范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

后开头成语

  后意思是时间较晚,与“先”相对,你知道哪些后开头的成语?接下来品学网网小编将带来后字开头成语内容,希望对大家的学习有所帮助。由后开头的成语有:
  后继无人 后发制人 后海先河 后来居上 后悔不及 后会无期 后生小子 后手不接 后顾之忧 后进领袖 后继有人 后进之秀 后来之秀 后起之秀 后会有期 后福无量 后悔莫及后字开头的成语接龙
  后发制人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人命关天 → 天壤之别 → 别有洞天 →天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义 → 义薄云天→ 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 →天经地义 → 义海恩山 → 山清水秀 → 秀水明山后字开头成语解释
  1) 后车之戒:对后面跟上来的车子的警戒。比喻以前的失败或挫折,可以作为以后做事情的借鉴或教训。
  2) 后发制人:发:发动;制:控制,制服。等对方先动手,再抓住有利时机反击,制服对方。
  3) 后海先河:比喻做事要先本后末。
  4) 后悔不及:后悔已经来不及了。
  5) 后悔莫及:后悔:事后的懊悔。指事后的懊悔也来不及了。
  6) 后进领袖:晚辈中最杰出的人。
  7) 后进之秀:犹言后起之秀。后来出现的或新成长起来的优秀人物。
  8) 后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。
  9) 后生可畏:后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。年轻人是可敬畏的。形容青年人能超过前辈。
  10) 后生小子:指年轻晚辈。
  11) 后手不接:指平时不注意留有余地,日后则接应不上,无法继续维持。亦作“后手不上”。
  12) 后台老板:戏班子的老板。指背后操纵、支持的人或集团。
  13) 后拥前呼:后面簇拥,前面吆喝。形容出行时气派很大。
  14) 后来之秀:秀:特别优秀的。后辈中的优秀人物。
  15) 后来居上:后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。
  16) 后继有人:有后人继承前人的事业。
  17) 后继无人:继:继承。没有后人来继承前人的事业。
  18) 后会有期:期:时间。以后有见面的时候(用在分别时安慰对方)。
  19) 后会无期:以后何时相会还没有一定的日期。
  20) 后悔无及:后悔已经来不及了。
  21) 后患无穷:以后的祸害没有个完。
  22) 后顾之忧:顾:回头看。来自后方的忧患。指在前进过程中,担心后方发生问题。
  23) 后福无量:量:限度,限量。将来的幸福无穷。包含后字的成语意思
  1) 绝后光前:绝:断绝;光:光大,扩充。扩充了前人所不及的事,做出了后人难以做到的事。形容功业伟大或成就卓著。
  2) 顾后瞻前:形容做事之前考虑周密慎重。同“瞻前顾后”。
  3) 耳后生风:像耳后刮风一样。形容激烈、迅速运动时耳后根产生的感觉。
  4) 身后萧条:形容死后家境冷落、贫困。
  5) 秋后算账:本指秋收后结算账目。比喻待到事后再对反对自己的一方行清算处理。
  6) 雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
  7) 雨后送伞:比喻事后献殷勤。也比喻帮助不及时。
  8) 敛后疏前:指列阵周密则牢固,前锋队形疏朗则利于战斗。后世将我国古代这一陆战列阵原则概括成“敛后疏前”四字。
  9) 恐后争先:指害怕落后,追求上进。
  10) 恐后无凭:怕以后没有个凭证。旧时契约文书的套语,常与“立次存照”连用。
  11) 酒后无德:指醉酒之后胡言乱语或行为出路。
  12) 酒后失言:酒喝多了以后,不能自持,说了不该说的话。
  13) 酒后茶余:指随意消遣的空闲时间。
  14) 劫后余生:经历灾难以后幸存下来的生命。
  15) 褪后趋前:形容前前后后向人献殷勤。
  16) 王后卢前:指诗文齐名。
  17) 曙后星孤:曙:破晓时光。旧称仅遗孤女。
  18) 前俯后仰:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
  19) 前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。
  20) 死而后已:已:停止。死了以后才罢手。形容为完成一种责任而奋斗终身。
  21) 前仆后继:仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
  22) 先人后己:首先考虑别人,然后想到自己。
  23) 前倨后恭:倨:傲慢;恭:恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变。
  24) 以观后效:后效:以后的效果。指将罪犯从轻处分,再看他以后的表现。
  25) 先笑后号:指命运先吉后凶。
  26) 先行后闻:比喻未经请示就先做了某事,造成既成事实,然后再向上级报告。
  27) 退有后言:当面顺从答应,背后进行非议。
  28) 晚生后学:泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
  29) 先断后闻:指先处理后奏闻。
  30) 先难后获:难:艰难,劳苦;获:收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。

商不变的规律教案教学内容人教版九义六年制小学数学第七册P84教学目标1使学生理解和掌握商不变的规律,并能运用这一规律口算有关除法。2培养学生观察概括以及发现规律探索新知的能力。教学具准备多媒体课件商不变的规律的教学反思范文今天的课上得很不顺利,主要是表达方面的问题。我从复习积的变化规律入手,再引出研究除法中的一些规律。我没有采用课本上的例题,而是先让学生口算10050,然后让学生依据这道题,写出一些连续进位的加法说课稿(数学)三亚市崖城镇南山小学王明玉获市级二等奖一说教材1教材的内容是义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第18页例2。2教材的地位和作用在学习本课之前,学生已学过加法计算,通过本课的学添画的教学反思在美术教学中,手工教学不仅是纸工制作,还包括图片布料等添画。下面请欣赏小编为大家带来的添画的教学反思,希望对大家有所帮助添画的教学反思1本课是造型。表现领域的一课,引导学生发现和利人美版二年级美术教学设计添画一教材分析本课属于造型。表现系列,通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法,提高学习美术的兴趣,培养学生热爱生活的情感。通过本课的教学,培养学生的想像力和创新能力,训练我爱洗澡的音乐教学反思律动是幼儿比较喜欢的一种音乐活动形式,对于托班幼儿来说,身体动作是他们感受音乐最直接和最具体的表现。本活动我从幼儿的实际生活出发,把幼儿最熟悉的生活活动洗澡作为教育的素材,以小兔脏水的组成教学反思700字本节课坚持教与学知识与能力的辨证统一和使每个学生都得到充分发展的原则,采用实验演示教学法课件展示教学法探究教学法等诸方法之长,努力做到教法学法的最优组织。注意培养学生观察分析和解决只有一个地球的教学反思范文这节课我准备了很久,他是六年级上册书中第一篇说明文,所以一定要上好。幸好在此课之前,我专门讲了关于说明方法方面的知识,学生掌握的还不错,我认为这一步设计的很有必要。今天把课上下来,我不能失信教学反思案例范本我不能失信是人教版小学三年级第二单元的一篇略读课文,故事内容贴近学生的生活,语言浅显易懂。我主要是鼓励学生运用默读朗读分角色朗读等多种形式的读书活动,引导学生抓住文中的对话和动作来插入图片的教学反思前言本节课是我们工作室第二期省级课题基于翻转课堂的农村小学生信息素养培养策略的研究的研究课。本节课最大的亮点是实时收集到学生学习情况的数据反馈,科学决策教学行为,在数字化教学环境的插入图片优秀教学反思本节课是小学信息技术教材第三册的内容,教学的内容是插入图片,在这节课中我既有收获又有遗憾。一我的收获我通过两个学校的简介的对比创设了制作学校简介情景充分调动了学生的学习兴趣和积极性
姐妹岛教案设计教学目标1比鲜侗疚8个生字,会写4个字,并按笔顺规则正确工整地书写,感受汉字的形体美。2蹦苷确流利有感情地朗读背诵课文,利用优美的语言文字激发学生阅读的兴趣。3绷私馓宓骸系旱拿览龈数学练习十四的教案第三课时教学内容练习十四教学目标使学生进一步掌握通分和分数大小比较的方法,并能正确的解答一些实际问题。教学过程一复习1通分2比较两个份数的大小3比较每组数的大小二应用份数大小的比较课文在家里第一课时教案学案教学目标1学会沙发报纸台灯电视八个汉字。2认识氵扌火纟礻五个偏旁。3认识一些简单的家庭陈设用品,并能将它们与对应的词语联系起来。4在识字中,培养口头表达合作学习等能力。教学重点认字五年级课文教案詹天佑一布置预习二导入新课三全班交流四整体感知五学习第一段提前五天布置学生自学课文。教师谈话,简介詹天佑主持修筑京张铁路为国家做出的贡献。鼓励学生畅所欲言,互相讨论。播放课文录音。组织学微笑幼儿园中班语言教案活动目标1喜欢倾听散文,感受散文的美。2理解并掌握散文情节,丰富词语愿意微笑。3能分角色朗诵散文,学会一句接一句的朗诵方法。活动准备1教具(头饰)小鸟大象小兔小蜗牛一群小蚂蚁。2散幼儿园大班看图识字语言教案活动目标1了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的字。2尝试根据图画,象形字认读相对应的汉字。3关注周围环境中的汉字,产生对汉字的兴趣。活动准备1课件象形字2课件单词树3汉子图片活动幼儿园小班半个蛋壳语言教案活动目标1能够联系生活经验,在情境中对半个蛋壳进行大胆合理化的想象和猜测,并且清楚的表达。2在帮助小老鼠皮皮解决困难的过程中,体验蛋壳变化带来的快乐。活动重点根据图片给予的场景信息小班语言半个蛋壳教案设计意图蛋是幼儿非常熟悉的,他们经常吃蛋,也对蛋有着浓厚的兴趣。圆溜溜的蛋惹人喜爱,圆圆的蛋还会孵出小鸡来。这一切都吸引着好奇的幼儿,为学习奠定了生活化情境化的基础。半个蛋壳名字的五年级上册地球的新生教案教学目的1认知目标了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2能力目标掌握各种绘画形式的创作方法(环保海报宣传画手抄报),利用画面表达希望和建议的方法。3情新教材给课堂提供了更为广阔的空间新教材的结构安排很有新意,它概括的设计了四个学习领域造型表现,设计应用,欣赏评述,综合探索。这样以学习的领域展开教学,教学的目标性明确,教师实施起来比较容易把握。另外,教材的趣味性纽扣的出现与消失的教案设计模板篇一钉纽扣教学设计教学过程一猜谜引入(课件出示)兄弟四五人,各有一道门,如果走错了,出来笑死人。(纽扣)纽扣是我们生活中经常接触到的,我们的衣服上,裤子上,口袋上,很多地方都能找到