两位数乘两位数的笔算，是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数（每位乘积不满十），并且掌握了多位数乘一位数的计算方法的基础上进行教学的。学生掌握了两位数乘两位数的计算方法，不仅可以解决与之有关的实际问题，还为学习多位数四则混合运算打下基础。
　　设计原则之一：计算与应用结合，体验计算是有用。因此整堂课的教学流程是创设情境提出问题探索尝试寻找方法巩固方法学以致用。让学生在解决实际问题中探讨计算方法，使学生深刻理解为什么要计算，切实体会计算的意义和作用。
　　设计原则之二：主动探索计算方法，并进行优化，渗透化归的数学思想。解决买24本树需要多少元时，学生寻找了很多方法。有的用了拆数，有的用了连乘，有的用了课外学习的竖式。到底哪些方法是通用的？哪些方法是有局限性的？教师应当肯定学生正确的想法，更应当引导学生进行合理的优化，寻找解决问题的`一般方法。
　　设计原则之三：结合具体情境理解并掌握两位数乘两位数的计算方法。学生掌握两位数乘两位数笔算方法的关键是：①掌握乘的顺序；②理解用第二个因数十位上的数乘第一个因数得多少个＂十＂，乘得的数的末位要和因数的十位对齐。结合具体情境，既能沟通横式与竖式间的联系，又能有助于学生理解乘的顺序（每一步的由来），对位的问题。脱离具体情境说说怎么计算，从具体到抽象，帮助学生更好的掌握计算方法。

两只鸟蛋说课稿一设计理念语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，我重视了语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也尊重学生在学习过程周长的计算说课稿一说教材周长的计算是小学数学青岛版教材第五册第五单元的内容，图形的周长是空间与图形的重要内容之一。这部分知识是在学生已经初步认识了长方形正方形三角形和圆形的基础上进行教学的。教学时致大海说课稿说课稿是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，下面是小编给大家介绍的致大海说课稿，欢迎阅读。致大海说课稿教关于桥的说课稿教材解读1课文简说。本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳高风亮节果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让高中地理说课稿的模板新课程强调师生共同参与课堂建设，强调学生自主学习探究学习合作学习，下面是小编收集整理的高中地理说课稿，希望对您有所帮助！高中地理说课稿模板（一）各位评委老师大家好！今天我说课的课题夏夜多美的说课稿范文一，说教材大家好，我叫孙淑娟，来自长沙市芙蓉区大同小学。今天我说课的内容是夏夜多美第二课时。夏夜多美是人教版一年级下册第15课。本单元课文是以快乐的夏天为主题，让学生体会夏天的美好二氧化碳的制取和性质说课稿本节课教学设计中不仅注重了学科知识的获取，更注重学生参与获取知识的过程。下面是小编收集整理的二氧化碳的制取和性质说课稿，希望对您有所帮助！一说过程与方法1通过实验室里制取气体的方法微笑着承受一切小学语文优秀说课稿一教材分析微笑着承受一切这篇课文叙述的是发生在我们身边一个真实的故事。故事的主人公桑兰原是国家体操队的队员。她17岁那年参加了在美国纽约长岛举办的友好运动会，不幸因脊髓严重挫伤而造小学一年级语文上册童区寄传说课稿各位评委老师大家上午好，我是语文5号，我今天说课的题目是童区寄传，作者柳宗元（板书课题作者），下面我将从说教材说教法和学法说教学过程说板书设计四个方面来对本课进行说明。一说教材童区五年级数学优秀说课稿课堂教学首先是情感成长的过程，然后才是知识成长的过程。如下是小编给大家整理的五年级数学优秀说课稿，希望对大家有所作用。一说教材及学情分数的意义是人教版五年级下册第四单元第一课。在这叶公好龙优秀说课稿参考一教材简析叶公好龙是一篇寓言故事。这是一篇学生爱读并能从中受到启发的好文章。对五年级的学生来说，这么一篇通俗易懂的课文通过自读并从中明理并不难，但学生对理解故事中蕴涵的深刻道理成了