病句的辨析与仿写

　　修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句的辨析与仿写有哪些呢?下面是品学网小编整理的病句的辨析与仿写，欢迎阅读
　　病句的辨析与仿写1
　　1.他那严肃的面孔和警戒的话语又回响在我的耳边。
　　2.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。
　　3.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。
　　4.即使你一再托辞掩饰，但是不能掩盖事件真相。
　　5.通过老师的教诲，使我们明白了许多做人的道理。
　　6.尽管困难怎样大，都阻挡不了我们前进的步伐。
　　7.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。
　　8.校长经常深入群众，征求大家有何意见。
　　9.中国同日本的战争，是侵略和反侵略的战争。
　　10.下列语段中有两处错误，请找出并将改正。
　　“六一”儿童节这天，组织了“亲近大自然”活动。同学们甭提多高兴了，一路上，在青山绿水之间唱着、跳着、笑着、闹着，玩得特别开心这次活动既开展了同学们的视野，又陶冶了同学们的情操，可谓是极有意义的一次活动。
　　11.联系上下文，将不当的句子找出来并改正。
　　世界上没有什么可以改变，美好、快乐的事情会改变，痛苦、烦恼的事情也会改变，曾经以为不可改变的事，许多年后，你就会发现，其实很多事情都改变了。而最多的改变，竟是自己。不变的，只是小孩子美好天真的愿望罢了。
　　12.一段时间的锻炼,使我的体质增强了。
　　13.我国的棉花产量是世界上最大的国家。
　　14.在优裕的家里，子女一切得来容易，因而所以难以与长辈沟通。
　　仿写练习(二)
　　1、感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。感谢 ，因为他 。
　　2、根据下面这句话的句式特点，仿写两句话，组成一个排比句。
　　也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊恼,也许，_______　______ __,　　　 ,_______________;也许，　　　　　 　， ， 。然而你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿。
　　3、根据划线句子仿写一句。
　　让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花， ，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活增添绚丽而付出的人是不寻常的人。
　　4、根据划线句子仿写一句。
　　人人需要关心，需要快乐，需要祝福。如果一滴水代表一份关心，那我就送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，那我就送你一条银河;
　　， 。
　　5、请以“幸福”开头写一句话组成排比。
　　幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂; ;
　　幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆 。
　　6、根据划线句子仿写一句。
　　读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实。
　　， 。
　　答案
　　修改病句练习(二)
　　1.这道题的语病是主语中心词和谓语动词不搭配，去掉“严肃的面孔和”。
　　2.这道习题的语病是句子中词语的顺序有误，应该将“将来”和“希望”换位置。
　　3.这道习题的语病是违反事物发展的内在逻辑顺序，“及时发现”和“认真克服”换位置。
　　4.这道习题的语病是关联词语使用错误。可将“但是”该为“也”。将“即使”改为“虽然”也勉强可以，但不是最佳改法。
　　5.这道习题的语病是缺少主语，去掉“通过”或“使”都可以。
　　6.这道习题的语病同第4题，将“尽管”改为“无论”。
　　7.这道习题的语病是词语使用不当，应该将“困难”改为“困扰”。
　　8.这道习题的语病是意思重复，应该去掉“有何”。
　　9.这道习题的语病是两个分句的内容不对应，将后一分句的“侵略”和“反侵略”换位置。
　　10.第一个毛病是缺少主语，应该在“组织”前面加上“学校”这个词，第二个语病是“开展”这个词不能和“视野”搭配，应该将“开展”改为“开阔”，“开展”一般是“活动”搭配。
　　11.第一处毛病是在“世界上没有什么可以改变”句子中“可以”前面加上一个“不”字;第二处语病是句子的语序问题，将“而最多的改变”这句话改为“而改变最多的”。
　　12.这道习题的语病是缺少主语，将“使”去掉即可。
　　13.这道习题的语病是主语中心语和宾语中心语不一致，应该去掉“国家”。
　　14.这道习题的语病是关联词语的重复使用，去掉“因而”或者“所以”。
　　仿写练习(二)参考答案：
　　1、感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 或：感谢藐视你的人，因为他唤醒了你的自尊。
　　2、也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自已很渺小，你会自卑;也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自已很狭隘，你会不安。
　　3、一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次适时的探望是一朵花
　　4、如果一棵树代表一份祝福，那我就送你一片森林;如果一颗草代表一份快乐，那我就送你一个草原。
　　5、幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿
　　6、唱歌是一种乐趣，快乐是它的果实;劳动是一种乐趣，收获是它的果实。学习是一种乐趣，智慧是它的果实。
　　修改病句(一)
　　病句的辨析与仿写2
　　1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏
　　2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
　　3.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
　　4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。
　　5.难道你能否认地球不是圆的吗?
　　6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。
　　7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
　　8.能否努力学习，是提高成绩的关键。
　　9.为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要加强管理。
　　10.关于这件事情的具体详情，我以后再告诉你。
　　11.五月的北京是一个美丽的季节。
　　12.由于看了这本书，使他的心灵受到了很大的触动。
　　13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。
　　14.当务之急，是提高产品的数量和质量。
　　15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧，体弱多病而又孤高傲世。
　　仿写练习(一)
　　1、以“爱心”为话题仿写句子。
　　爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田;爱心是 ， ;
　　爱心是 ， 。
　　2、填句，组成前后连贯的排比句。
　　要记住： ， ，不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。
　　3、例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
　　父爱是 ， 。
　　4、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。(字数可以不相同)
　　给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然;给自己一个退路，让自己拥有一份希望; ， 。
　　5、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。
　　当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。
　　示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。”
　　仿写：
　　6、仿照下列例句造句。
　　例句：书是明灯，能照亮道路;书是阳光，能温暖心灵;书是甘泉，能滋润情感。
　　仿句：书是 ，能 ;书是 ，能 ;
　　书是 ，能
　　。
　　答案
　　修改病句练习(一)
　　1.属于定语“许多”的位置安放不对，应该把“许多”和“莎士比亚的”调换位置。
　　2.这道习题的语病是句子成分残缺，应该在句子末尾加上“的人”。
　　3.这道习题的语病是句子的主语使用错误，应该将“语文”和“他”换位置。
　　4.这道习题的语病是句子表达的意思不合生活逻辑，所以可以将“制成相册”删去，也可以把“相册”改为“录像”。
　　5.这道习题的语病是关于双重否定的使用问题，可以将后面的“不”删去。
　　6.这道习题的语病是修饰语和中心词的搭配不当，应该把“深厚”改为“深刻”。
　　7.这道习题的语病是谓语动词和后面的宾语并搭配。删去“笑容和”。
　　8.这道习题的语病是前后两句话表达的意思不能呼应，也可以叫做一面和两面不呼应，可以将第一个分句中的“否”去掉，或去掉“能否”也可，还可以在第二个分句“是”的后面加上“能否”。
　　9.这道习题的语病是句子中的词语意思重复了，去掉“防止”或者“不”。
　　10.这道习题的语病是词语的使用重复，删去“具体”即可，但不能删去“详”，如果这样做，句子意思不通顺了。
　　11.这道习题的语病是主语中心词和宾语中心词不搭配，可以将“季节”改为“地方”或“城市”等，也可以将“五月”和“北京”换位置。
　　12.这道习题的语病是句子缺少主语，去掉“使”即可。
　　13.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，将“广阔”改为“广泛”即可。
　　14.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，可以在“提高”的前面加“增加和”，但不能删去“数量和”，这样改违背了修改病句不得改变原句的意思的原则，所以删去“数量和”不可以。
　　15.这道习题的语病是缺少宾语中心词，可以在句子末尾加上“的形象”。
　　仿写练习(一)参考答案
　　1、爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉;爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
　　2、要记住：不是每一条江河都能流入大海，不是每一点火苗都可以燃起烈火 ，
　　3、父爱是 一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。
　　4、给自己一次机会，让自己拥有重新再来的勇气。
　　5、一个寒冷的人说：“像一床棉被”，一个暴晒的人说：“像一把遮阳伞”
　　6、书是良药，能 医治愚昧 ;书是粮食，能充实内心 ;书是星星，能驱走黑暗 。
　　修改病句(二)