林黛玉进贾府
　　【学习目标】
　　1． 体会本文人物出场的不同特点；
　　2． 探究林黛玉、 贾宝玉、王熙凤的形象特征。
　　【方法点拨】
　　小说塑造人物的方法有以下几种：肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写、正面描写（直接描写在）、侧面描写（间接描写）等。
　　分析人物形象时要重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等。因为它们直接决定人物的言行，影响着人物的性格；将典型人物置于典型中去理解；通过人物间的关系分析人物性格。
　　【合作探究】
　　1. 这篇课文以林黛玉进贾府的所见所闻为线索，那么林黛玉又是一个什么样的人物形象呢？请从文中找出对林黛玉的描写，并谈谈对她的认识。
　　2在《红楼梦》中，王熙凤是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。她为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权者。思考探究：课文是怎样浓墨重彩介绍王熙凤的？
　　3、宝玉是封建贵族家庭的叛逆者，他具有反对封建束缚、要求自由平等的思想。他蔑视世俗、卓然独立的种种表现，反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。思考探究：课文是从哪些方面描写贾宝玉的？
　　【巩固提升】
　　探究课后练习三。

进出门时不挤不抢的社会教案活动目标1培养幼儿团结友爱相互谦让的好品质。2教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。活动准备1课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。2歌曲滑滑梯活动过程一谈话活九色鹿第二课时教案教学目标基础目标1引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容。领悟九色鹿救助他人，不图回报的品质，谴责调达背信弃义，恩将仇报的可耻行径。2让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，小班综合我不怕蚊子教案活动过程1知道蚊子对人体的危害放PPT，听声音嗡嗡嗡引起幼儿注意。提问你听到了什么声音？（蚊子叫）出示蚊子图片师是的，夏天到了，蚊子也越来越多了，你喜欢蚊子吗？为什么？幼儿讲述（嗡胖厨师与小老鼠中班音乐教案活动目标1在故事中听辨和感受不同乐器的音色。2听辨小老鼠和胖厨师音乐形象，并用身体律动表现音乐。3体验音乐游戏的快乐，喜欢参加音乐活动。活动准备乐器沙球三角铁鼓单响桶乐曲胖厨师和小邮票齿孔的故事教案设计学习目标1会认齿等13个生字。2正确流利有感情的朗读课文。了解邮票齿孔的来历。重点难点认读生字是本课重点，正确流利的朗读课文是本课难点。教法学法教师引导，学生自主学习。教学准备生字托班幼儿科学的活动教案通过玩玩讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲，愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。以下是为大家整理的托班幼儿科学活动教案，希望对你们有所帮助！篇一托班幼儿科学的活向动物朋友学习反思上好了向动物朋友学习一课，在对本课的教学实践与效果进行回忆对比后，我认为值得探讨与反思的是探究性学习是学生在教师指导下，在探究过程中主动地获取知识应用知识解决问题的学习活动。在这种雪花飘飘教学反思雪花飘飘是一堂以折剪为主的工艺制作课。六角花瓣的纸张折叠对我们学生来讲是有一定难度的，因此，我将本课重点放在折剪雪花上。用学生自己看示意图做，教师示范制做，学生跟着老师做，学生自己凉爽的秋天幼儿园活动教案设计意图在主题活动多彩的秋天中，我们确定以寻找秋天为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化，还感受到了秋天的一些气候变化秋天到了，天气转凉了，人们穿上了长袖衣服和外套。但他发明了什么优秀备课教案教学目标学会本课生字词语，有意识地积累好词佳句和精彩语段。朗读课文，理解课文内容。重点理解文中惠特尼发明规范化的想法和做法，感知规范化对于现代化大生产的重要意义。引导学生认识分号的蒲松龄狼的教案教学目标知识与技能积累相关的文言词汇理解古今异义一词多义词类活用等古汉语现象。理解句意文意。过程与方法培养学生自主阅读文言文的的能力。情感态度价值观通过学习使学生提高学生自我保护的