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有关口字的成语

  口是人和动物吃东西和发声的器官,包含口字的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的有关口字的成语相关内容,欢迎大家参考学习。有关口字的解释
  kǒu
  人和动物吃东西和发声的器官(亦称“嘴”):口腔。口才。口齿。口若悬河。
  容器通外面的地方:瓶子口。
  出入通过的地方:门口。港口。
  特指中国长城的某些关口(多用作地名):古北口。喜峰口。
  破裂的地方:口子。有关口字的成语
  病从口入 笔伐口诛 病由口入 唇干口燥 唇焦口燥 祸从口生
  防民之口,甚于防川 祸从口出 祸从口出,患从口入 目瞪口呆
  目定口呆 目瞪口僵 目瞪口结 目瞪口歪 目瞪口张 心直口快
  面朋口友 目怔口呆 目睁口呆 宁为鸡口,不为牛后 宁为鸡口,无为牛后
  宁为鸡口,毋为牛后 人多口杂 是非口舌 舌尖口快 授人口实
  俗谚口碑 心服口服 性急口快 心拙口夯 牙白口清 贻人口实有关口字的成语及解释
  守口如瓶:守口:紧闭着嘴不讲话。闭口不谈,象瓶口塞紧了一般。形容说话谨慎,严守秘密。
  苦口婆心:比喻善意而又耐心地劝导。
  心口如一:心里想的和嘴里说的一样。形容诚实直爽。
  有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。
  异口同声:不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。
  信口开合:比喻随口乱说一气。
  哑口无言:哑口:象哑巴一样。象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。
  枉口拔舌:比喻信口胡说。多指造谣生事,恶意中伤。
  众口一辞:许多人都说同样的话,看法或意见一致。
  金口玉音:旧时用以指天子之言。后泛指说话正确,不能改变。
  闭口藏舌:闭着嘴不说话。形容怕惹事而不轻易开口。
  搬口弄舌:挑拨是非。同“搬唇递舌”。
  闭口捕舌:犹言甕中捉鳖。比喻敌方已被控制,无法逃脱。
  闭口无言:闭住嘴巴不言语。形容对事不置可否或事情弄僵,自己觉得理亏而无话可讲时的情态。参见“闭口不言”。
  闭口结舌:闭着嘴不说话。犹言闭口藏舌。
  辩口利辞:指善辩的口才,犀利的言辞。形容能言善辩。
  辩口利舌:指能言善辩,伶牙利嘴。
  病从口入:疾病多是由食物传染。比喻应该注意饮食卫生。
  心直口快:性情直爽,有话就说。
  心拙口夯:心思笨,又不善于说话。
  性急口快:性子急,有话就说。
  牙白口清:比喻说话清楚。
  贻人口实:指做事或说话不小心,给人家留下了话柄。
  病由口入:疾病多是由食物传染。比喻应该注意饮食卫生。同“病从口入”。
  唇干口燥:形容说话过多而出现口干舌燥的现象。
  开口见心:说话直爽,没有隐曲。
  百口莫辩:莫:不能;辩:辩白。即使有一百张嘴也辩白不清。形容不管怎样辩白也说不清楚。
  万口一辞:千千万万人说同样的话。比喻意见一致。
  万口一词:比喻意见一致。同“万口一辞”。
  七口八嘴:形容人多口杂。同“七嘴八舌”。
  金口木舌:以木为舌的铜铃,即木铎,古代施行政教传布命令时所用。指宣扬教化的人。

成语喜出望外造句成语造句,是我们从开始上学后就会接触到的一种知识类型,准确的说就是用指定的成语来组织句子。接下来小编搜集了成语喜出望外造句,仅供大家参考,希望帮助到大家。1)知道他要帮助我,我不禁怎么用喜出望外造句呢1见到此情此景时一种喜出望外的感觉涌上心头。2他们看到你安然无恙,一定喜出望外。3就在将它淡忘的时候,它却突然到来了,真是令人喜出望外,一场吉祥的大雪。4知道他要帮助我,我不禁喜出奔走相告的近义词反义词同义词字词解析奔走相告的近义词同义词反义词如下近义词互通有无同义词互通有无反义词秘而不宣耳目闭塞奔走相告在汉语词典的解释奔跑着递相传告。形容把消息迅速传开。毛泽东向国民党的十点要求于是群情惊疑,狂风怒号的意思是什么狂风怒号的意思狂气势猛烈,越出常度怒气势旺盛的样子号号叫。大风刮得像发怒一样号叫。古代典故出处唐middot杜甫茅屋为秋风所破歌ldquo八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。rdquo幼儿园实习年度工作总结幼儿园教育教学实习是我部教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步提高教学质量和办学水平的重要措施。新世纪人类灵魂工程师的塑造,最终成功通过动手动脑活动培养幼儿的注意力针对课题研究计划,三月份我们通过活动,让幼儿在动手动脑中培养注意力。在教学活动中,我们发现幼儿专注的参与活动的时间很短,活动中有的幼儿玩弄自己的衣服及衣服上的装饰物有的幼儿之间小声年第二学期幼儿园大班教师工作总结xxxx年第二学期幼儿园大班教师个人总结时间是永远不知疲倦的老人,转眼一个紧张而又充实的学期即将过去,回顾这一学期,忙碌却愉快。在两位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,2019年学前班教师个人工作总结随着时间的推移,一学期的工作已在孩子们的欢声笑语中圆满的画上了句号。本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务,即将踏入小学开始新的生活。现将本学期工作总结如下一常规管理紧抓不放,促进2019年下学期大七班保育工作总结我班幼儿经过三年的的幼儿园生活,已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力。这个学期以来,幼儿情况较稳定,精神面貌良好。我班三位老师的同心协力,不断加强保教工作,使幼儿有一个良2019年第一学期幼儿园中班期末工作总结岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中,我竭尽自幼儿园中班年段工作总结中班年段工作总结一段况分析本年段共有4个班,其中1个班级是新班。经过小班一学年的教育,各班班级集体已基本形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的习
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