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中班音乐在农场里

  【活动目标】在会唱歌曲《在农场里》的基础上,尝试改编歌词、节奏,体验创编的乐趣。感受歌曲的活泼,小动物的可爱。【活动重点】歌曲中歌词的替换、节奏的替换【活动难点】掌握替换的规律和方法【活动准备】幼儿经验与环境、材料创设、音乐、各种小动物图片、ppt、已经会唱歌曲《在农场里》【活动过程】一、 节奏语言《农场真热闹》【让幼儿回顾农场中的动物,为后续的歌词和节奏创编打下基础】1、 今天我带大家去个好玩的地方想去吗?看这是什么地方?农场里有什么?2、 我知道你们的本领很大的,会用有节奏的话来说一说热闹的农场里的这些小动物,我们把这个本领表演给客人老师看,好不好?【重点关注:手口一致】2、农场里的动物真多啊,有的会唱歌,有的会跑动,还有的会游泳呢,二、 练声和复习【为歌唱做准备】(一) 练声1、 农场里这么多小动物,他们的叫声都不一样,你们能学学他们的叫声吗?我来问,请你答。1 2 3 4 ︱5 —︱5 4 3 2 ︱1—小鸭 怎么 叫? 嘎嘎 嘎嘎 嘎 (二)复习歌曲《在农场里》1、 农场里的小动物叫的可真好听啊,小猪按捺不住喜悦的心情用歌声来欢迎你们了。这首歌曲小朋友也会唱,一起来唱吧!2、 小猪的叫声是怎么样的啊?(噜噜)他看到大家到农场里来心情怎么样? 所以在唱噜噜两个字的时候声音应该怎么样,表情应该怎么样呢?(好听的,微笑的)三、 创编歌曲(一)改编歌词:确定可以改编歌词的位置1、 你们的歌声真好听,看把谁吸引来了?小羊也想来唱歌了,听听看小羊是怎么唱歌的?(咩咩)小羊的歌和猪儿的歌哪里不一样啊?(叫声不一样)小猪怎么叫?小羊怎么叫?还发现哪里不一样? 2、 让我们加入小羊合唱团一起来唱唱吧!3、 小羊的歌真好听啊!农场里其他的动物也想来唱一唱?你想请谁来唱呢?4、 引导幼儿发现不会叫的动物可以创编它的动作。5、 三个字的动物怎么办?(处理:唱的快一点,挤一挤。)(二)创编节奏1、 **动物说我刚才唱的歌**,是表示"欢迎",下面啊我想说"欢迎大家来"那怎么办?我想多说几个字。说欢迎唱**,欢迎你们来怎么唱?*****,唱几个字啊?谁能来试试?2、 将创编的歌曲完整演唱(接唱)这么多动物都争着抢着要来唱歌,这样太混乱了,怎么办?给小动物排好队,一个接着一个唱。四、 音乐游戏《鸭子上桥》1、 刚才这么多的小动物和你们一起唱歌真开心,小鸭子们听见了,都要赶回农场来,他们要过桥回家喽。

平民之交的意思及造句拼音byzhjio说明平民平民的。服装,借指平民。指布衣之间的交往,友情。也指权贵者与不官职的人相来往。出自战国策?齐策三卫君与文布衣交,请具车马皮币,愿君以此从卫君游。示例明?冯刀兵的解释和造句注音daobing刀兵解释意思泛指武器,转指战事动。刀兵造句1我来并不是叫地上太平,乃是叫地上动刀兵。2你们不要想我来,是叫地上太平。我来并不是叫地上太平,乃是叫地上动刀兵。3我相分庭抗礼造句分庭抗礼原指宾主相见,分站在庭的两边,相对行礼。现比喻平起平坐,彼此对等的关系。大家会用分庭抗礼造句吗?以下是小编整理的分庭抗礼造句,欢迎参阅。分庭抗礼造句1从四世纪到文艺复兴,很认识里外的教学设计活动目标学习正确分辨里外。巩固5以内的数量的认识。能将操作材料收拾好。指导要点指导幼儿正确分辨里外。环境资源幼儿经常生活的环境,如教室里外。活动准备桌子一张,玩具小鸡5只,篮子一个加法结合律教学设计加法结合律这部分内容是在加法意义的基础上进行教学的,是继加法交换律之后的加法第二个运算定律,学好加法结合律,对于加法的简便运算,提高计算速度和准确程度很有帮助。下面是小编收集整理的六年级下册春之古韵教学设计一教学目标1知识与能力引导学生有感情的朗读背诵古诗,理解诗的意境体会作者的情感。2过程与方法培养学生诵读能力想象能力,初步培养学生对诗歌的赏析能力。3情感价值与态度了解中国古代诗歌语文晏子使楚教学设计模板晏子使楚这篇文章是按照事情发展的顺序来写的,首尾照应,行文紧凑,结构严谨,本课故事性很强,所以本课的设计理念定位在让学生自主阅读,合作探究,以读促悟,以悟促演,走进文本,潜心会。下北京优秀的教学设计过程课前准备(游戏)有意识的用游戏的方式同学生一起复习有关方位词语,为学习课文做好铺垫。我听说中余小学三(1)的小朋友特别聪明,反应很快,对吗?那好,我们先来做个游戏。板书东南西北越俎代庖的造句词语越俎代庖全拼yuzdipo释义越跨过俎古代祭祀时摆祭品的礼器庖厨师。主祭的人跨过礼器去代替厨师办席。比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。出处庄子逍遥游庖人虽不治庖,尸祝不越关于莳萝的造句注音shiluo意思()多年生草本植物,羽状复叶,花黄色,果实椭圆形。子实含有芳香油,可制香精。莳萝造句1一个多汁的薄饼里含有三文鱼,莳萝和驴蹄草。2随后,他们填写了详细的调查问卷作物的解释及造句作物拼音注音zuowu作物解释意思农作物的简称。作物造句1有一半水果作物在秋天突如其来的严寒中冻死了。2如果低地必须用于种植豆类作物,就必须把地整成交替的垄和沟。3今年夏天雨水过多
秋天的树幼儿教师教学反思36岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)指出,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心数学教学反思500字在设计这节课的教学时,我自认为还比较满意从生活中来,从上学期学过的整时半时引入,复习铺垫。说说钟面上有什么,巩固时针分针大格数字小格表示的意义。探究发现时针转过大格,经过了多长时间主动问候教学反思主动问候教学反思应该怎么写?教学反思是帮助老师积累教学经验提高教学质量实施高效课堂教学的有效办法。下面小编给大家带来主动问候教学反思,欢迎大家阅读。主动问候教学反思篇1在教学中,我探寻人类祖先的奥秘教案一教学目标1学生能通过搜集资料探究人类祖先的奥秘。2培养学生搜集资料和分析整理资料的能力。3培养学生的交流与表达能力。4培养学生的合作学习能力。二教学重点1培养学生搜集资料和分析整荷兰的室内幼儿大班美术课教案详案活动思路米罗是一位著名的西班牙画家和雕塑家,他以儿童天真的眼光看世界,创作出很多富有幽默感的画面。米罗的作品有很多,其中荷兰的室内是一幅典型的抽象作品,它以大胆的色调和各种夸张变形探寻人类祖先的奥秘教学反思范文科学课程标准(实验稿)中指出积极遵循主体教育和建构主义的教学理论,切实体现探究式的教学观和自主合作探究的学习观。提倡科学学习要以探究为核心,探究性学习所涉及的知识内容是一个全开放的第十届分区联赛信息和计算机练习试题及参考答案一选择一个正确答案代码(abcde)填入每题的挂号内1美籍匈牙利数学家冯middot诺依曼对计算机科学发展所做出的贡献是()a提出理想计算机数学模型,成为计算机科学理论基础b是世界九年级数学二次函数教学的反思这节课是在学完正反比例一次函数,认识了一元二次方程之后的二次函数的第一节课,从课本的体系来看,这节课明显是要让学生明白什么是二次函数,能区别二次函数与其他函数的不同,能深刻理解二次数学四年级下册乘法交换律和结合律个人的教学反思本节课的主要内容是经历探索乘法交换律乘法结合律的过程,理解并用字母表示乘法交换律结合律,能运用乘法交换律结合律进行简便运算。教学重点是经历探索乘法交换律乘法结合律的过程难点是能运用用枉费心机一词来造句1不大一会儿工夫,她就站起身来,在房间里踱来踱去,故意在达西面前卖弄她优美的体态和矫健的步伐,只可惜达西只顾在那里一心一意地看书,因此她只落得枉费心机。2这件事情我已经做成决定了,氢原子的光谱教学反思氢原子光谱这一节书书,教材的要求是要求学生了解氢原子光谱的各个线系和不连续性知道氢原子发出的光具有特定频率,了解光谱在科学技术中的应用。我在处理本节书内容是,对光谱做了比较详细的介