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我也追星的说课稿

  [活动目标]
  1、使学生对名人有一个客观的认识和了解,对初中学生中普遍存在的"追星"现象加以正确引导,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。 2、通过本次活动,让学生搜集名人故事或人物传记,让学生认识到,语文学习的资源无处不在。
  3、通过活动,使学生在感兴趣的综合性学习活动中,扩大知识储备,锻炼自己的口语表达能力,为下节课作文练习打基础。
  [活动重点]
  开展说明人和竞赛性活动,合理安排节目,以名人为榜样,激发自己,奋发向上。
  [活动过程]
  (一)、活动准备
  因为开展语文的综合性学习活动是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,所以,活动准备工作完全由学生自已组织完成,放手让学生真正"动"起来,积极主动地参与到活动中去,在开展活动前:1、制定此次小组活动的方案。 2、推荐阅读一些代表性的有关名人的"书籍, 同时,在活动准备期间,收看"东方之子"、"人物访谈"、"对话"等有关名人的节目 。
  (二)活动过程
  活动过程由学生组织进行
  首先,主持人创设情境引入新课,宣布活动内容。接着进入活动,整个活动过程分四个环节,第一个是"说明星"环节,由学生将查阅搜集资料向同学介绍。在介绍中培养学生的口语表过能力,让学生认识到,语文学习的资源无处不在。
  同时引导学生树立健康、高尚的情感。
  第二个是竞赛环节,通过名人知识竞赛让学生从活动中了解更多的名人及他们的成就和高尚品质。从中受到启发教育。
  第三个是做明星环节,让学生在寓教于乐的愉快氛围中受到启发,能力得以锻炼。
  第四个环节是现场采访老师环节,通过这一活动让学生对追星有更进一步的认识,拓展学生的思维,让学生对追星有一个更理性的认识。
  活动最后由老师总结活动。

萝卜回来了说课稿范文一说教材萝卜回来了是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事,故事中以萝卜为线索,将小动物们把萝卜送给朋友分享的一个个情节,串联成一篇充满爱心和喜剧特色的故事。故事采用反复式的结构,类似动画魅力说课稿范文大家好!今天我说课的题目是动画魅力,共分为五部分。一说教材(一)教材地位和作用本节课选自教科版小学信息技术五年级全一册第一单元第四课,本单元重点介绍多媒体演示文稿制作软件Power我的叔叔于勒主题多角度教学说课稿精选各位评委老师大家好。今天我说课的题目是九年级上册第三单元的我的叔叔于勒。通过认真准备,我确立了以下及个方面的说课内容说教材说教法,说学法说教学过程说教学反思。一说教材1教材的地位与九年级化学专题复习资料六ampnbspampnbspampnbsp酸碱盐知识九年级化学专题复习资料六酸碱盐知识一复习内容和要求1有关酸碱盐的化学用语电离方程式和常见物质的俗称和主要成分2金属活动顺序表及其意义和应用3常见酸碱盐的溶解性4八个常见的沉淀物氯化2018年中考化学酸碱盐知识归纳一概念1酸的组成氢离子酸根离子2碱的组成金属离子氢氧根离子3盐的组成金属离子酸根离子4复分解反应ampmdas一概念1酸的组成氢离子酸根离子2碱的组成金属离子氢氧根离子3盐的组成金第五节ampnbspampnbsp核外电子排布的初步知识(2课时)一。知识教学点1。核外电子是分层排布的。2。原子结构示意图的含义,结构与性质之间的关系。3。对离子化合物和共价化合物的形成有一个大致的印象。二。重难点1。重点原子的核外电初中化学上册必背知识点一化学用语1常见元素及原子团的名称和符号非金属o氧h氢n氮cl氯c碳p磷s硫金属k钾ca钙na钠mg镁al铝zn锌fe铁cu铜hg汞ag银mn锰ba钡原子团(根)氢氧根硝酸根碳酸根龟兔赛跑幼儿园中班语言活动说课稿一说教材(一)教材分析故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。故事龟兔赛关于幼儿园中班美术教学活动说课稿一说教材我以求稳中求新为自己定位,以我班幼儿的绘画操作想象水平为参考标准,设计出这节课。瑞士心理学家皮亚杰,美国学者杜威认为兴趣是刺激儿童学习的好形式幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣幼儿园中班语言活动摇篮说课稿说课稿幼儿园中班语言活动摇篮第一部分听音乐模仿动作导入课题,随着优美的音乐教师说白云飘来了。幼儿用动作表现出来白云飘,并用语言说白云白云飘啊飘,飘到蓝天上。教师再将白云的图片贴到天五年级品德与社会下册感激生命的说课稿尊敬的各位评委老师大家好!今天我说课的内容是五年级下册第一单元第一课生命多么可贵的第一课时感激生命。本课引导学生感受来自亲人学校社会的关爱,体会生活的美好和生命的可贵,树立生命至高
义教语文九下教学用书第四单元单元说明本单元旨在引导学生学习戏剧剧本和影视剧本,了解戏剧文学和影视文学的一些特点,更好地欣赏戏剧和影视,丰富对生活的艺术感受,进一步培养文学鉴赏能力。威尼斯商人是英国文艺复兴时期伟大戏剧义教语文九下教学用书第三单元单元说明这个单元以生命为主题,选取四篇描写大自然和人类的生命现象探究生命的规律和本质的抒情性散文议论性散文。冰心谈生命借助于自然界生命成长的现象,讲述生命的一般进程,以及生命进程中的幸福和义教语文七下教学用书综合性学习写作口语交际黄河,母亲河一活动目标1热爱祖国河山,感受黄河文明,体会黄河作为母亲河是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的。2关注母亲河,加强环保意识。3培养学生根据主题收集整理筛选资料的能力,引导学生掌握分义教语文七下教学用书木兰诗课文研讨一整体把握木兰诗是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。开头两段,写木兰决定代父从义教语文七下教学用书土地的誓言课文研讨一整体把握这是一篇抒情散文,充溢着饱满深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露,并不流于空泛,他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来,仿佛使人谛听得到义教语文七下教学用书艰难的国运与雄健的国民课文研讨一整体把握这篇短文一共五段。第一段,说明人类历史的道路是不平坦的,只有靠雄健的精神才能冲过艰难险阻的境界。第二段,以长江大河比喻民族生命的进程。长江大河有时在平原上一泻万里义教语文七下教学用书最后一课课文研讨一整体把握这是一篇脍炙人口的短篇小说。由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动,被许多国家选进课本,作为中小学生接受爱国主义教育了解法国文学的教材。小说重点写法国阿尔萨斯地区被蟋蟀是自私的巨人蟋蟀在时报广场课堂反思蟋蟀是自私的巨人七年级下12课蟋蟀在时报广场课堂片段实录课堂进行到课后练习的讨论你最喜欢课文中的哪个角色?作为第一号主角,很多学生提出喜欢蟋蟀切斯特。这时候,第二单元考试班级第一名语文版骆驼寻宝记课本剧骆驼寻宝记演出单位剧本导演主演化妆服装布景道具音效场务演员第一场乌鸦(开着一辆破旧的宣传车,大声的叫嚷着)兄弟们,好消息,在那遥远的地方有一件无价之宝。大象(正在吃香蕉,一吐)什么八年级(上)文学常识集锦大道之行也选自礼记礼运。礼记,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录编纂而成,共49篇。儒家经典著作四书指论语孟子大学中庸,五经指诗经尚书礼记易经春秋。儒家学派创义教语文七下教学用书斑羚课文研讨一整体把握斑羚飞渡一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧勇气和自我牺牲精神,会让每