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对对子流芳百世

  流芳百世是指美好形象永不磨灭,不会被忘却。流芳百世有什么精彩的对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的词语对对子流芳百世,供大家阅读!流芳百世的对对子
  流芳百世 遗臭万年
  其他成语对对子
  脱缰之马 惊弓之鸟 肘腋之变 心腹之患 当务之急 后顾之忧 降下帷幕 忠于职守
  趁火打劫 顺手牵羊 审时度势 出谋划策 由浅入深 方兴未艾 乐天知命 通权达变
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  不易之论 不实之词 老当益壮 穷且弥坚 天衣无缝 人言可畏 病从口入 计上心来流芳百世的解析
  【注音】liú fāng bǎi shì
  【出处】桓公卧语曰:‘作此寂寞,将为文景所笑。’既而屈起坐曰:‘既不能流芳后世,亦不足复遗臭万载耶?’ 南朝·宋·刘义庆《世说新语·尤悔》
  【解释】美好形象永不磨灭,不会被忘却。
  【用法】作谓语;指好名声
  【近义词】永垂不朽、名垂青史
  【反义词】臭名远扬、遗臭万年
  流芳百世的造句
  1、人们认为有价值的书将流芳百世,成为人类的永远的精神财富。
  2、也许贝瑞妈妈所说的话中蕴含的朴素智慧是:如果不能流芳百世,那就努力遗臭万年吧。
  3、虽然Verrazano绝对算不上一个伟大的探险家,但他的名字将流芳百世,因为1964年11月21日建成的一座世界上最长的吊桥是以他的名字命名。
  4、概括地说,《红楼梦》由于书中的人物,丰富的内容和社会意义才会流芳百世。
  5、许多至今流芳百世的爱情故事则为爱情下了一个比较明确的定义:爱情就是两个人为了对方可以牺牲一切。不过这只是完美意义上的爱情,在现实生活中又有多少人能做到呢?
  6、诗人在世上的牺牲所带来的回报,不单是长久以来那个特权印象:百世流芳。
  7、我通常都会用这种想法愚弄自己:我下一个研究项目的成果将会流芳百世。
  8、从积极的一方面来看,红头发的人们还有一个世纪的时间在世界上盖下自己的印记,成为一个流芳百世的传奇。
  9、这使得迈克尔成为史上最伟大的艺术家流芳百世。
  10、成千上万的人现在仍然排队等待着观看这些流芳百世或遗臭万年的人物的肖像。
  11、莫扎特死了,但他的音乐流芳百世。
  12、对了,年轻人就叫贝多芬,他后来写出了流芳百世的辉煌的音乐篇章。
  13、在这个见证了不可思议的技术创新的社会,史蒂夫也许是真正的旗帜,他将流芳百世。
  14、这位科学家的名字将流芳百世。
  15、莎士比亚是一位流芳百世的人。
  16、为了表示他对仙女未泯的爱情,他将月桂树作为他最喜爱的树种,并决定将它作为一种对荣誉与威望的奖励,把它授予那些永恒的诗人和流芳百世的诗。
  17、正是连绵不断解释与重释,才使得经典得以流芳百世,因此翻译的动态性是使之长生的根本要素。
  18、我希望,这种类型的帮助和支持在数学发展史中流芳百世。
  19、承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。
  20、相反的,男人虚荣起来就不得了,他们征服世界,名扬四海和流芳百世,为此不惜牺牲掉一生的好时光。

江姐小学语文第二课时教学设计一复习导入同学们,上节课我们知道了外柔内刚的江姐在痛失丈夫的情况下,向党组织平静地吐出仿佛经过千百次考虑的话这算不得什么,并要求留在丈夫工作过的地方继续对敌斗争,江姐真的是铁石心肠生态系统的能量流动第一课时教学设计一教材分析1。1本节内容的地位生态系统的能量流动是人教版高中教材必修三第五章第二节的内容。本节安排两个课时,这节课完成第一课时,内容是生态系统能量流动的过程和特点两部分。在学习本节阿长与山海经的教学设计教学目标1知识目标理解积累诘问惶急疏懒渴慕深不可测情有可原等词语。了解叙述描写等表达方式,体会描写的作用和方法。整体把握课文,了解阿长这个人物形象及作者的感情。2能力目标体会语句的女娲造人优秀说课稿我今天所说课的篇目是女娲造人,它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇神话。一新教材对童话教学的要求语文课程标准以新的教学理念为出发点,为童话神话科幻作品一类的教学提出女娲造人教学反思一成功之处有教育机智。当天,全年级学生都欢欢喜喜去财大看话剧,仅留下上课的这个班不能去,学生们老大不高兴,又加上突然下雨,天气很冷,学生冒雨跑到阶梯教室。我一下想到学生昨天刚兴高采关于课文两只小狮子的教学设计范文教学目标1。认识狮整等14个生字。会写练习等6个字。学习积累懒洋洋这一类词。2。正确流利有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3。了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应祖国在我心间的教学设计范文这是一首儿歌,边读儿歌,边在地图上寻找祖国家乡的位置。在诵读和实践中,体会祖国多么辽阔,激发学生热爱祖国热爱家乡的真挚情感。教学以朗读训练为主。在读中有所感悟。教学目标1学生在反复鄂教版品德与社会生活中不能没有他们的教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会三年级下册第三单元第七课生活中不能没有他们。学情分析学生到了三年级下期,他们已经享受了将近十年的来自不同行业劳动者的服务,然而,他乌塔教学设计的范文学习目标1知识目标认识生字新词,了解词语的意思。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文,2能力目标提高学生独立阅读的能力,读后表达自己见解的能力。3德育目标有关语文园地七教学设计学习目标口语交际通过读课外书报刊看电视听广播,了解中国人民和世界人民友好的情况,把你的发现告诉同学,并注意听听同学的发现,互相交流。交流时做到态度自然大方,表达流利,内容比较充实。各种各样的花教学设计教材简析本节内容主要包括花的观察和对花的分类。是在上一节课对油菜花进行观察的基础上对多种花进行观察,进而发现花的相同点和不同点。本节内容是对上节课内容的延续和深入,同时为下一课花果
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