活动目标：
　　1．在幼儿理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌。
　　2、幼儿能有节奏的朗诵象声词＂噼里啪啦＂。
　　活动准备：
　　1、儿歌的相关图片一幅。
　　2、儿歌的想关视屏。
　　3、鞭炮图片一幅。
　　活动过程：
　　1．观看图片，感知鞭炮什么时候会放，并认识鞭炮发出的声音。
　　（1）你们看到了什么？
　　（2）知道在什么样的情况下才会放？
　　（3）鞭炮是什么声音？
　　（4）在结婚的时候还会有什么声音呢？（吹喇叭）
　　2、观看视屏，初步感知、理解童谣的内容，激发学习兴趣。
　　（1）你们看到了什么?
　　（2）现在老师这有一个首好听的儿歌，让小朋友们听一听。等一等老师会请小朋友来回答问题，要听仔细了。
　　3、教师念诵歌，并提问：
　　（1）小朋友刚刚听到了什么？（放出图片）
　　（2）幼儿说出一个内容，教师用儿歌的句子来帮幼儿补充。
　　（3）小朋友现在我们把这几句话连在现起念出来。（加上动作，并且可以多重复几遍）
　　4、请幼儿想一想，这时被老猫听见了，老猫会怎么样做。
　　（1）老猫给老鼠贺喜，那小朋友想一想猫是怎样给老鼠贺喜的？（用儿歌的句子来帮幼儿补充）
　　（2）小朋友现我们把老猫来贺喜连起来念一下。（也可以重复几次）
　　（3）现在我们要把前面老鼠娶亲和老猫贺喜连在一起，念一下。（加上动作，并重复几遍，看着图）
　　儿歌：老鼠和猫八只老鼠抬花轿呀抬花轿，四只老鼠来吹号呀老吹号。
　　两只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，＂噼里啪啦＂真热闹。老猫听到来贺喜，一口一只全吃掉。

不要尝试解决孩子的所有问题！不妨心安理得地允许存在一些问题常有妈妈与我交流，如何解决孩子的某个问题。这当然是很自然的事，谁不想把问题解决好呢？不过，只要我们想一想世上有没有十全十美的人呢？答案显然是否定的，既然如此，就意思着每个人都会有这爱开玩笑的纳纳社会教案活动目标1能理解恶作剧对他人情绪上的影响。2知道朋友间互相尊重友好交往的重要性。活动准备1老虎豹猩猩大象的毛绒玩具或自制指偶。2绘画材料和工具。活动过程1爱开玩笑的纳纳。老虎纳纳爱让人心痛的个性签名说说每个人都有心痛的时候，有哪些签名读起来让人感到心痛？以下是品学网网小编收集的让人心痛的个性签名说说内容，希望大家会喜欢。让人心痛的个性签名短语1）我在墙上画了个小人和自己拉着小手。钱币引发的活动教学反思开学第一天，康康得意洋洋地摆弄着春节期间和父母一起去越南旅游时带回的一套越南币。孩子们七嘴八舌地议论道这钱是假的，我从来没见过。你们错了！这是越南币。康康大声分辩，并把南币一张张排大班绘本老鼠牙医地嗖头教案设计教学目标1让学生喜爱绘本阅读，期望通过绘本阅读激发低段学生的课外阅读兴趣。2让学生明白绘本阅读中细心观察展开想象，能享受到更多的阅读乐趣。知道图也会说话。3体会地嗖头医生夫妇的善良小班绘本鳄鱼怕怕牙医怕怕教案活动目标1。注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。2。爱惜自己的牙齿，养成早晚刷牙饭后漱口的好习惯。活动准备鳄鱼怕怕牙医怕怕PPT。活动过程一出示封面，引出故事。师今天我们班来了一家有儿女成语接龙成语接龙大家应该都听说过吧，那成语是怎样接龙的呢？下面是品学网小编带来的关于家有儿女成语接龙内容，欢迎欣赏家有儿女成语接龙1家有儿女女中豪杰杰出人才才疏学浅浅斟低唱唱沙作米米盐博辩词组大演练的教学设计教学目标1学会用智能ABC输入法输入词组。重点难点学会用智能ABC输入法输入词组教学方法演示上机指导教学过程一导入上一节课我们学习了在电脑中输入汉字，一个字一个字的输入，速度太慢了鳄鱼怕怕牙医怕怕的说课稿设计意图早期阅读是凭借变化着的色彩图像文字或成人形象生动的读讲来理解读物的过程，随着语言教育的发展趋势，纲要也对这一内容提出了明确的目标应利用图书绘画等多种方式，引发幼儿对书籍和阅教育笔记洗手发生的事今天带孩子户外活动回来后，像往常一样我请孩子进厕所上厕洗手，同时我又重复着对孩子说洗手的时候把袖子卷起来，擦好肥皂手心搓搓，手背搓搓，十个手指交叉搓搓，肥皂冲掉甩甩干。大部分孩子随让游戏伴随幼儿快乐成长内容摘要丛书作者杨文刚提倡寓教于乐，应用在我的工作中开学初用娱乐性游戏使幼儿积攒了一个假期的情感得以自由展现经常利用手指游戏满足幼儿热衷于游戏的年龄特点，完成由动到静的过渡用生动的