范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

触字该怎么组词和造句

  触字该怎么组词:
  触罪 枨触 触发 薄触 触礁 触手 伤触 摩触 触物 蛮触 触瑟 感触 触眼 触豸 触犯 触尘 接触 觉触 触冒 挺触 触藩 触指 触槐 触机 触觉 击触 触景 触类 触瓶 抵触 触动 触羊 触电 触目 触忤 物触 笔触 角触 触及 触蛮 押触 进退触篱 直接接触 触类而长 触斗蛮争 触目成诵 进退触藩 转喉触讳 触类而通 触目惊心 触地号天 穷鸟触笼 一触即溃 触景伤心 羝羊触藩 触目伤怀 引伸触类 触景伤怀 触事面墙 触手生春 瞎子触象 触处机来 抵触触犯 摇手触禁 触目崩心 褦襶触热 触目儆心 触目警心 触景生情 触机落阱 蛮触之争 蛮触相争 孤犊触乳 指佞触邪 触目伤心 一触即发 引申触类 触物兴怀 羊触藩篱 触手可及 触物伤情 触类旁通 触目恸心 触目皆是 触目兴叹 虚船触舟 琳琅触目 触目如故 触机便发 进退触籓 触目伤神 处腴触约 触目经心 触景伤情 触石决木 触目悲感 小鹿触心头
  触字该怎么造句:
  1.使不同温度的物体相接触。
  2.武装冲突有一触即发之势。
  3.它触动了捕蝇器某个部位。
  4.同总统的接触受到了限制。
  5.两只羊正在用角互相抵触。
  6.这种感触,有时始于小说。
  7.接触不良有时会造成断电。
  8.他的下巴几乎触到了胸口。
  9.她用雄健有力的笔触绘划。
  10.在政见方面他与我强烈抵触。
  常用词组:
  触处 chù chù
  [everywhere] 处处;到处
  杨花触处飞
  触点 chù diǎn
  [contact] 两个导体间可供电流通过的交接处或接触面
  触电 chù diàn
  [get an electric shock] 人和动物接触到电流
  触动 chù dòng
  [touch sth.] 接触到;碰;撞
  他在黑暗中触动了什么东西,发出响声
  触发 chù fā
  [touch off] 因触动而激发起某种反应
  触发乡思
  触犯 chù fàn
  [violate;go against] 触及并违犯
  触犯法律
  触感 chù gǎn
  [tactile impression] 感触
  触击 chù jī
  [strike] 相互碰撞
  他跑着,衣袋里有铜元触击的声音
  触及 chù jí
  [touch] 接触到;触动;涉及;以感情深深影响
  触及人们的灵魂
  触礁 chù jiāo
  [pile up] 船只在航行中碰上暗礁
  触角 chù jiǎo
  [antenna] 某些昆虫、软体动物、甲壳类动物、节肢动物头部口前节上的成对活动感觉附肢中的一对,一般呈丝状(大部分的甲壳纲中有两对,在昆虫和多足纲中有一对)
  触景生情,触景生怀
  触觉 chù jué
  [tactile sensation] 皮肤、毛发等与物体接触时所产生的感觉
  触类旁通 chù lèi páng tōng
  触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
  触媒 chù méi
  [catalyst] 催化剂的旧称
  触摸 chù mō
  [touch] 以身体的一部分短时间地挨抚
  用手指轻轻触摸娇嫩的花瓣
  触目 chù mù
  [attracting attention] 容易被看到
  大平原最为触目的特点是没有树
  触目惊心 chù mù jīng xīn
  看见某种严重情况,心里感到震惊。
  触怒 chù nù
  [enrage] 令人发怒、生气
  他蛮横无理的行动触怒了众人
  触手 chù shǒu
  [lophophore] 围绕棘皮动物及肠腔动物口腔的手指状感觉或捕食器官
  伸向现代社会的触手时有所见

幼儿园综合互动公开课教案大班综合废旧报纸用处大目标1了解废旧报纸的用处,知道要爱惜报纸。2尝试利用废旧报纸做各种手工作品,增强环保意识,提高动手能力。准备1废旧报纸若干,各色彩纸,报纸纸浆。2废旧报纸手工幼儿课外活动教案幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。快一起来看看幼儿课外活动教案吧!幼儿课外活动教案正说反做情况分析大班的幼儿求知欲望强烈设计此游戏可以丰富他们的反义词词汇量,做到幼儿园大班艺术教育活动教案艺术是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学书法绘画雕塑建筑音乐舞蹈戏剧电影曲艺电子游戏(第九艺术)等。以下是小编带来大班艺术教育活动教案的相关内容,希望对你有帮中班数学下册按规律排序教案篇1中班数学下册按规律排序教案设计意图幼儿已经认识了图形,知道了5以内数的形成。在此基础上注重从感知入手,遵循中班孩子的认知特点和规律,从易到难,引导幼儿观察图形或颜色的排列顺序,五年级数学整理和复习教案教学要求掌握统计的步骤(数据收集与数据整理),会认识统计表会填充统计表。掌握较复杂的求平均数的应用题的解答方法。教学准备投影片(仪)教学过程一边练习边复习学生在课本上自己完成,并根二年级数学上册数学广角教学反思1灵活地使用教科书,让学生在快乐中学习。数学广角这节课的教学内容按照教科书的编排是例题1属于排列。先用2个卡片摆,学生通过操作感受摆的方法以后,再用3个卡片摆,体会怎样摆才能保证不小学五年级数学求两个数的最小公倍数教案设计教学内容求两个数的最小公倍数教学目标使学生理解掌握求两个数的最小公倍数的方法,并能正确地,合理地求两个数的最小公倍数。教学过程一复习1什么是公倍数,最小公倍数?2写出1230的公倍对新教材的取舍应用湘版美术新教材运用以来,很受学生的欢迎,因为它来自日常生活贴近生活而且强调通过感受体验来认识美,继而积极思维展开想象,大胆地表现美创造美。既培养了学生的观察能力表现能力和创造能力,中班音乐教案会跳舞的跳跳糖活动目标1通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步单脚蹦跳步踵趾小跑步(以下简称三个舞步)。2培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。活动准备1拟人化的跳跳糖头饰与幼儿人数相等小班冬季冬天到主题教案例与反思活动设计背景冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通过照片和雪花告诉小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵挡寒冷。用剪纸串成串挂在教室里,营造冬天的气氛。活动目标1通过观察和体验,丰富关得奖了小学美术教案课题得奖了课型设计应用造型表现教学目标(1)通过运用各种材料的设计制作,体验材料造型的美感,激发学生的想象力和动手能力。(2)通过情境教学,让学生体验成功的喜悦,激励学生勇于探索,
乞巧说课稿范文推荐一说教材教材简析这是人教版课程标准实验教材第六册第八组的一篇课文,是围绕本组专题民间故事和神话故事而选编的。乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。乞巧,俗称七夕,又称女儿节阿房宫赋说课稿范文这篇阿房宫赋说课稿是之前我在教到这篇比较重要的文言文的时候写的,今天来跟大家分享下。一教学目标(一)理解课文中形象生动的比喻丰富瑰丽的想象大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主题思想信息与信息的特征说课稿范文信息与信息的特征说课稿范文我今天说课的题目是初识信息信息与信息的特征。下面我将从1教材分析2学情分析3教学目标4教学重难点5教学方法与策略6教学过程六个方面进行说课。一教材分析本节足球说课稿范文尊敬的各位老师大家好!我是xx级体育系二班的周志慧,今天能有机会接受各位老师评委的指导深感荣幸,我真诚的感谢大家给我学习进步与提高自己的机会。今天,我说课的题目是脚背正面运球这是,鞋匠的儿子的优秀说课稿一说教材本文以生动的事例叙述了两度当选为美国总统的林肯,虽然出身贫寒,但面对态度傲慢,自恃上流社会的所谓优越的人的嘲讽,凭自己的智慧与宽容,捍卫了尊严,赢得了大家的信任和爱戴。全文永远的白衣战士教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字新词,联系上下文理解身先士卒斩钉截铁声色俱厉等词语的意思。3体会感受白衣战士护士长叶欣临危不惧身先士卒舍己为人的崇高精神。教学重难直线和线段说课稿教学内容北京市六年制教材第四册第五单元第102页。教学目的1。使学生认识并能区分直线和线段,会量会画线段2。提高学生的实际绘图能力。3。结合教学内容,对学生进行学习目的的教育。教学线段直线和射线的教学反思教学目标是1让学生进一步认识线段,认识射线和直线,知道线段射线和直线的区别2进一步认识角,知道角的含义,能用角的符号表示角。3通过画一画数一数等活动,初步感悟从一点出发可以画无数条顽皮的小雨滴说课稿各位领导老师大家好!今天我说课的题目是大班语言活动顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然规律为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活。幼儿生活整十数除整十数几百几十数的口算教案教学目标1学会整十数除整十数几百几十数的口算方法。2经历探索整十数除整十数几百几十数的口算方法,并通过自己的感受得出最优的方法。3能较熟练地进行口算。4通过自己探索得出口算方法,体纵向复式条形统计图练习课教案设计教学内容数学书102页到104页教学目标1经历简单的收集整理描述和分析数据的过程。2使学生初步了解数据的收集和整理过程,学会整理简单的数据,会看简单的统计表和统计图,会根据统计图表