画垂线这节课的主要教学任务有三点：一是过直线上一点画垂线，二是过直线外一点画垂线，三是通过画垂线，能发现直线外一点到这条直线的垂直线段最短。
　　由于设计的教学内容明朗，教学活动中能让学生说一说、动手画一画、动脑想一想，课堂气氛活跃，所以本节课上的`比较成功，但还是有一些瑕疵：
　　1、让学生尝试直线上一点画垂线用的时间较长，仅仅是让学生结合＂两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直＂句话的理解画垂线，部分学生理解能力有限，迟迟无法做出垂线。
　　2、彩色粉笔的灵活运用。直线上一点和直线外一点可以用彩色粉笔作点缀，让学生看得更清晰。
　　3、多一些合作学习，练习形式多样化。学生在自学过直线上一点和过直线外一点画垂线时，>同桌两个人可以互相看、互相说、互相指导。在学生学会画垂线后，可以引导学生在对方的本子上画一条直线，在直线上、直线外点一点，让其练习做垂线。做完之后，量给同桌看，让同桌明白是怎样操作的及是否正确，让自己的操作过程也更熟练。

新型玻璃教学片段实录及反思一设计理念语文课程标准中明确提出口语交际的新理念口语交际能力是现代公民必备的能力，应在具体的口语交际情境中，培养倾听表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。然而，农田里的数学除数是两位数的除法四年级数学上册教学反思今天我讲了除数是两位数的除法，感觉教学效果不太好，反思教学过程，感悟颇多。早就听有经验的老师说过，这堂课不太好上，学生们接受的要慢一些，今天看来确实有一定的难度，本来教学设计就有点七年级数学下学期教研活动的教学反思反思一我校开展课堂教学改革到现在已有一段时间了，在这段时间内学校开展了一系列的教学研讨活动。每周都举行听评课活动，从这些活动中我感到受益匪浅。本周四，县教研室一行七人在教研室主任徐小学一年级数学下册新课标人教版整十数加减整十数教学反思整十数的加减法是进一步学习100以内加减法的基础，属于计算教学中的重点内容之一，应给予足够的重视。为了将其教学目的落到实处，教学本节课时要力争做到了以下几点。1让学生在生动具体的情人教课标版三年级数学上册三位数加三位数的教学反思本节课是在学生已经掌握了两位数加两位数的进位加法的基础上进行教学的，由于笔算的方法与前面的相同，所以本节课我采取的是正向迁移的方法进行教学的。首先我复习了几题加法口算和一题两位数加高一语文的教学反思范文今年适逢高中新课程实施第一年，困难与挑战并存。作为一线教师，自本学期开学以来，我们就积极投身到新课程实施中。截至期中考前夕，我们高一语文已完成了必修一（模块一）的教学任务。虽然取得人教版九年级物理电能的输送的教学反思电能的输送是学生学习了电磁规律之后，用已有的知识来解决生活实际问题，它是电磁学知识的一个非常重要的综合应用。具有很高的。科学价值。为了体现新课程的理念，在课堂教学中充分发挥学生的主蝴蝶到我家教学反思范文蝴蝶造型优美，色彩漂亮，花纹丰富，深受孩子们喜爱，本课就是意图从孩子们喜爱的蝴蝶导入美术学习，本课融合了折纸，剪纸。图案色彩于一体，属于立体造型的范围。本课重点是让学生了解圆柱四棱猫的教案设计教学要求1使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，激发学生观察的兴趣，培养学生在观察中抓事物特点的能力。2训练学生运用摘句归纳法概括段意，以提高学生明确完谁更硬一些教学反思范文篇一谁更硬一些教学反思范文谁更硬一些这一课的课程量比较大，因为第一次让学生接触材料的实验需要有一个引导的过程，如何将理论知识与实验有机相结合是这节课教师的主要工作。校领导非常重视我毫米的认识反思教学毫米的认识长度单位认知的扩展。让学生练习生活，感悟已经学过的长度单位是不够用的，在实际测量中，还有很多东西是不到1厘米的。因此，认识毫米是实际的需要，由此产生一种学习的动机和需求来