《这片土地是神圣的》这篇课文中印第安酋长西雅图对土地的留恋和眷顾、对土地的热爱震撼了我的心。文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说，它生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系，用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的.白人提出了＂如果把土地转让了，希望白人能善待河水、善待空气、善待动物＂的要求。一方面，课文大量地运用了拟人、比喻等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友，字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱，表达出对它们无比眷恋的感情；另一方面，体现课文主旨的语句＂如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的＂反复出现，产生一咏三叹的表达效果，不仅使主题深化，而且强化了作者想要表达的情感。
　　在教授这篇文章的时候，我首先让学生弄明白＂神圣＂的意思是什么，然后交流＂土地上的什么是神圣的＂，让学生带着问题走进课文，自读课文，解决生字词。
　　第二个环节，我们针对＂面对这片神圣的土地，我们应该怎样做＂这个问题，引发了新一轮的讨论，让学生再次研读文本，通过品读、吟读、想象等途径，引导学生透过优美的语言，去领略这片土地的可贵。第三个环节，我抓住＂如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的＂这个体现文章主旨的中心句，让学生们通过充分的朗读来体会作者表达的强烈情感。课的最后，我将热爱土地的情感进行了扩展，呼唤大家要热爱土地、珍惜资源。
　　在教学时，我采用＂问题引导、当堂训练＂的方法，抓住课题的＂神圣＂。以此为主线，让学生读中悟，悟中读，学会运用各种方法来（如：抓住关键词句理解句子、联系上下文、联系实际，深入思考）培养学生阅读后敢于表达自己的见解。学生在理解文本时也掌握得不错，并在理解句子过程中能较好地说出自己学习的方法，同时也把德育教育渗透进去，从而让学生的环保意识更浓了。

寡人之于国也教案设计教学目标一知识教育目标1学习本文比喻鲜明，善用排比，对偶，增强文章气势的特点。2了解课文中词类活用的语言现象，及一词多义的准确运用。二能力训练目标1学习巧用比喻释疑的方法，提高论辩数学教案设计轻重教学目标1通过动手掂一掂称一称的活动，让学生亲身体验到物体有轻有重，逐步加深对轻重的感受和理解2使学生体会到物体的轻重和物体的体积之间没有必然的联系3提高小组合作的能力，培养学生的等我也长了胡子教案设计教学目标1比鲜侗究紊字，会写课后的字。2闭确流利有感情地朗读课文，联系生活经验，说说自己喜欢怎样的爸爸。3蹦艽蟮乇泶镒约旱囊庠覆闯隼础教学重点认写生字，理解诗的内容。教学难点联系生节日的装饰教案设计教材分析本课是一节欣赏课，学生通过学习本课，认识到在节日中，无论是中国，外国，地方民间，人们运用不同的方式，装扮着我们的生活无论是服饰花车彩灯园艺，无不表现着节日的喜庆气氛。让学生小学六年级主题班会教案设计教学目标通过活动引导学生反思生活，明辨是非曲直，培养学生的正义感，坚决抵制不良影响，向着正确的方向努力。一故事导入这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事二漫谈自尊自爱自重（1）什么是自机械效率物理教案设计及教学实录教学目标一知识与技能1知道利用斜面拉物体时，有用功与总功的计算方法，会计算斜面的机械效率。2会测定斜面的机械效率，并会运用控制变量法的实验方法进行探究实验。3知道提高机械效率的意义小学三年级数学面积和周长的比较教案设计教学内容教科书127页上的例题，做一做中题目和练习二十九的15题。教学目的通过面积和周长的比较，使学生分清周长和面积的概念及计算方法。教具学具准备多媒体。教学过程一复习提问怎样计算关于学会感恩主题班会教案一班会目标1。让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。2。让学生懂得怎样去感恩。二班会过程（一）播放歌曲感恩的心，导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢小兔子拔萝卜幼儿园小班教案活动目标1熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。2按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。3学习找好空地方，比较迅速地找到同伴（萝卜），合作进行游戏。4培养幼儿的音乐节奏感，发展幼跟踪台风的卫星第二课时教案设计教学目的1能正确流利有感情地朗读课文，并能分角色朗读。2了解第三代气象卫星的主要作用，激发学生从小学科学，长大用科学为人类为社会造福的志趣。3学会用谈笑风生造句。教学过程一录像导入幼儿园主题教育活动教案幼儿园主题教育活动的开展是为了使幼儿们更好地成长，学会更多的知识，下面幼儿园主题教育活动教案是小编为大家奉上的，希望对大家有所帮助。活动目标1让幼儿学会与人交谈的礼仪，礼貌待人的好