学反思导幼儿能初步熟悉乐曲的旋律，理解歌词内容。课堂中，幼儿在教师用川流不息怎如何造句1超市的商品打特价，到处都是川流不息买商品的顾客。2我从大厦往下看，看到楼底下川流不息的人们像蚂蚁一样的在路上走着，真有趣。3大街上的人真多，大家走来走去，十分拥挤，就像海里奔腾的工整的解释及造句工整拼音注音gongzheng工整解释意思细致整齐不潦草写得极了。工整造句1我有很多很多的事想在信里向你倾诉，有大事也有小事，要是我能写得工整一些就好了，但我的字迹变得越来越难以辨