教学内容：人教版数学四年级下册6768页
　　教学目标：
　　1、通过创设情境，使学生感受小数在生活中的广泛应用，进一步认识小数的意义。
　　2、使学生进一步理解单名数和复名数的概念，掌握把低级单位的单名数改写成高级单位的单名数的方法；掌握复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数方法。
　　3、通过观察、比较等活动，培养学生思维的灵活性，以及多种方法解决问题的意识。
　　教学重点：掌握把单名数改写成小数的方法
　　教学难点：掌握复名数改写成用小数表示的高级单位的单名数方法。
　　课前准备：课件
　　教学过程：
　　一、预习提纲
　　1、直接写出答案
　　410=答案
　　2。85100=答案
　　6。021000=答案
　　7。5100=答案
　　0。76100=答案
　　0。3741000=答案
　　4。210=答案
　　510=答案
　　0。3100=答案
　　4。04100=答案
　　201000=答案
　　0。6100=答案
　　2、请你说出一些生活中的小数
　　3、填空
　　2千克=（ ）克
　　3米=（ ）分米
　　4厘米=（ ）毫米
　　2米4厘米=（ ）厘米
　　二、新课引入
　　前几节课，我们共同研究了小数的意义，小数的`性质，小数点的移动引起小数的大小变化的规律，也了解到小数在生活中的应用。今天我们进一步了解、认识生活中的小数。（出示课题）生活中的小数
　　三、汇报交流
　　1、先看课件的图片，请学生说说图片上小数表示的意义
　　（1）运动会上老师为同学们记录了成绩：我的50米赛跑成绩是7。98秒。
　　（2）体育老师给大家测量体重：我的身高是1。35米。、 我的体重是39。4千克。
　　（3）医生替小红量体温：你的体温是38。5 ，发烧了。
　　（4）面包的价格0。90元、火腿的价格2。85元、牛奶的价格5。98元。

为桌面设置美丽的背景说课稿一教材分析为桌面设置美丽的背景是云南人民出版社出版的小学信息技术教科书第4册第1课的教学内容，教学对象是小学四年级的学生。本课主要介绍了Windows桌面壁纸的设置与更换。Wind花圃说课稿范文我说课的内容选自湘版美术教材七年级上册第5课花圃，属于设计应用学习领域。我准备从教材分析学情分析教学方法与手段和教学过程四个方面加以说明。一教材分析本课以花卉图案设计为教学内容。教小草说课稿大全一说教材小草是教科版小学语文四年级上册第三单元的第二篇精读课文，本单元以花草树木为主题。小草是一篇借物抒情的文章，文中抓住了事物的特点，先用古诗概述，再具体描写小草顽强的生命力和高五年级鲸的说课稿尊敬的各位评委老师您们好！我是xx。我执教的内容是人教版五年级上册第三单元中的一篇精读课文鲸，本课我预计用两课时完成。第一课时正确流利地朗读课文，了解鲸是哺乳动物用肺呼吸等方面的内探索勾股定理的说课稿一教材分析（一）教材地位这节课是九年制义务教育初级中学教材北师大版七年级第二章第一节探索勾股定理第一课时，勾股定理是几何中几个重要定理之一，它揭示的是直角三角形中三边的数量关系。它云房子说课稿教材分析云房子是苏教版二年级上册第八单元的一篇童话故事。全文采用拟人化的手法描绘了雨后天空的景色。有云时，云朵千姿百态逗人喜爱，没云时，天空更显洁净艳丽。另外，天空还有小鸟的欢快飞拼音课说课稿范文各位老师下午好！我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书一年级上册第9课yw。首先分析一下教材。本课包括五部分内容。第一部分是情景图。天气凉了，树叶落了，妈妈做新衣服给孩子穿。左上小松鼠说课稿范文一教材解读1教学内容与教材分析小松鼠是生本教材小学语文第一册中第六单元的课文。整首儿歌仅仅五行三句话16个要求会认字4个要求会写字以及9个词语。是一首短小精悍通俗易懂的儿歌，朗读起六年级语文月光曲说课稿范文一说教材我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文教科书第十册第十课月光曲。这是一篇精读课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创小学数学公倍数和最小公倍数说课稿范文一说教材1教材分析最小公倍数这部分内容是在学生掌握了倍数概念的基础上进行教学的，主要是为学习通分做准备。按照标准的要求，教材中只出现求两个数的最小公倍数。2教学目标结合教材所处的地小学体育快乐的小兔子说课稿范文尊敬的各种领导评委你们好！今天，我设计的教学内容是快乐的小兔子。一指导思想本课根据新课标目标统领教材，以学生为主体，体现健康第一的教学设计思想，以前滚翻练习为主线，以主体参与为策略