我主讲了一节七年级的数学：实际问题与一元一次方程课，现将教学反思整理如下;
　　一、成功方面
　　1、本节课设计成学案的形式，有利于体现学生的`主体地位，让学生充分参与到教学过程中来。
　　2、本节课的题目设计有利于学生理解商品销售问题中的标价、售价、进价、利润、利润率这些概念的含义及它们之间的关系，并能利用它们之间的关系来解题。
　　3、我把教材中的探究问题分解成三道题目，有利于学生由浅入深地掌握本节课的重难点。
　　4、教学方法采用学生先练教师后讲的模式，有利于培养学生的尝试意识，激发探究热情。
　　二、不足方面
　　1、对学生的学情把握不够好，简单问题强调、重复太多，耽误教学时间，没按预定的教学方案完成任务。
　　2、在从算术方法解决商品销售问题过渡到用方程方法解决销售问题时，设计不太好，学生不能自觉利用方程知识来解决问题。
　　3、思想理念放不开，对于探究问题可能有其他解法，实际上有学生也用了算术方法，但我没有给出评价，这样会挫伤学生学习的积极性。
　　二、努力方向
　　加强学习，厚积薄发；钻研教材，教法，一切教学活动的出发点都要把学生放在心上。

06阅读教学观摩少年闰土06阅读教学观摩少年闰土梁西发作10月11日上午第二节课少年闰土（一等奖）江西熊海滨简案（bs178。com友情提醒查找本课更多资料，请在站内搜索课文题目）原文地址教学目标1理解课少年闰土教学实录及点评作者刘丽艳教学目标1联系上下文理解含义深刻的句子。2体会闰土生活经验丰富能干健康可爱等个性特点。3能有感情地朗读有关句段。教学重点品味词句，体会闰土的个性特点。教学难点联系上下文，梅花魂课堂实录二执教毛信民班级杭州安吉路实验学校503班一走进梅花师孩子们，先让我们静静地走进梅花，边欣赏边思考梅花给你怎样的感觉？（课件展示梅花图，一幅幅冷艳幽芳的梅花，让孩子们如临其境，如闻其父亲和鸟第一课时说课稿各位老师大家好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书二年级上册第29课父亲和鸟。根据我们学校的教研课题构建和谐课堂，结合我个人的研究课题激发学习兴趣，变被动学习为主动学习，小小的船教学案例三作者孟翠翠一创设情境，激发兴趣。1。师同学们，我们来猜个谜语吧，有时挂在天边，有时落在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。你们猜出来是什么了吗？一起告诉我吧！生月亮评析兴趣是最好的老小小竹排画中游教学案例小小竹排画中游教学案例by向日葵小小竹排画中游教学案例一导入激趣。师你们都知道有哪些交通工具？同学们知道的真多。今天，老师也给大家介绍一种交通工具。（板书竹排）（师介绍竹排竹排是水小小的船教学案例四赤沙中心小学汪为林教材分析小小的船是一首充满儿童情趣和幻想的写景诗，作者通过诗歌的形式描写了秋天夜空的美丽景色。这首诗韵律协调，音乐性很强。作者选用了生动形象的比喻，描写了色彩鲜明小小的船教学案例及评析济源市双桥御驾小学李云一激趣导入师今天，我给大家带来了一个谜语，想猜猜吗？出示课件有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像个圆盘，有时像把弯刀。学生月亮师你们喜欢看月亮吗？平时你们见到的口耳目教学实录二辽宁省阜新市教师进修学院赵彦师上节课我们在小熊贝贝那吃到了很多苹果，今天，小熊贝贝又准备了许多苹果等着我们呢！（多媒体显示小熊贝贝家）小熊嗨！大家好！通过上一节课的学习，我发现小朋数字宝宝的邻居幼儿园大班说课稿一说设计思路对于大班幼儿来说，1到10的数字都是认识的，但对对于它们的相邻数不是很熟悉，如2的相邻数是1和33的相邻数是2和4等等。为了学习10以内的相邻数，特设计了这次活动，希望二年级回声说课稿范文一教材简析回声是小学语文第四册的一篇科学童话。课文用生动浅显的语言向学生展示了一个物理现象回声。课文情节生动，引人入胜，充满童趣，读起来有一种亲切感，增加了学生对大自然现象了解的吸