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行程问题的基本数量关系教学反思

  学情分析:
  在学习这部分内容之前,学生已经掌握了乘除法各部分间的关系,能独立解答求每分钟行多少千米的应用题,在已有的生活实践中,经历了初步感知路程、时间、速度的生活经验,能模糊地感觉到它们之间可能存在的一定关系,这些知识、能力及经验为学生掌握本节课的教学内容,建构行程问题中的数量关系模型,解决相应的应用题提供了前提条件,并为以后学习较复杂的行程问题奠定了基础。
  对三年级学生来说,"速度"的概念比较抽象,不像路程那么明确,不像时间那么常见,并且速度的单位是由两部分组成的,它的表示形式学生们从未见过,因此,教学关键是让学生从大量的生活实例中感知并理解速度的含义,归纳出行程问题中的数量关系,掌握路程、时间与速度之间的内在联系。
  设计理念:
  1、以学定教,教师的教是为了促进学生的学。学生对这个课题已经知道多少、有多大兴趣、能否自主突破、存在哪些障碍?如何做能协助学生轻松、有效的实现目标?这些是我进行教学方法设计的出发点与着力点。
  2、本节课我遵循以学生为主体,以教师为主导,以思维训练为主线,以教材素材为主载,以学生情感的"升华为主旨,以趣味性的故事情节和多媒体资源的声像图为辅的原则,创设问题情境,启迪学生的抽象思维,促进学生主动、和谐的发展。
  教学过程:
  一、创设情境,揭示主题
  主要是从"速度"这个难点也是关键点入手,"限速80"的标牌,让学生初步感受车的速度就是车行驶的快慢,了解速度的单位是"千米/小时",揭示主题,同时激发学生的参与热情。
  二、主动参与,认知概念
  1、引探:"3小时行驶240千米,超速了吗?"这里主要让学生自主观察、比较、判断、交流,根据生活经验作出判断。引导学生计算出"平均每小时行驶多少千米?"
  再通过计算自行车、飞机、宇宙飞船的平均速度,让学生比较"千米/小时"、"千米/分"、"千米/秒"三个单位,自主小结出"速度表示每小时、每分钟、每秒钟行走的千米数"。
  2、延展:学生了解"速度"之后,引导学生进入生活实际,"闪电和打雷"和"赛场上鸣枪起跑"的场景,使学生感受生活中有数学问题的存在,本节课学习的知识是有用的。
  3、提炼:在学生解决实际问题的同时提炼出三个行程问题的数量关系式,这样的学习顺其自然。
  4、练习:用学习的数学知识解决两个问题,一个是"计算南通到北京的时间"、一个是"计算家到学校的距离"。在呈现这些题目时,变化了形式,如:计算"南通到北京的时间",一开始学生发现不能计算,缺少已知条件,再经过思考,发现了缺少"路程"和"速度"两个已知条件,这样的过程比简单列式计算更加能使学生掌握运用今天所学的数量关系,接下来根据老师提供的距离和三种工具行驶的速度计算时间,学生在解决问题的同时还可以渗透根据条件优选方案的数学思想。
  5、拓展:从形成问题的基本数量关系到单价 数量=总价、每盘苹果数 盘数=苹果总数,这种"一乘二除"的形式学生是比较熟悉的,将今天学习的新知与旧知练习,更能将数学知识形成一个系统,就如"乘法是个筐,好多东西里面装"。
  整个教学环节,重在引导学生估计、猜测与尝试,并通过线段图直观辅助理解,帮助学生从具体形象思维向抽象思维的转化,由此进一步的培养了学生探索的精神、探究能力以及分析、思考、解决问题的能力和意识,从而提高了学生学习的积极性与学习数学的自信心。从"速度"这个难点入手,通过解决实际问题引导学生自己发现三个量之间的关系,进一步认识速度的概念,总结出速度与路程、时间的关系,建立这个数学模型,从而突出本课重点和难点。通过举例体验速度,让学生体验"生活处处有数学,数学就在我们身边",并增强了学生的数感。
  本节课引导学生建立数学模型的过程还不够明显,学生归纳数量关系的时候放手不够,学生主动探索的兴趣也没有得到激发,值得我继续反思和研究。

小雨滴旅行记教学反思小朋友,你知道雨是怎么来的吗?雨究竟是怎样形成的呢?下面请欣赏小编为大家带来的小雨滴旅行记教学反思,希望大家喜欢小雨滴旅行记教学反思1小水滴旅行记这个活动它主要属于语言领域,孩子们百鸟朝凤一课教学反思在上第七册百鸟朝凤这一欣赏课时,乐曲中出现了许多小鸟的叫声,为了能使学生更好的了解乐曲内容,充分调动学生的积极性,我就请几位男同学上台模仿小鸟的叫声,再请几位女同学上台模仿小鸟的动白杨礼赞的优秀教案设计指导思想1精心设计,突出重点,因势而导,发挥教师导的作用2联系生活,联系实际,内引外联,以教学内容为中心自然延伸扩展,增加课堂容量,提高课堂效率。教学目标1本文的托物言志借景抒情,幼儿园中班音乐捡豆豆课教案与反思教学意图歌表演也是幼儿园音乐教育中的一个重要部分,能有效的提高幼儿对音乐的感受力理解力,开阔幼儿视野,提高幼儿的音乐素质,幼儿通过歌表演,体会到对生活的感受与理解,抒发情怀,愉悦身收豆豆幼儿园识字教案目标1。从已学儿歌和游戏中学习豆,激发幼儿识字的兴趣。2。拓展幼儿知识面,发展幼儿语言。准备1。写有儿歌收豆豆的纸。2。各种豆类及食品。3。红豆豆绿豆豆红太阳绿豆豆的条幅。过程一复教孩子中班识字收豆豆教案目标1。从已学儿歌和游戏中学习豆,激发幼儿识字的兴趣。2。拓展幼儿知识面,发展幼儿语言。准备1。写有儿歌收豆豆的纸。2。各种豆类及食品。3。红豆豆绿豆豆红太阳绿豆豆的条幅。过程一复中班活动有趣的西瓜皮教案教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是小编收集整理的中班活动有趣的西瓜皮教案,希望对您有所帮助!活动目标1。引导幼儿在西瓜中国书法艺术欣赏教案教学方法讲授讨论法教材分析中国书法是一门以文字为素材的抽象的线条艺术,有着悠久的发展历史,历代书法大家名作迭出。课本以书法的发展历程为线,以历代书法名作为面,综合叙述了文字的各体发幼儿园中班社会活动乐于助人教案活动目标1通过活动,让孩子懂得怎样帮助我们身边的人。2激发幼儿关爱别人的美好情感。活动准备多媒体设备捐助箱图书玩具。活动过程一观看录象回忆交流1观看献爱心捐助活动的录象。2教师提问幼儿园美术泥塑糖葫芦优秀教案活动目标1在欣赏图片中初步了解登封人刘永占的。泥塑作品真实朴实的特点。2学习用团圆的方法制作糖葫芦,锻炼幼儿手部肌肉的灵活力。3对泥塑这种美工活动感兴趣。活动准备泥泥工板泡沫板木棍幼儿园大班健康活动教案我的体重我做主设计意图孩子的健康始终是最值得我们关注的问题。然而,随着社会的发展,人类文明的进步,生活条件优越了,生活质量提高了,致使有些家长也误入了一些健康的误区。例如许多家长不惜花重金为自己
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