新课程实验的目的和归宿就是培养学生独立个性和创新能力。而发展学生个性和培养学生的创新能力，首要一点应当培养学生的＂问题意识＂。本节课主要是通过创设故事情境，引导学生发现、提出有关加减法的数学问题，培养学生的问题意识。从而让学生进一步体会加减法的意义。鼓励学生通过动手操作、积极思考、合作交流等方式解决问题，同时获得相关的数学知识。在学会计算的同时体会算法的多样化，培养学生的创新意识，发展学生的求异思维。
　　本节课以《小兔请客》的故事情节贯穿教学内容的始终，使故事的情节和完整的教学内容有机的结合，实现让学生在生动有趣的情境中、在与生活联系紧密的情境中开展学习活动的目的.；利用小兔请客这一有趣情境，引导学生明白同学之间要和睦相处，团结友爱；以淘气为主人公来为知识穿线，让学生能够从想去帮助别人的角度开展学习和研究活动，激发学生的学习欲望和趣味性；在解决问题时，让学生自由选择自己喜欢的学习方法，边操作边表述，培养学生动手、动脑的能力及思维的多样性；练习以小动物们想去新房子里玩，可是要先算题为条件的情节出现，使学生既不觉得计算乏味，又激发了学生的兴趣，并照顾到了学生的全体性。

送玩具回家的教学反思小小班的孩子玩玩具时总喜欢扔得桌上地上都是，而到收玩具的时候，只有寥寥几个孩子在忙着整理，其他的小朋友都自顾自地搬着凳子找位置去了。对此，我对孩子们进行了多次说服和教育，可是效果不比例的意义和基本性质课后教学反思昨天区教研员吴老师到我们学校来指导教案，给我带来很大的帮助。耐心的吴老师，帮我把课的重点应该怎么突出，难点应该怎么化解讲了一遍。细心的吴老师，还建议我去参考一下国标本中的相关内容。角的平分线的性质教学反思范文本节课采用回顾与思考探究与发现理解与运用巩固与提高收获与感悟等五步教学为基本流程的课堂教学模式，通过实践，有如下几点体会一重视学生动手操作，让学生经历探究求知过程。目的是引导学生积鱼游到了纸上教学及反思课堂记录一开门见山，直入主题1同学们读一读课题，第一次读课题哪个字让你眼前一亮？2哪些同学对游这个字眼前一亮？3这个游字太简单了，怎么就让你眼睛为之一亮呢？二初读课文，整体感知1自八年级生物人的性别遗传教学反思人的性别遗传教学反思一这节课通过学案与课件相结合，能有效的提高学生的学习兴趣。加深对所学知识的理解和掌握。通过让学生做模拟实验加深了对生男生女机会均等的理解，每一个小组可以代表一个浮力复习课的教学反思学生之所以感到解浮力部分的题很困难，原因就在于浮力题中综合了有关质量密度重力合力平衡力和压强等许多物理概念。所以，在复习这些知识时，教师一定要注重基础知识的落实。特别是力学重点实验山中访友的优秀教学反思教育家叶圣陶言教是为了不教。在课改的今天，作为一名语文教师更是深深感受到了其中的奥妙。新课程的基本理念是以人为本，语文阅读教学中充分发挥学生的主体性，作为教师应转变观念，不应是教教关于小学语文浙教版第十二册鲁班学艺的教学反思鲁班学艺这是一篇民间故事，课文讲述了鲁班年轻时上终南山拜师学艺的故事。鲁班在年轻时上终南山拜师学艺，师傅收下他后，就让他自己磨斧子刨子凿子，砍大树刨光凿眼，拆装模型，凭记忆造模型。轮轴的秘密教学反思因为课时紧，平常上科学课我基本上是一小节内容安排一课。上轮轴的秘密也是如此，没料到的是，在完成轮轴的认识和生活中的轮轴原理分析后，留给学生的实验时间就寥寥无几了。而学具中的轮轴器材花瓣飘香教学反思范文花瓣飘香这篇文章以朴实的语言，描写了一个小姑娘给生病的妈妈送花瓣的事，细细地读，不禁被文章中浓浓的情感所吸引。文中的小姑娘充满爱心的金子般的心灵不仅打动了文中的我，也打动了每一位读夏季星空教学反思范文今天进行夏季星空的教学。在教学地址的选择上是在教室而非实验室。通过上课的情况的对比，我发现在教室上课的学生的精力比较集中，上课说话，精力不集中的学生不多。上课的效果非常的好。我想在