《识字3》用图表的形式按实物图、古文字、偏旁的字形形象地提示了＂木＂、＂禾＂、＂竹＂、＂艹＂两组偏旁发展演变的过程，使学生初步认识到带有这四个偏旁的字所表示的不同意思。这四个偏旁学生早已熟悉，教学内容比较浅显易懂。教学时，我把课堂还给学生，根据我的学程单在和同桌组成学习小组展开学习。我的学程单如下：1.看图，比较＂木＂和＂禾＂的＂实物图、古文字、偏旁有什么不同？再读读词语，想想带有相同偏旁的字代表的事物有什么共同点？你能再举例带有这个偏旁的字吗？2.学习时间4分钟。
　　组织学生交流时，我对书中的词语进行解释：＂松柏＂包含松树和柏树，也有人把＂松树＂称为松柏。＂杨柳＂指的是柳树。在我们这里有＂杨树＂和＂柳树＂两种树木。＂庄稼＂是＂秧苗＂、＂稻谷＂等农作物的统称。
　　用同样的方法我和学生们学习了草字头和竹字头。
　　在整堂课上我讲得很少，主要是学生在学和交流，从课堂气氛来看，学生学得很主动，效果不错。
　　本课教学内容安排了两课时，时间比较充裕。最后我还安排让孩子们用部首查字法再找找带有本课所学的四个偏旁的字，并且找出这字与偏旁之间的关系。孩子们兴奋地查阅着，我很欣慰，因为他们对识字很感兴趣。

新课程呼唤新型数学作业传统数学作业个性色彩淡化，大一统的作业内容形式时间，严重束缚着学生的创新能力，压抑着学生的个性发展。在学习新课程尝试教学改革的实践中，笔者发现了以下几种新型数学作业。一实践型。实践小学数学概念教学策略数学概念很抽象，而小学生对事物的认识，是从具体到抽象从感性到理性从低级到高级，逐步上升逐步发展的。小学低年级学生的思维，还处于具体形象思维的阶段。到了中高年级，虽然随着知识面的不断幼儿园让画家乡的一副画教案幼儿园让画家乡的一副画教案应该有哪些呢？我们不妨一起来看看吧！以下是小编为您搜集整理提供到的幼儿园让画家乡的一副画教案内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！幼儿园让画家乡的一副恐龙优秀教案教材分析恐龙是一篇说明文。文中首先介绍了两亿年前恐龙是地球的主人，接着介绍了不同种类的恐龙及其外形特点，然后又介绍了恐龙所吃的食物，再介绍恐龙的生殖特点，最后向我们提出了一个值得人猜谜谣音乐教案教学内容1听音乐猜谜语。2欣赏山东谜语歌曲猜谜谣云南歌曲猜调以及安徽的黄梅戏对花，了解各地的民族风情，及音乐特点。教学目标1通过学生喜闻乐见的猜谜形式聆听世界名曲，开拓学生音乐视野中学体操的教学教案课的目标任务1。多数学生能懂得身体跃起腾空是区别前滚翻的关键，一般都能在保护与帮助下跃起做出鱼跃前滚翻动作，有少数学生动作圆滑优美。2。通过练习使学生的灵敏，柔韧素质和腰腹肌力量得我设计的童装的教案师同学们，上课之前老师给大家带来一场精彩的时装秀，请看你们喜欢吗？为什么呢？生1我很喜欢，因为这里的音乐让人想跳舞。生2喜欢，因为这些衣服很漂亮。生3我可喜欢那些衣服呢！生4这些小幼儿园小班读书区教案读书是我们获取知识的重要手段，我们一起看看下面的幼儿园小班读书区教案吧！幼儿园小班读书区教案活动目标1培养幼儿爱护图书的良好情感。2发展幼儿初步的理解问题的能力和大胆的语言表达能力阿西莫夫短文两篇优秀教案设计这是两篇科普短文，它的突出特点是以论证为主，综合运用不同领域的科学知识，见解新颖。让学生把握各篇内容，激发学生对科学的探索欲望和创新意识。对比阅读，比较分析每篇各自的说明对象和说明植树造林好处多教案活动目标1通过铲沙拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。2培养幼儿初步的环保意识，知道要爱护鸟类。3鼓励幼儿与同伴共同完成任务，体验初步合作的乐趣。活动重点目标1（通过铲沙拍沙等动作生物的进化2教学反思目标与程序教师活动学生活动导入质疑突变和基因重组只是提供了生物进化的原材料，那么是什么决定了生物进化的方向呢？呈现课前收集或准备的资料，提出自然选择。自然选择决定生物进化的方向1演