关于《满井游记》教案设计
　　教学目标：
　　一、 品味课文清新自然、优美生动的语言，体会作者如何通过景物描写抒发游览时欢愉的心情，熟读成诵，从而得到美的熏陶，《满井游记》教学设计。
　　二、 学习细致的观察生活，准确生动的描写景物的方法。
　　教学重点：
　　欣赏本文优美生动的语言，培养学生的审美能力。
　　教学设想：
　　一、课堂教学力求＂激趣＂，充分调动学生学的积极性和主动性，让学生生动、活泼、有效地学习。
　　二、这是自读课文，作为写景小品，它精短饶有趣味，宜让学生反复涵咏，力争在课内熟读成诵，然后讨论仿写，初中二年级语文教案《《满井游记》教学设计》。
　　三、教具准备：多媒体电教平台、《满井游记》教学软件
　　四、课时安排：一课时
　　教学过程：
　　一、引人课文，简介作者，学生默读阅读提示第一段，教师出示教学目标。
　　二、自读理解：
　　1、学生朗读课文，力求理解文意。
　　2、检查学生理解能力，自学能力。教师读课文，学生口译。
　　3、学生再次朗读课文，感受文章清新自然的语言。
　　三、自读欣赏：
　　1、播放有关《满井游记》的风光片段。要求学生结合课文内容认真观看，用心体味。
　　2、教师指导，学生根据阅读提示②：＂这是一篇清新的写景小品。生动的表达了一个‘城居者’一冬都‘局促一室之内’，而今返回自然‘若脱笼之鸽’的＂欢快心情。写景层次分明，比喻贴切。＂在理解、熟悉课文内容的基础上进行欣赏。
　　学生边议边读边背，教师归纳。
　　（尽量由学生讲，教师只作必要引导）
　　第一段内容是什么？有什么作用？——城中飞沙走砾，为下文正面记游作准备，有对比的作用。
　　第二段逐句读来，怎样表达记游的次序？——第一句＂廿二日……至满井＂：点明所游之地。第二句＂高柳……脱笼之鹄＂：以堤柳、润土、旷野衬托心胸的舒畅。＂若脱笼之鹄＂用了比喻的修辞手法。第三句＂于时……出于匣也＂；写春水。＂晶晶然……＂作比喻，更见水的明澈。第四句＂山峦……之始掠

玩水幼儿园教案一活动目标1喜欢玩水，在玩的过程中感知水会流动水能溶解糖和盐等特点。2乐意用语言表达所看到的现象。二重点与难点1重点理解水会流动的特性。2难点用语言表达看到的现象。三材料及环境创设幼儿园大班健康教案集锦幼儿园大班健康教案安全标志作用大活动目标1认清安全标志，知道不能玩火电等危险物品，遵守交通规则。2知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力幼儿园教师节幼儿活动教案教师节到了，这是一个感谢师恩的日子。下面是小编为您收集整理的关于幼儿园教师节活动主题的内容，欢迎阅读与参考。一活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕橡皮头铅笔教案范文教学目的1。正确流利有感情地朗读课文。2。复述画家发明橡皮头铅笔的过程。3。让学生各抒己见，说出自己所受的启发。重点难点1。了解并能复述画家发明橡皮头铅笔的经过。2。鼓励学生大胆说让世界充溢爱语文优秀教案指导思想让学生感悟到爱这种广博的感情，尤其是对弱者的关爱，从而陶冶自身的情操。培养搜集组织资料，用生动具体的语言进行表达的能力。培养学生自主合作探究的学习方式。课前准备开展一次以搜闽教版信息技术三上下行键操作教案教学目标知识目标了解和掌握下行键的键位分布。技能目标正确掌握下行键击键的姿势和指法。情感目标培养学生养成正确的键盘操作习惯。重点和难点重点了解下行键的手指分工。难点掌握下行键击键后关于练习7教学设计练习7教学设计之一佚名教学要求按笔顺书写形近字组词按课文内容填空把句子补充完整修改病句熟记成语学写毛笔字。教学时间三课时教学过程第一课时一教学第一题1审题。（）指名读题目。（）明确六年级美术下册会打鼓的鸟教学设计一教学目标1知识与技能（1）学习民间玩具的造型与质朴装饰用色表现手法。（2）懂得制作摇鼓的传动装置。2过程与方法（1）在合作创作中，探索打鼓鸟的整体设计方案。（2）在欣赏活动中，学大竖琴教学设计教学目标1能借助音节读准黄浦江架什夜前进8个生字的字音，并能在课文的语言环境中正确认读。2认识笔画横折折撇和部首三点水。3正确朗读课文，基本做到不添字不漏字。在朗读过程中初步感受上中班上下楼梯礼仪教案上下楼梯礼仪学习上下楼梯的正确方法。能遵守秩序，在上下楼梯时注意安全，避免意外发生。中班上下楼梯礼仪教案例1（一）活动目标1让幼儿懂得安全上下楼梯的道理2学习上下楼梯的正确方法。（小学中年级续写小摄影师的教案一学习目标1。依据课文中所描绘的人事物提出各种问题，从而产生好奇心和猜测内容的愿望。2。对留有悬念的情节进行创造性的想像，加以延伸补充，发展思维的灵活性。二学习流程1。议一议高尔基