教材分析
　　1．课标对本章的要求：
　　会认10个生字，会写14个生字。正确读写＂嫩绿、宿舍，欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可口、鲜嫩、名贵、药材。又松又软＂等词语。
　　有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
　　了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发热爱祖国大好山河的思想感情。
　　体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。
　　小兴安岭有美丽的景色和丰富的物产，这一节课是继《富饶的西沙群岛》一文再次向同学们展示祖国美好河山，通过对本课的学习的同时为学习下一篇文章做好了准备。
　　2．选编本课的意图
　　让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，感受大自然的美好。在感受小兴安岭美丽富饶的同时，学习作者观察和表达的方法。
　　感受小兴安岭的四季景色，体会用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法，是本课教学的重点。
　　学情分析
　　1．本课需要学生感受小兴安岭的四季景色，体会作者的用词准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行描写的方法。从上课教学中学生的表现可以看出学生对小兴安岭的喜欢，对祖国美好河山的喜欢，这点也在考试成绩中得到验证。
　　2．学生认知发展分析：本节生字，词语较多，写了四个季节，学生初次遇到，完全掌握本课要求有一定难度。解决方法：领读段落，分四季逐段学习。
　　3．学生认知障碍点：一些动词的理解如：涨满了春水，浸在乳白色的浓雾里等。
　　教学目标
　　1了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的.物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。
　　2运用多读多想的方法，理解重点词句的意思，体会作者用词的准确。
　　3有感情的朗读课文。
　　教学重点和难点
　　1准确理解课文描写小兴安岭四季景色的关键词句，学习作者是怎样地用词语描写景物的。
　　2体会夏天森林景色的特点。
　　3学会写景物的方法。

人伦的解释及造句人伦拼音注音renlun人伦解释意思封建礼教所规定的人与人之间的关系，特指尊卑长幼之间的关系，如君臣父子夫妇兄弟朋友的关系。人伦造句1这都让影评人伦纳德莫丁产生了一个问题。2在中国苏教牛津版AnEnglishfriend的教学反思本课教学内容是牛津小学英语5BUnit4AnEnglishfriendA部分Readandsay。主要讲述了高山和王兵谈论英国朋友Tom的故事。通过本课的学习，学生将学会一些与现代圣诞的解释及造句圣诞拼音注音shengdan圣诞解释意思（）旧时称孔子的生日。（）基督教徒称耶稣的生日。圣诞造句1本星期前我一定得把所有圣诞贺卡寄出去。2圣诞晚会在分发礼物时达到最高潮。3在起航前牛津高一英语Unitampnbsp1ampnbspAdvertising教学设计牛津高一英语unit1advertising教学设计课堂设计指导思想这一板块的设计是对学生进行听说读写技能的训练，而听说读写的内容都围绕本单元主题广告展开。本板块包括的一系列活动为牛津高中英语语法复习名词性从句名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语表语宾语和同位语。因此，名词性从句厅分为主语从句表语从句宾语从句和同位从句。（一）引导名词性从句的连接词1连接代词who，whose，who牛津高中英语模块一Unitampnbsp3牛津高中英语模块一（第1讲）教学内容与教学要求一教学内容牛津高中英语模块一unit3（上）二教学要求1学会谈论健康锻炼，描述问题。2学习email的写作。3语法非限制性定语从句反意2019高一英语ampnbspUnit1ampnbspSchoolampnbspLife学案（牛津译林版必修1）XX高一英语unit1schoollife学案（牛津译林版必修1）一。单词应用根据单词的首字母或汉语意思填写正确单词，注意形式变化。1。nobodyknowswhentheproj牛津高一英语期末复习资料M1U2词组1。adayearlierthanexpected2。runafter3。besupposedtodosth4。turnup5。explainsthtosbexplainsb。贯彻的近义词及造句贯彻的近义词是什么读音gunch释义1。亦作贯澈。穿透。2。透彻地理解。3。贯通。4。谓彻底地实现或体现某种意图精神等。近义词实行贯彻造句这些目标将贯彻到底。他确曾坚定不移地贯彻这词语磁场造句磁场拼音注音cichang磁场解释意思传递实物间磁力作用的场。磁体和有电流通过的导体的周围空间都有磁场存在，指南针的指南就是地球磁场的作用。参看场。磁场造句磁场造句1在本周出版的地效能的造句效能拼音注音xiaoneng效能解释意思事物所蕴藏的有利的作用深翻土地，才能充分发挥水利和肥料的。效能造句1我们需要利用这种效能以保证我们的污染检测传感器可在水下环境持续工作数小时