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坚持不懈的典故

  坚持不懈的意思是坚持到底,一点不忪懈。那你们知道坚持不懈的典故吗?下面是品学网小编给大家整理的坚持不懈的典故,供大家阅读!坚持不懈的典故
  30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。他去拜访本族的族长,请求指点。老族长写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。’”30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:“这是老先生留给你的,他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘密,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。 人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔,这是经验的提炼,智慧的浓缩。坚持不懈的出处
  出 处:《清史稿·刘体重传》:“煦激励兵团,坚持不懈,贼穷蹙乞降,遂复濮州。”坚持不懈的解析
  拼 音:jiān chí bù xiè
  解 释:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。
  用 法:补充式;作谓语、定语、宾语;形容做事持之以恒
  近义词:锲而不舍、坚持不渝、持之以恒
  反义词:半途而废坚持不懈的名言
  1.不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香--宋帆
  2.凡是新的事情在起头总是这样一来的,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。--陀思妥也夫斯基
  3.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。--荀子
  4.人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人,才能称为胜利者。--池田大作
  5.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。--荀子
  6.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 --孟轲(战国思想家、教育家)
  7.天下无难事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。 --袁枚(清朝诗人)
  8.艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压迫而得到的,也就是伟大的努力的结果。 --果戈理(俄国作家)
  9.向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。 --歌德(德国诗人)
  10.取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。 --拉罗什夫科(法国作家)
  11.忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。 --奥维德(古罗马诗人)
  12.无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。 -- 爱迪生
  13.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。 -- 李 斯
  14.古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境界也。 --王 国 维
  15.一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。 -- 邹 韬 奋
  16.我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。 --居里夫人
  17.一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。--司汤达
  18.下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。--毛泽东
  19.只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。--杨振宁
  20.伟大变为可笑只有一步,但再走一步,可笑又会变为伟大。--佩思
  21.重复是学习之母。--狄慈根
  22.点点滴滴的藏,集成了一大仓。--德国谚语
  23.涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。--贝多芬
  24.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。--郭沫若
  25.为学犹掘井,井愈深土愈难出,若不快心到底,岂得见泉源乎?--张九功
  26.为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。--冯子咸
  27.进锐退速。--孟珂《孟子》
  28.学而时习之,不亦说乎?--孔丘《论语·学而》
  29.欲速而不达。--孔丘《论语》
  30.精诚所至,金石为开。--蔡锷
  31.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。--金樱《格言联壁》
  32.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。骐骥:俊马。驽马:跑不快的马。驾 ,马行一日为一驾。--先秦《荀子·劝学》
  33.贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。--毛泽东
  34.取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。 --拉罗什夫科(法国作家)
  35.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

马路上教学反思范文篇一马路上教学反思今天,我在课上教给孩子们一首新儿歌马路上。在这之前,孩子们已经认识了很多和我们生活密切相关的一些车辆。如自行车电动车摩托车小轿车警车救护车消防车洒水车等等。有了这布丁的解释及造句布丁拼音注音buding布丁解释意思西餐点心,用面粉牛奶鸡蛋水果等制成,一般是甜的。英布丁造句1他吃了两客布丁。2我一定得尝尝那布丁。3我们正在狼吞虎咽地吃她做的布丁。4我记得我有解简易方程的巩固练习教学设计教学内容人教版第九册第102页练习二十五的习题。教学目标1通过练习,进一步理解和掌握axbc这一类简易方程的解法,并能正确解简易方程。2养成自觉检验的良好习惯。3培养分析推理能力和小学数学简易方程教学设计目标预设1使学生初步理解方程的意义,知道方程的解解方程的意义和验算的方法,能正确解方程。2培养学生的分析比较能力和再创造意识。3。培养学生认真审题,自觉检验的良好学习习惯。过程预设依依惜别教学教案设计教学目标一教育感受作者对小学生活的深厚感情,学会表达自己对母校老师同学的依依惜别之情。二教养1了解五篇课文的内容。2感受作者对小学生活的深厚感情。三发展学习作者的表达方法,用多种形休假的造句休假拼音注音xiujia休假解释意思按照规定或经过批准后,停止一定时期的工作或学习。休假造句1他们需要有一个休假来使他们振作起来。2全体职员对有一天休假表示兴高采烈。3学生和老师圣苏教版海底世界教学反思海底世界是苏教版三年级下册的一篇精读课文。课文通过生动有趣的语言,介绍了海底奇异的景色和丰富的物产。教学这篇课文的意图,一是让学生了解海底是个怎样的世界,感受自然的神奇和伟大二是让后缀解释造句后缀解释造句后缀拼音注音houzhui后缀解释意思加在词根后面的构词成分,如作家科学家里的家,合作化绿化里的化,人民性党性里的性。后缀造句1否则,后缀将不会被添加。2因此,在应用级市场交易的原则说课设计市场交易的原则说课设计教学内容市场交易原则的教学是在学生学习了商品服务市场基本知识介绍的基础上进行的,这一课是我国社会主义市场体系中的重要组成部分,是社会主义经济体制的有机环节。因农贸市场教学教案教学目标1学会有顺序地观察画面,写出农贸市场的繁荣景象。2培养学生根据观察,展开合理想象的能力。3初步感受社会主义市场经济的繁荣兴旺。教学时间2课时教学重点有顺序地观察画面,展开合幼儿园小班小花猫上市场语言教案活动目标1理解故事内容。2初步了解菜市场的作用。3通个故事体会上市场的乐趣。活动准备课件小花猫头饰篮子各种蔬菜的图片。活动过程一以谈话的。形式,引如活动师小朋友,你们上过市场吗?今
高二化学教案油脂教学目标1使学生掌握油脂的存在组成结构重要性质和用途2了解肥皂的成份工业制取原理和过程3认识油脂在实际生活中的意义,进行科普教育4指导运用旧知认识新知的方法,训练分析问题解决问题的会变的树的中班美术教案幼儿园中班美术教案会变的树活动目标引导幼儿根据自己所讲故事的内容画连环画。活动准备1实物投影仪录音机钢琴曲磁带。2每位幼儿一本绘画练习本,上有第一天第二天第三天等字样。活动过程1讲中班美术学习剪青蛙教案教学内容学剪青蛙教学目的1知道剪纸是一种民间艺术。并进一步掌握剪纸的基本技能,培养幼儿对民间美术的兴趣。2重点掌握青蛙的折剪方法。提高幼儿正确灵活使用剪刀的技能,促进幼儿思维与动作百分数的认识的优秀教案三篇百分数的认识教学设计(一)一教学目标1知识目标在具体情境中理解百分数的意义,会正确读写百分数。2能力目标在合作交流的学习过程中培养学生观察思考比较分析归纳总结与人交流合作学习的学习三年级数学首位不能整教案教学目标1经历探索两位数除以一位数(首位不能整除)笔算方法的。过程,能正确地笔算。2培养学生初步分析概括能力。教学重点两位数除以一位数的笔算方法,首位不能整除该怎么办。教学难点教学课文十里长街送总理优秀教案设计一教学目标1学会12个生字理解24个新词语的意思。2理解含义深刻的词语的意思,体会句子所表达的思想感情。3感受首都人民十里长街送总理的动人情景,懂得全心全意为人民服务的革命领袖是永有关水的科学活动教案水是生命之源,人类生活动植物的生存以及生产建设等等都离不开水更离不开淡水。下面是小编为大家整理的大班科学课关于水的教案设计,希望对你们有帮助。有关水的科学活动教案一活动目标1知道水锦瑟的教案教学目标1理解诗歌写意的几种常用方法2理解内部结构3理解李商隐诗歌的多种解法。教学重点掌握诗歌的基本的鉴赏方法品味诗歌的形象。教学难点对本诗内部结构和思路的理解。教学方法译写法,点伯牙绝弦原文赏析及教案伯牙绝弦是一篇文言文,讲的是俞伯牙和钟子期的千古绝唱。接下来小编为你带来伯牙绝弦原文赏析及教案,希望对你有帮助。篇一伯牙绝弦原文赏析及教案原文伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山刷牙幼儿园小班教案活动目标1。让幼儿学会儿歌刷牙,并能用肢体动作表现刷牙的内容。2。教育幼儿从小养成刷牙漱口的习惯,知道保护牙齿的重要性。3。教会幼儿正确的刷牙方法。4。使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处永生的眼睛的优秀教案设计教学目的通过学习,使学生体会作者一家人的高尚情操对死后捐献器官帮助他人而感到高兴和骄傲。对死后器官捐献的行为产生敬佩之情,从而改变对器官捐献传统的看法。学生能够领悟有一定内涵的语句