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自豪的近义词是什么

  自豪这个词表示对自己感动光荣,以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!
  【自豪】:
  注音:zì háo
  释义:(1)为自己或与自己有关的集体、个人所取得成就、荣誉而感到光荣、骄傲。
  (2)自己感到光荣,值得骄傲。
  造句:有些事情当你老了之后回想起来也会觉得很自豪的,所以年轻的时候多做一点这些事情。
  自豪的近义词:骄傲 自傲
  【骄傲】:
  注音:jiāo' ào
  释义:(1)自豪:我们都以是炎黄子孙而感到骄傲
  (2)自以为了不起,看不起别人,骄傲自满。
  (3)觉得自己最强,自以为是
  (4)值得自豪的`人或事物:古代四大发明是中国的骄傲
  (5)西方基督教所认为的七种最严重的罪恶之一。
  造句:这么多年最值得我骄傲的事情无非就是今天我能够站在这个舞台上表现自己
  【自傲】:
  注音: zì'ào
  释义:(1)自以为比别人高明而骄傲
  (2)一般指自以为比别人高明而骄傲,也有自豪的意思。

第17课世界经济的全球化一教学目标1通过学习,使学生了解世界经济全球化趋势出现的主要原因具体表现及其影响。2通过学习,培养学生运用辩证唯物主义观点全面正确分析历史问题的能力。3通过学习,使学生认识到世界经小学生体育球类说课稿本课依据体育新课标的基本理念,以健康第一为指导思想,以创新为主线,学生发展为中心,采用快乐教学模式,以灌篮高手NBA姚明等学生们耳熟能详的话题导入,激发学生的学习兴趣,让学生充分体小猫的生日教师说课稿设计一说教材小猫的生日以幼儿熟悉的生活情景过生日为内容,故事情节简单易懂,画面富有探究性,观察推理是幼儿自主阅读的主要能力之一,因此,活动中教师充分利用一个又一个隐性藏玄机的影子来吸引谈中国诗说课稿范文一说教材谈中国诗一文,是谈论中国诗歌的特征。先交代谈论中国诗的根本立场,即采取比较文学的立场。接着概括中国诗的一般发展特点及其规律。外国是先有史诗,次有戏剧诗,最后有抒情诗。中国则关于教师面试的说课稿教师面试说课稿(一)尊敬的各位评委老师,上午好。我是中学语文组号考生。今天我说课的题目是。本次说课我将分以下5个环节进行介绍,分别是教材分析教法分析学法指导教学过程以及板书设计。首第8课ampnbsp美国经济的发展第8课美国经济的发展教学目标基础知识了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况及其发展的原因把握战后美国经济发展的基本特点是发展速度处于西方发达国家经济发展的前列经历了繁荣危机持续第17课ampnbsp第三次科技革命教学目标情感态度与价值观通过本课的学习,让学生感受到科学技术对人类社会进步的巨大促进作用,印证科学技术是第一生产力的论断。使学生清楚认识到,现代国际间的竞争,已成为以科技为先导的综第8课ampnbsp古代科技与思想文化(一)导学案第8课古代科技与思想文化(一)导学案学习目标1知识与能力目标知道埃及象形文字两河流域楔形文字及荷马史诗和天方夜谭等作品。培养阅读和艺术鉴赏能力,汲取人文素养。2情感态度与价值观古典第9课古代科技与思想文化(二)学习目标1掌握古代埃及太阳历欧几里得及几何原本阿基米德。2列表格分类记录古代西方科技成就,培养归纳知识整理笔记的习惯和能力。3认识生产和生活的需要是科技产生的原动力,劳动人民的实践第7课ampnbspampnbsp东西方文化交流的使者第7课东西方文化交流的使者一教学目标1知识目标通过本课学习,使学生掌握以下基础知识古代连接欧亚非三大洲的商路阿拉伯数字的发展和传播马可波罗在元朝的生活与工作经历马可波罗行纪及其影响灿烂的中华文化教学反思本节课从学生实际生活入手,使学生感觉比较熟悉,能很快的投入到课堂的气氛中来,无论是课前的预习准备还是课堂教学过程中,我都注重体现学生的主体地位,给学生充分展示的机会。课前给学生以学
大班科学课快乐不倒翁教学反思本次活动既有科学的探索,又有动手制作,这样的活动孩子们都会比较喜欢比较符合幼儿的兴趣。在活动前我认为不倒翁应该是小朋友生活中经常玩的一种玩具,事实上有大部分的。孩子都不知道不倒翁的我们知道的磁铁科学教学反思科学课上,材料放着没有老师允许是不能动的,这是习惯。可是孩子们是怎么想的?特别是喜欢的好玩的东西放在桌上却只能看不能动,那该是多么难受啊!老师有时候会藏着点以免分散学生的注意力,有四年级科学听听声音教学反思范文我们生活在一个充满声音的世界里,随时随地都能听到声音,如果没有了声音,我们的很多活动将无法正常开展。然而,声音对于学生来说虽然是很熟悉的东西,但他们并没有真正思考过和声音有关的一些中班科学有趣的实验课的教学反思范文活动一会变的颜色本活动是让幼儿感知三原色的基础上,愿意动手尝试探索颜色的变化,能调出几种简单的混合色,对颜色的变化产生兴趣和好奇。活动为幼儿提供了红黄蓝颜料透明杯棉签记录卡等。活动拥抱科学五年级晨会方案设计五(B3B)班晨会方案BBB活动主题拥抱科学BB设计人冯立生活动目的BB1用科学道理解释身边的现象。阅读科学家的故事,从中受到启发。2激发队员学科学的兴趣,培养他们对科学的意识和对科学二年级上跷跷板教学设计教学分析跷跷板是孩子们喜欢的游乐设施之一,不仅可玩性高,而且蕴含了丰富的科学原理。认识制作跷跷板不仅能充分调动学生的学习兴趣,而且可以为后续学习杠杆这种简单机械提供直接经验的储备。小学语文一年级上册小小的船教学设计及教学反思教学目标知识目标认识9个生字,学习偏旁门舟。有感情地流利朗读课文。能力目标看图观察能力及想象力的进一步训练。情感目标感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。教学重点学习生字,五年级语文上册高尔基和他的儿子的教学反思高尔基和他的儿子是一篇围绕爱字组织材料表达主题语言清新含义深刻的作品。课文通过苏联文学巨匠高尔基在意大利的小岛上休养时,和他10岁儿子之间发生的栽花赏花写信教子两件生活小事,反映了八年级上学期地理教学反思范文本学期我担任八年级1至4班地理,时间如白驹过隙,飞速而逝,一学期就要结束了。回顾一学期的工作有收获,有遗憾,现将一学期的工作反思如下。工作中坚持读书学习,阅读了透析作业今天怎样做教九年级数学上册听评课教学反思针对上周外出学习马牧池中学高效课堂的教育精神,积极配合我校正在进行的课堂教学改革,学校组织了听评课活动。本人针对上述活动,感受颇多。针对学生的薄弱环节,我准备了一节课一元二次方程的一年级语文上册汉语拼音zhchshr第一课时教学反思第三周星期五上午第三节课上课预备铃响了,我怀着忐忑不安的心情走进教室,心中默默地祈祷小朋友,你们可得安分一点儿,今天有北京的老爷爷听课呀!当上课的铃声正式响起,我和学生们的学习开始