刷 牙
　　教学内容与目标:
　　通过教学活动，让学生体会和发现生活中有趣的细节，并以生动的观察和回忆作基础，不断提高自己的观察和记忆能力。锻炼学生细心观察和大胆创作的精神。本课以一般的绘画创作为主要上课形式，重点在于启发学生尽可能细致地回忆和大胆地表现。根据学生的不同特点，学生的作品表现形式既可以生动的动态形象为主，也可以以表现某个具体的细节为主。同时，在生动表现自己生活的基础上，可以在潜移默化中让同学们认识到口腔保健的重要性，帮助他们养成适时刷牙的好习惯。
　　教学重点与难点:
　　本课内容虽然可以借助相关的影像资料，但是关键还要看教师的＂启发引导。可以在课前布置观察作业，还可以在课程启发阶段以教师和同学们即时的动作进行启发。
　　[教学时间]1—2课时
　　[准备] 电脑课件、录像、牙刷、刷牙杯
　　[教学过程]
　　一、情景导入：
　　1.看电脑课件：《小松鼠刷牙》。
　　2.提问：看完动画片的感受是什么？为什么要天天刷牙？
　　3.揭示课题：画刷牙
　　二、新授：
　　1.观察：听刷牙歌，表演刷牙，同桌互相观察对方刷牙的方法是否正确，刷牙的姿态是怎样的？
　　2.看课本，激发学生创作欲望，画自己刷牙的样子。
　　3.先请几位学生板演，并指出他们的优缺点。
　　4.请＂小老师＂上讲台修改。
　　5.教师出示作画要求：
　　（1）画面构图要饱满，人物位置要突出。
　　（2）人物动态要明确，并适当添加背景。
　　（3）用彩笔直接画，用笔要肯定。
　　6.其他学生自己画。
　　三、作业讲评，提出希望。
　　1.看黑板上小老师修改的画幅，进行欣赏点评。
　　2.投影展示同学们的作业，说出优缺点。
　　3.同学互相说说刷牙的必要性，教师提出希望：从小好好保护牙齿，才能有好身体。

五年级上册数学精打细算教学设计教学目标1理解小数除法的意义。2掌握小数除以整数（恰好除尽）的计算方法。教学重点小数除法的意义，小数除以整数（恰好除尽）的计算方法。教学难点商的小数点与被除数的小数点对齐。教学过程小学二年级下册语文语文百花园四的教学设计教材简析本次语文百花园四有四项内容，包括语海畅游读短文，说话写话和口语交际等。教学要求1继续学习部首查字法，养成良好的学习习惯。2加强语言积累，增强语感，提高阅读能力。3培养语言表小学语文二年级上册小柳树和小枣树教学设计小柳树和小枣树是小学语文二年级上册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，借助小柳树和小枣树生长情况的不同，赋予它们不同的性格特点。并通过它们之间的对话，生动形象地使学生懂关于坐井观天教学设计范例第一课时教学目的1认识本课中的生字新词，正确书写，并用一就造句。2培养学生正确流利的朗读课文的能力。3初步感知课文内容，激发学习兴趣。教学重点1学会本课生字新词。2正确流利的朗读课金色的秋天教学设计一观察说话，激发兴趣1上课开始，老师把课文中的插图制作的图画贴在黑板上，学生顿时被美丽的画面吸引了。老师趁机问孩子们，这幅画美吗？孩子们兴趣盎然，师进一步引导学生观察图画，你在图上敬业与乐业第一课时教学设计教学目标1积累重点字词，了解演讲词的文体特点，了解作者及创作背景。2。通过速读，感知文意，明确文章的观点，理清作者的论述思路。3。引导学生品味与领悟敬业与乐业的精神，并反思自我的生钓鱼的启示教学设计教学目标1认识20个生字，学会其中的14个，正确读写启示剧烈小心翼翼操纵跳跃挣扎距离纽约抉择实践获得等词语。2朗读与默读课文，体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化，培养学生的语感。钓鱼的启示的教学设计钓鱼的启示是美国短篇小说家兼建筑家詹姆斯勒菲斯特所写的一篇短篇小说，本文写从一件生活小事中钓鱼得到的启示，以小见大，其主旨是想告诉人们面对生活中的诱惑，要依道德的标准进行抉择。以下钓鱼的启示名师教学设计设计理念钓鱼的启示是一篇叙事说理的文章，故事很简单，但启示的内容语言精辟，含义深刻学生不容易理解。要让抽象的概念形象化具体化，就必须由启示回到故事情节，以故事的形象理解事理的抽象。钓鱼的启示教案教学设计一导入这节课我们继续学习29课，请同学们把课题读一遍。上节课同学们都说到，课题中最能引起你注意的是哪具词？启示。这节课咱们就一起再去钓一钓鱼，看能获得些什么启示？二自由朗读课文，找关于钓鱼的启示教学设计教学目标1认识20个生字，学会其中的14个，正确读写启示剧烈小心翼翼操纵跳跃挣扎距离纽约抉择实践获得等词语。2朗读与默读课文，体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化，培养学生的语感。