［活动目标］
　　1、感受做值日的光荣感和自豪感，从中体验为大家服务的乐趣。
　　2、培养幼儿初步的责任意识和任务意识，养成良好的劳动习惯。
　　3、引导幼儿知道值日生的一些具体职责，并学做值日生。
　　［活动准备］
　　1、观看大班幼儿餐前擦桌子、摆放碗筷及课前分发学具、摆椅子等情景表演。
　　2、值日生标记：自然角、饲养角、图书角、擦桌子、扫地、收拾教玩具等标记。
　　3、供幼儿演练用的学具、餐具和其他相关物品。
　　4、儿歌《小扫帚》和歌曲《幼儿园里好事多》录音带。
　　［活动过程］
　　1、观看大班幼儿佩带标记进行的情景表演，认识值日生，了解值日生的`工作的意义。
　　2、引导幼儿结合生活经验讨论：为什么要轮流做值日生？教师简单说明建立值日生的必要性，如每天都应有人擦桌子、扫地、喂鱼、给自然角的花浇水等。
　　3、教师与幼儿结合班级需要共同讨论值日生工作的内容。如：给自然角里的花浇水。定期给小鱼换水，给小动物喂食，
　　整理图书、玩具，开饭前分发餐具。
　　4、教幼儿学习做值日生工作。学习各种值日的做法，如扫地（学儿歌小扫帚）等。
　　5、师幼共同讨论：怎样才能做一个负责任的值日生？
　　活动延伸：
　　欣赏歌曲《幼儿园里好事多》。建立轮流值日制度，逐步形成常规。
　　反思：通过这节课，幼儿对安排值日生非常感兴趣，非常积极的争当值日生。第一天安排的值日生是陈毅龙（给自然角里的花浇水）、王志远（摆桌子）、牛欣鹏（给小动物喂食），到了第二天，只有陈毅龙记住了自己的工作，并且来得很早，另两个值日生忘了自己的工作了，从这可看出，值日生工作还需继续加强锻炼。

妄言的近义词和反义词近义词妄语反义词空话谎话假话谣言实话解释谎话hunghu不真实的骗人的话假话连篇。妄言wngyn谎言谬说不信妄言诈其民，为妄言。随便说说予尝为女（汝）妄言之，女以妄听之。信口胡说小不料近义词与反义词近义词不意不虞反义词意外意料果真料想料及解释不意by没有想到没有防备不意竟成永诀出其不意。不料blio连词。表示意思转折，出乎意料刚才天还很好，不料竟下起雨来了原以为他上午就到，不有趣的近义词和反义词导语有趣是一个常常用的词语，那它的近义词和反义词是什么呢？下面是小编为你整理的有趣的近义词和反义词，希望对你有帮助！反义词乏味没趣枯燥无聊无味精彩近义词风趣趣味兴趣乐趣兴味意思有趣应机立断的近义词和反义词近义词当机立断反义词迟疑不决当机立断解释立断ldun1。决断果断。2。立即截断。形容刀刃锋利。3。指立刻处决。4。形容站立时间之久。当机立断dngjldun当机抓住时机。在紧要时刻陶醉的近义词和反义词陶醉是表示很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。下面大家就随小编一起去看看它的近义词和反义词吧！近义词陶醉的近义词是沉浸，沉溺，迷恋，沉迷，耽溺，沉醉，着迷，入迷陶醉的解释表示很满意诱导探究激兴趣诱导探究，培养学生科学态度，科学的学习方法，能力及创新精神，是化学教学的重要任务，也是最终目的。在教学过程中，必须考虑到学生通过多种途径（实验操作观察设计讨论等）寻找问题的答案，进小兔运南瓜说课稿说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。下面小编为大家带来了小兔运南瓜说课稿，希望对大家有所帮儿童食谱菜谱物语南瓜汁儿童食谱菜谱物语mdashmdash南瓜汁南瓜是我经常给xx吃的食材之一，口感软糯而且滋味甜甜的，她挺喜欢吃的，而且也很容易熟，挺容易做的，不管是给煮水喝还是煮泥她都挺喜欢吃的，早小兔运南瓜的教学反思今天上了本期最后一个口语交际小兔运南瓜。课本中有两幅图，一副是小兔站在南瓜地里，面前放着一个大的南瓜，小兔在抓耳挠腮，一边想一边自言自语我怎么把这个大南瓜运回去呢？第二幅图是空白的第七册赵州桥三课时教案教学目标1能找出重点词句，正确理解第2和第3自然段的主要意思。2学会本课15个生字，理解17个词语的意思。3能照样子，用不但而且把两句话合成一句话。4知道赵州桥是世界闻名的石拱桥，小数除以整数教学反思范文本节课的内容是在学生掌握了整数除法计算的基础上进行教学的。教学的重点是引导学生理解并掌握小数除以整数的计算方法，难点是理解商的小数点定位问题。成功之处1紧紧围绕知识衔接点，唤醒学生