教学目标：
　　1、正确、流利，有感情地朗读课文。
　　2、学会本课10个生字，理解词语。
　　3、理解课文，领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生。学会概括课文主要内容。
　　教学过程：
　　一、导入新课。
　　1、在大自然中，小草是矮小柔弱的，大树呢？如果让你选择，你愿意做小草还是参天大树？
　　2、 自然界中的小草，有一天会长成大树吗？
　　3、 我们今天要学习的课文题目就是小草和大树，这是一篇写植物的文章吗？那是些什么的？
　　4、 好，在研究课文中的＂小草和大树前，老师要检查你们的预习情况。
　　二、字词教学。
　　1、 全班读课文，教师边听边正音。
　　2、 出示本课生字词：
　　堪称 逆境 撇下 前辈 狭窄 权衡 毅力 钢铁
　　陡峭 荆棘 铅笔 罕见 训诫 陈腐 提携 驰骋
　　3、生读。
　　4、教师重点指导：撇的字音。狭、毅、铅的字形。
　　5、出示：嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出
　　寥寥无几 惴惴不安 孜孜不倦 大名鼎鼎
　　先正音，再拓展几个AABC式的词。
　　三、梳理课文内容。
　　在检查预习情况之前，我们知道自然界中的小草是不会长成大树的，我们的课题虽然是小草和大树，其实是写人的。
　　1、 下面就请同学们快速读课文，在课文出现的人物中，思考：小草和大树分别指的是谁？
　　2、 为什么成名前的夏洛蒂姐妹是小草？成名后的夏洛蒂姐妹是大树？（从人物的身份、地位方面启发学生。）
　　3、 自然界中的小草不能长成大树，课文中的却能长成呢？
　　请大家再次认真阅读全文，弄清楚夏洛蒂姐妹取得成功所经历的每一步过程，请同学们拿出笔在书上写批注。
　　4、 生回答师板书。
　　5、 根据板书说说课文的主要内容。
　　四、找出文中出现的小草和大树。
　　1、 除了课题，小草和大树在文中出现过几次？划出来读一读。
　　2、 小草要想成为大树，必须具备什么？我们下节课来分析。
　　板书：
　　生活艰辛----不放弃
　　求助遭训----不怕击
　　小草 出版失败----不退缩 大树
　　创作艰难----不虚度

快乐的家园教材分析本课时内容是学生认识数字的起始内容，教学中，通过组织学生找想画说等教学活动，帮助学生建立数与实物的对应关系，使他们看见实物的数量能迅速想到数字符号，看到数字符号能联想到各种词语矿尘造句注音kuangchen矿尘解释意思开采矿物时产生的灰尘，对人体有害，能引起尘肺等疾病。矿尘造句1本文是对钢铁厂尘泥生产高炉球团矿的研究2方法在某镍矿对退休接尘矿工和对照矿工进行了肺比的意义教学设计比的意义是义务教材第十一册第三单元分数除法中的一个小节，是用一种新的观点方法来认识数量关系，不少概念既有联系，又有区别。下面是小编收集整理的比的意义教学设计，欢迎阅读参考！教学目标小数的意义优秀教学设计作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的小数的意义优秀教学设计，供比例的意义和基本性质教学设计教学内容苏教版九年义务教育六年制小学教科书数学第十二册P3031。教学目标1理解比例的意义，认识比例各部分名称，初步了解比和比例的区别理解比例的基本性质。2能根据比例的意义和基本性高中地理地球运动的地理意义说课稿作为一名老师，就难以避免地要准备说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的高中地理地球运动的地理意义说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。高中秋天的雨语文教学设计教学要求1正确流利地朗读课文，培养学生语言感悟积累和运用的能力。2理解课文内容，在读中感悟课文描写的景物特点，激发学生观察自然热爱自然的兴趣和感情。教学重点了解课文是抓住哪些景物特怎么用当之无愧造句1雷锋是当之无愧的英雄，他助人为乐的精神值得我们学习。2说完仙子躺下了她用她那最真挚的心和那高贵的精神征服了世界她是当之无愧的花中首领3我是茂盛的季节这个茂盛奖当然当之无愧的颁给我用微笑一词怎么造句1。他带着淡淡的微笑看着她。2。夏日的夜晚，爷爷坐在躺椅上，边摇着扇子，慈爱的微笑着。3。微笑可以给人们带来辛福和快乐。4。只有我们微爱，才能变得更美。5。微笑如歌声，会让人感到幸用永久一词怎么造句呢1。很多东西今生只可给你，保守直到永久，别人如何明白透，实实在在踏入过我宇宙，即使相处到有个裂口，命运决定了以后再没法聚头，但说过去却那样厚。2。祝福你们新婚愉快，幸福美满，激情永如何用有的有的有的造句导语造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是小编整理关于如何用有的有的有的造句文章，以供参考。1）人的饮食习惯各不相同，有的喜欢吃甜的，有的喜欢