开放式的体育课基本部分可以充分发挥教师的主导性和学生的主体性,使师生互动成为可能。
　　传统的教学模式是在教师的指导下进行的，教什么、学什么都得围绕教师的教学目标进行，这就势必造成学生吃不饱与吃不了。在崇尚健康第一、以终身体育为目标的今天，这肯定不能适应学生为了健康与参与各种不同的体育项目的要求。开放式体育课基本部分模式是指，在体育课的基本部分由学生自由选择项目、自由编组、自主学习与锻炼，教师要回答的问题则是学生在练习过程中不能解决或解决的不够圆满的问题。在教学的过程中，教师根据学生选取的项目以及他们的认知水平、运动能力制定出各堂课的教学目标。学生围绕这个目标可以采用多形式的学练方法，尝试解决课堂的主要问题。在这一过程中，学生能自然地形成良好的思维习惯，提高分析问题、解决问题的能力，学会正确处理人与人之间的相互关系，提高对社会、环境的适应能力。教师在这一过程中，既要回答事先预定设计的问题，同时还要与学生共同探讨在课堂教学过程中未曾预料到的问题。这样教师既是对自己已有知识经验加以加工、巩固、提高，又是对不断出现的新问题进行学习、探索，丰富了自身的教学经验、拓宽了知识面、提高了自身的教学业务能力，为适应教学不断更新的知识与不同要求的未来体育教学打下良好的基础。

新目标英语七年级下册unit8教学反思本单元主要让学生练习如何来描述各种地区设施的地理位置，并学会使用相应的介词，同时练习了Therebe句型的问答在此基础上进一步拓展话题，让学生通过各种相关活动，了解如何用英语问路和男生女生说课稿大家好，在说课前请大家欣赏一下歌曲我是女生。这首歌表达了男生女生间的朦胧的好感，听完歌后我们就进入今天的说课。我们这节课要讲的内容是思想品德七年级（上册）第二章认识自我的男生女生，美术是个大家族说课稿说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说怎样教，说课稿则重点说清为什么要这样教。为大家分享了美术是个大家族的说课稿，一起来看看吧！一说教材1教材分析本课是人教版七年级美五年级黄山奇松说课稿一说教材黄山奇松是苏教版小学语文五年级上册的一篇课文，本单元是一组描绘祖国大好河山的美文。其中黄山奇松是本单元的首篇，课文以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态，抒发了作者对优秀说课稿课件高中数学不像初中数学那么简单，怎样说课才能让学生真正了解所学的知识呢？接下来小编为你推荐高中数学优秀说课稿，一起看看吧！高中数学优秀说课稿指数函数一教材分析1教材的地位和作用函数是小稻秧脱险记课堂教学反思范文教学分析江苏教育出版社。义务教育实验教材第五册第18课小稻秧脱险记，这是一篇有趣的科普性故事，寓农业常识于生动的故事中。全文采用了拟人化手法形象地写出了杂草对小稻秧的生长的危害，以苏教版六年级数学的体积和体积单位优秀说课稿范文一总体说明体积和体积单位这节课是在学生认识长方体和正方体，空间观念有了进一步发展的基础上教学的。本节课主要采取了小组活动的形式，来教学体积的意义和体积单位。教师先通过实验的方法帮助艺术课堂说课稿范文本次教研组长示范课，我们着重研究的课题是艺术课堂综合教学，采取了指定执教老师，指定执教领域的方法，并落实顾骁雁老师上音乐绘本整合课堂时洁老师上绘本美术整合课堂郑兰老师上音乐舞蹈整合美术课地球的新学生教学反思地球的新学生这一节课主要是海报的设计，但是主题定成了保护地球环境的海报制作，这样一来就比较容易渗透生命教育这个主题例如，第一部分我给学生出示了一些美丽的图片，有山川海洋河流等，第二怎样让学生学得更好教学反思（反思建构主义认为在学生接触新的学习内容之前，其大脑的主板决不是一片空白，他们在生活中已经建构起独特的认知组件与理解模式。在本节课中我们找到奇数和偶数这个生活联系点，将电影院中的座大自然的语言课堂阅读答案课前游戏猜词语一名学生不准说话，看着教师给出的词语，想办法其他同学猜到。小结要是人类不会说话该会闹出多少笑话来啊！教学过程大自然是不会说话的，但他也有自己的语言，今天我们就来学习大