一、导入
　　展示几种常见的几何形体，圆柱体、六面体、球体、圆锥体等，说出它们的名字。它们都是有长宽高三维空间的实物。找出生活中和这些形体相类似的物品。学生思考、回答。
　　二、发展阶段
　　1、展示图片：学生欣赏悉尼歌剧院、央视大楼以及生活中的各种物品图片。学生思考：它们是由哪些基本形体组成的？
　　2、分析讨论：我们看了凳子、沙发、汽车等物品后，分析怎样才能使这个基本形体变成这件生活用品？如何用切、挖等方法将一个基本形体制作成一个自己喜欢的造型。学生思考、讨论、回答。一切复
　　杂的.形体都可以由简单的形体来概括，简单的形体通过切、挖，从而变成复杂的形体。
　　3、教师演示：学生观摩并思考，老师用的是什么材料，运用了怎样的方法，制作出这件作品。
　　4、学生练习作业要求：根据自己带的材料，发挥想象，创作一件作品。要求在造型上有变化，有新意。学生分组练习，教师辅导。提示学生注意安全，正确使用工具。
　　三、展示与评价
　　1、将完成的作品按小组摆放到指定位置。
　　2、学生自评互评，进行组内、组间评价交流，选出各小组优秀作品。
　　3、请优秀作品作者谈谈自己的设计意图、创作心得。
　　四、收拾整理各小组收拾整理，保持桌面及教室整洁。
　　适当了解下节课内容，提前准备好所需工具材料。

乡下人家教学反思作为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的乡下人家教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢世界上第一个听诊器教学设计范文作为一位杰出的教职工，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编整人教版乡下人家说课稿在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到说课稿来辅助教学，认真拟定说课稿，说课稿要怎么写呢？以下是小编精心整理的人教版乡下人家说课稿，希望对大家有所帮助。一纵横联系，说教材教材分析伴随阅读大班活动世界之最伴随阅读活动世界之最执教周玲活动目标1仔细观察画面，能找出画面中的主要物品，并能根据国旗和标志性建筑说出物品所属的国家。2感受世界之大无奇不有，体验读本带来的惊奇。活动准备1教具准大班综合活动美丽的海底世界设计意图上周李睿涵拿来一本关于海洋的书，班里的孩子对这本书产生了浓厚的兴趣。大家总是聚在一起讨论海底有什么东西，它们都长什么样子。为了让孩子们对海洋产生更大的兴趣，增加幼儿的常识知大班综合世界水日设计思路水是万物之源，任何生物的起源与发展都离不开水。同时，水也以各种形态存在于我们的身边，无时无刻不与幼儿的生活发生着密切的关系。在我们四月份的主题活动大自然的语言中，孩子们就对世界地球日主题班会教案在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的世界地球日主题班会教案，欢迎阅读与收藏。世高中物理必修2世界咖啡平抛运动教学设计范文作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的高中物理必修2世界咖啡平抛运关于漫游语文世界教学设计教学目标1沟通课堂内外，培养学生课外学习语文的兴趣和爱好，引导学生注意生活中的语文现象，使学生充分认识语文与现实生活的密切联系，养成在生活中学习语文的好习惯逐步建立生活即语文的大语大班主题音乐活动美丽的海底世界活动目的b1在欣赏音乐的基础上，创编表演各种海底生物的动作，并能跟着音乐进行协调律动。2激发幼儿创编动作的兴趣及参与音乐活动大胆表现的能力。活动准备b录音磁带录音机海底生物的VCD伤害的近义词和反义词伤害的近义词和反义词有哪些？伤害怎么造句？下面跟着小编一起去看看吧。伤害的反义词爱护注释意思是爱惜并保护公物年轻一代。保护注释意思是尽力照顾，使不受损害眼睛妇女儿童的权益。救援注释