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不远千里成语造句

  1、每逢集市之期,商人和牧民不远千里赶来进行贸易,使寺庙或兵营周围顿时成为闹市,其贸易额亦很大。
  2、加上以二程这样的大儒为师,从学者甚众,生徒不远千里而至。
  3、山东的农民兄弟也自发地不远千里冒着艰难险阻赶来了。
  4、不远千里,日夜兼程,心情紧迫,求知如渴。
  5、我也知道,今天在座的各位同仁当中有许多年轻有为的学者,还有的`人不远千里从中国其他地方来到会场,对此我非常感动。
  6、许迈,好山水,与王羲之共修服食,采药石不远千里,游遍东中诸郡,穷诸名山,泛沧海。
  7、后元规随府之镇,四方学徒,不远千里来请道者,常数十百人。
  8、同时湖南等地生产投资少,生产成本较低,即使在湖南水稻生产集约化上升后,湖南米价仍大大低于江南,从而可以不远千里来到江南与当地米展开竞争。
  9、我的朋友,不远千里从国外回来看我。
  10、尔以紫阳县民,不远千里来省上控,而所控者无非买卖田地钱财胶葛之事,辄敢指控被证九人之多,其健讼拖累已可概见。
  11、130余位理事和特约代表,不远千里从祖国各地走到一起,欢聚切磋,共商学科大计。
  12、批发商信息灵通,可以不远千里去购买供不应求的产品,却对供过于求的产品从不问津!
  13、善逢迎,四方闻其名,有不远千里而登门者。
  14、他不远千里,到边疆去考察。
  15、旅游经营者任何时候都不要忘记尊重旅游者,不要忘记旅游者不远千里出游为的是享受异质文化。
  16、学生们为了找到合适的工作不辞辛苦地参加各种校园招聘会,甚至不远千里去参加外省市的人才招聘会。
  17、在这个都市里,如过江之鲫的文学膜拜者不远千里来到这陌生的异乡,蜗居在亭子间,试图一展身手。
  18、所以,每到出茶时节,以求利为目的茶商们不远千里,不畏艰辛,络绎不绝地前往茶区购茶。

集腋成裘的造句集腋成裘的造句11我们生活中,只要集腋成裘,就能成功。2如今弄多少是多少,也只好是集腋成裘了。3我们学习中应该集腋成裘,多积累好词佳句。4定期定额的投资,是一种集腋成裘的投资理财方中班活动租车公司设计思路班级里的孩子们对于汽车十分感兴趣,有几个孩子开始讨论马路边看到的车子,有的说我上次在小区里看到了一辆大吊车,吊起了很多木板。有的说上次我坐家的小轿车去旅游了,车子里可舒服了中班年级特色活动走进江苏兴盛刷业有限公司设计意图如今随着时代的进步社会的发展,使我们越来越清楚地认识到家庭幼儿园和社区在幼儿成长过程中所起的重要作用。幼儿园开展社区教育至关重要,它可以最大限度地开发幼儿学习生活的空间。社幼儿园中班教案案例语言点子公司活动目标一创设合理有趣的谈话环境,鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的建议。二初步理解词语ldquo点子rdquo。三幼儿在活动中能体验到成功的乐趣。活动流程起始环节rarr基本环节r细心的近义词细心注音zx释义(1)仔细检查。(2)警惕留心某事件。造句测验的时候咱们要仔细检讨本人的卷子,看有没有遗漏的处所。仔细的近义词细致详尽详细严密当心留神把稳小心留意留心留意谨严小心防应有尽有的近义词是什么近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,下面小编整理的应有尽有的近义词,欢迎来参考!应有尽有的反义词(以下词语任选其一)一无所有一无长物别无长物坐井观天空空如也一无所有一无长物别无长幼儿园小班上学期神奇的包装袋科学教案作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的幼儿园小班上学期神奇的包装袋科学教案,欢迎大家分享冬天的小路活动目标1引导孩子感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光。2培养孩子清楚表述和大胆表演的能力。3进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征。活动准备1带幼儿观赏雪景,感受大自然的美好。2挂中华巨龙教学设计作为一名教学工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写呢?下面是同栽幸福花一课教学反思新课程标准要求能通过聆听音乐创造活动为主的审美活动,让他们在玩中培养兴趣掌握基本的知识技能,自然地渗透。在注重个性发展的同时培养其创新能力。使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富乘上大船游世界教学反思乘上大船游世界一课,在教学设计上虽然没有很大的问题,但是也存在不少缺点,由于这些缺点的存在,整堂课的教学效果都会受到影响,使课堂质量下降,所以必须一一挑出并找出解决的办法。缺点分析
平平搭积木说课稿今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文一年级上册平平搭积木。下面我从教材,教法与学法,教学过程这几个方面进行说课。一教材分析关心他人是中华传统美德,黄香九岁能温席,孔融四课文一幅名扬中外的画教学设计教学目标1正确流利地朗读课文。2对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画清明上河图的历史价值。3培养自学能力。教学重点通过阅读课文和观察画面,初步了解清明上河图的内容和艺语文课文詹天佑说课稿教案一教材说明本课是义教第十册教材第六组的最后一篇讲读课文,是小学阶段的最后一组课文。学习时要注意综合运用小学阶段掌握的语文基本功,使学生的听说读写能力在运用中得到复习巩固,为进入中学课文卡罗尔和她的小猫教案教学目标1学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。2会认15个生字。3感受卡罗尔善良的童心,并从中受到情感熏陶。信息资料生字卡片课文插图课前搜集广告词。课文金色的草地教学设计学习目标认识生字钓拢,会写耍装等个生字。能正确读写盛开玩耍一本正经等个词语。正确流利有感情地朗读课文,能描述我和弟弟在草地上吹蒲公英的种子玩乐的情形,解释草地变颜色的原因。通过朗读课文雪地里的小画家优秀教学设计范文教材简析雪地里的小画家是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级上册第16单元中的课文。课文讲的是一群可爱的小动物比脚印的事,全文共有六句话。讲的是在一个雪花飘飞的日子里,小学课文山中访友教学设计范文教学目标1整体感知课文内容,理清文章思路。2品味精美的语言,揣摩作者的感情。3联系现实反思人与自然人与环境的关系。教学设想本单元为我们展现的是色彩斑斓的大自然,展现了美的景物,美的美丽的小兴安岭说课稿美丽的小兴安岭是九年义务教育小学语文第五册第六单元的一篇课文。本组单元是围绕壮丽的祖国山河这一专题而编写的。美丽的小兴安岭一课围绕着美丽这个中心词,按春夏秋冬的顺序来写,字里行间流水与生命的说课稿水与生命是河北人民出版社小学科学标准实验教科书三年级上册第八课的内容,本课在引导学生交流对水已有认识的基础上,安排了观察水水与生命榨果汁等三项活动。目的是将学生各自已有的认识作较为成功之路的教学设计内容教学对象非学历短期来华留学生。课型初级汉语听力课教学目标1。认知领域(1)熟练掌握本课的生字和词(2)抓住所听语段中的关键词,理解话语之间的逻辑关系,回答课本问题。2。技能领域(1课文月光曲优秀教学设计模板一谈话导入师同学们,你们听说过贝多芬吗?你对贝多芬有哪些了解?(生自由谈)小结贝多芬是德国著名的大音乐家。他的传世作品有许多。其中有一首非常著名的曲子叫月光曲(板书课题),传说中,