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教育随笔让每一个孩子都能快乐的享受阳光

  《看上去很美》,真的是看上去很美!在观看的时候还因为孩子的天真和可爱而欢笑,可是看完之后内心里沉甸甸的,怎么也快乐不起来。就像孔园长说的:"其实幼儿园的生活是你一生当中最幸福最无忧无虑的时光,将来你想回也回不来了。"而片中的老师和园长们让孩子感受到这种幸福和快乐了吗?
  方枪枪,是一个由奶奶带大的孩子,几乎是被父亲强行带到幼儿园来的。因为父母工作的原因,他虽然不情愿留在这里,可是还要在这里独自面对陌生的环境和陌生的同伴,从开始的不适应、哭闹,到后来自己寻找伙伴,努力表现赢得一朵小红花,最后在失望和沮丧中黯然神伤,趴在幼儿园外的青石上伤心睡去。看着孩子的眼神由希望变失望,继而变得无奈,我的心里除了沉甸甸的,同时也感到自己肩上的责任重大:孩子是祖国的花朵,是民族的希望,我有责任让他们的童年过得很美,很幸福,而不是看上去很美!
  在片中刻画了三种老师的形象:一个是李老师,一个使他的童年晦涩黯淡的李老师。李老师是制度的绝对的执行者,她对孩子的关爱和教育是那样程式化,毫无爱心和耐心可言。在李老师制度的世界里,孩子们要统一在早晨大便,吃饭不许讲话,睡觉洗屁股要用口哨,有点军事化的味道。她的所作所为,除了制度使然,也有老师缺乏爱心缺乏耐心使然。也许李老师自己感到工作很尽心尽力,但是她的做法没有深入到孩子的内心。孩子虽小,他们也有自己独到的见解,并不是我们用成年人的思维可以恣意洞穿的。没有对孩子的细心观察,没有对孩子的真心呵护,没有对工作的用心付出,孩子会因为我们无意中的一点疏忽而变得骄横跋扈。就像方枪枪后来为了在同伴中惹人注目,抢玩具、打人、顶撞老师,其实都是成人的过失造成的后果。二是年轻热心的唐老师,唐老师对枪枪有那么一点点爱心和耐心,允许枪枪发挥自己的天性。她帮助枪枪穿衣服,允许他不大便,原谅他的小小失误。可是在枪枪和老师顶嘴并说脏话后她最后的一点耐心也没有了,将自己成熟化了,加入到了李老师的行列里。三是孔园长,一个以慈祥可爱的形象示人的园长,而她却是整个规则的制定者。她一直以披着慈祥笑容的面纱,以及调解师生矛盾的大义凛然的外衣出现,到方枪枪犯了错误后,她那声冷酷的"把他孤立起来",就能看到冷酷和摧残人性的本质。
  如何让孩子的幼儿园生活真的很美,如何让每一个孩子都能快乐的享受阳光,我认为应该做到以下几点:
  第一、要像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小的心灵就像刚出土的嫩苗,需要"园丁"的呵护和培养,所以关爱每个孩子是非常重要的。要关心他们的生活,熟悉孩子们的基本情况,平等对待每个孩子。
  第二、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。幼儿教师的标准是:平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,作为一名幼儿教师更应做到对幼儿尊重。
  第三、在教育过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力,具有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持"一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切",与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。坚持以人为本,终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性和能力。 第四、应有师德。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的举手投足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求知识的上进精神,看到公平和谐的人际关系,看到自信和欣赏,看到平易近人与毫无歧视,看到耐心与爱心……师德不仅仅是学识问题,更是自我修养问题。
  愿我们自觉修正自己,提高思想意识,给孩子一个天真烂漫的童年,让幼儿园生活更加幸福快乐!

第四节澳大利亚教学设计P一教学目标(一)知识目标澳大利亚的位置特点范围首都和主要城市的分布。澳大利亚特有的动物及其形成原因。澳大利亚地形和气候的分布特征。城市人口的分布特点。(二)能力目标通过引导学生看海洋资源教学目标1。使学生了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物资源以及非生物资源,认识到开发的巨大潜力和美好前景,并进一步认识到开发的重要意义。2。使学生充分认识发展海洋水产业的有利矿产资源教学目标1。使学生通过阅读图文资料,了解我国的分布特点。2。使学生熟悉我国主要的煤矿油田铁矿和有色金属矿的分布地。3。使学生了解我国在开发利用中存在的主要问题和对策。4。通过分析我土地资源教学目标1。使学生了解我国主要的土地类型及其特点知道我国耕地草地林地的分布情况。2。通过联系前面的气候地形知识进行读图分析的过程,培养学生知识迁移的能力,并认识到自然环境各要素之间长江教学目标1。使学生了解的源流概况,清楚的源地入海口年径流量和流域面积,知道是我国长度最长流量最大流域面积最广的河流,是我国的第一大河。2。使学生知道的主要支流及流经的省直辖市自治区气温分布和温度带教学目标1。使学生能够正确描述1月0oC等温线的分布,知道我国冬夏季气温的分布规律及其原因,培养学生阅读分析有关地理图表的能力。2。通过读图和资料,使学生了解我国各温度带的主要分布地震和火山教学目标通过本节学习,使学生知道我国是多地震的国家,并能结合世界地震带的分布,分析我国多地震的原因能够指图说出我国主要的分布。通过阅读有关地震的检测和预报的知识,培养学生树立防灾减亚洲人口教学反思所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面为大家带来的是亚洲人口教学反思,欢迎阅读必修二第一章新授课结束之后,有了博客小中国的自然环境第二章本单元概述本单元分为三节第一节地势和地形体现了地形作为自然环境基础的重要地位中国的地形特征对于中国的气候河流以及中国的社会经济发展都有重要的影响第二节气候多样季风显著主要介绍中国的人口(2)本学期总第6课时本单元第6课时授课日期9。13课题第二章第1节中国的人口(2)课型新授教学目标1通过讲授我国人口的数量分布及增长,让学生了解我国人口的基本情况。2知道我国人口基数大走近反式脂肪酸阅读理解答案路过西点屋,诱人的香味就会扑鼻而来。人们很难抵挡这样的诱惑力吃一块奶油蛋糕吧。正在此时,你的脑袋也许会飘过一丝疑虑公众近期关注的反式脂肪酸问题是不是真的会影响我们的身体?诱人的奶油
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