二年级下册《有余数的除法》的教学反思
　　在我上完《有余数的除法》第一课时有感.本节课是表内除法的延伸，属下位学习，教学中我主要让学生在动手操作中感知余数，认识余数。根据儿童的年龄特点，通过直观形象的教具展示、学具操作、游戏、自我探究等形式，使学生积极主动参与学习，通过自己的努力发现问题，解决问题，来构建新的知识体系，给学生以成就感。恰如其分地体现了新课改的教学理念。同时课堂中培养了学生各方面的能力。整节课多数是让学生在动手中认识余数，得出结论。这节课刚开始时是动手摆三角形，在学生动手操作分完所给的小棒后，把分的几种情况进行比较。学生通过观察比较得出结论：每组把小棒平均分后有两种不同的结果，一种是没有剩余，一种是有剩余。学生从＂小棒开始初步感知了＂剩余＂，到形成结论得出概念，突出了＂剩余＂的概念，培养了学生初步的观察、操作和比较能力。为下面进一步学习余数打下了良好的基础。
　　在认识余数后再让学生动手操作，动手圈一圈。在圈一圈，猜一猜的过程中学生总结出了试商的`规律。整节课学生动手、动嘴、动脑，真正参与了活动的全过程，借助动手操作活动让学生形成数学概念。在自主、合作、讨论中学生自己去交流、去沟通、去互动、去思考，使学生在活动的过程中获得了＂余数＂概念的表象支撑，为抽象出＂余数＂概念打下了基础。
　　但是这节课在实际教学的过程时，对比教案来讲，还存在着很多的不足。由于在某些环节中用的时间过多，致使一些应该有的教学环节没有进行。因此，这次的教学活动，是给我敲了一个很及时的警钟，鞭策我在今后的备课乃至教学过程中要本着认真、虚心的态度，塌实朴实地搞好教学工作，是自我驾驭教材，驾驭课堂的能力更进一步。

初二期中考试反思范文本次考试，试卷题型合理，分值分配恰当，重视基础知识，基本技能的考查，不设偏题难题，使教者学者均树立了信心。从成绩来看，学生的总体水平暂有进步，但从学生的试卷中可以看出来学生还存在很期中考试反思300字2篇范文一时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。我每到考初二语文期中考试反思1000字语文期中考试结束了，为了指导以后的工作，使教学更上一层楼，现对本次考试及前段工作作以下总结与反思。一学生方面1学生基础不错，仅一些知识点没有掌握。所以在教学中仍应重视基础知识的教学初中音乐教学课堂反思本文是品学网小编整理的初中音乐教学课堂反思，希望对大家有所帮助。每次走进教室，都能感觉到学生们对音乐的渴望，。我也在想怎么样才能把每一堂音乐课上好，让学生在繁重的文化课之外也能够找一件好事课堂教案教学目标（1）。认识6个生字，会写9个生字。（2）。正确流利有感情地朗读课文。读好对话，体会人物情感。（3）。理解课文内容，体验使别人快乐，自己也会感到快乐。教学重难点（1）培养学八年级期中考试反思800字中考试已经结束，但学生的成绩一直让我头痛，那些三位数的人数越来越少，甚至出现了10分的记录，在这样下去就有可能有个数的可能，静坐下来从各方面查找原因和补救措施。一教学过程及考试中存初二语文期中考试反思范文语文期中考试结束了，为了使今后的教学更上一层楼，现对本次考试及教学工作作进行以下的反思。本次语文试卷总分为120分，第一部分语言积累与运用（含书写）占300分，诗词赏析题占5分，文初二物理期中考试反思700字经过二个多月的初二物理教学，期中考试也已经结束，学生成绩已经揭晓，我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难，学生应该能做，但考下来的情况却不尽人意，为此对我在物理教学过程进行认真地反思初一期中考试反思范文范文一期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关1考试前没有好好复习2考试时心理状态不佳，非常紧张3考试时精神状态异常不好，没精初一英语期中考试反思范文期中考试已经结束，对于七年级五班这次考试成绩我不是很满意，特作以下反思与总结这我是第一次使用新目标英语这套教材，这套教材采用任务型语言教学模式，融会话题，交际功能和语言结构，形成了小学二年级下册数学第六单元灭鼠能手优秀教案第一课时教学内容课本6970页内容。教学目标1使学生运用知识迁移的方式，发现并概括出被减数中间或末尾是0的连续退位减法的计算方法，理解其算理，能将整百数在计数器上用每个数位上都有数