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使用左右逢源一词造句

  1、一个职能部门的负责人,既要服从分管的副职领导,更要听从正职的指挥和命令,于是,为了使其能够在正副职间寻求平衡,通常不得不采取左右逢源的手段。
  2、他在这权力的两极之间左右逢源又左右为难,既是游刃有余又是如履薄冰,巨大的利益诱惑使之乐此不疲,但暗藏的杀机又不得不让他盼望早日解脱。
  3、一般经济责任审计主要涉及领导干部,其关系网非常复杂,如果遇到一个左右逢源的领导,他将或明或暗左右审计部门的审计结论,给审计带来负面影响,导致审计失败。
  4、这样,他们在落笔的时候,便已有着"成竹在胸"、"左右逢源"的形势。
  5、文化修养愈高,文化知识愈丰富,你的视野和思路就越开阔,说起话来就能目光四射,挥洒自如,纵横捭阖,左右逢源,宏论滔滔,振聋发聩。
  6、在危机处理过程中,危机公关的重要性和专业性必须被企业所认知,危机公关的关键要素必须被企业所掌握,这样才能确保企业在生产经营中左右逢源,在激烈的市场竞争中立于不败之地。
  7、加以不论他们持什么态度,其带有西方标签的民族主义学术方向可受到两岸崇拜国际名势的`学术权威的积极支持,故可左右逢源,足以收多方面之个人实惠,可谓世故之至。
  8、当学生急于解决又差一点,进入这种问题情景时,精神的高度集中使其渐渐进入灵感状态,思路流畅,联想丰富,对记忆材料的提取左右逢源,得心应手。
  9、固然,西方法律职业发端时那种左右逢源的特殊机遇是无法再现了,但同样为东方国家的日本的经验,显示了人为构建一个独立而自治的法律职业共同体的可能。
  10、说得不好听点,那些将更多经理花在足球场上和跳舞上而不是学习上的学生只是为了营建一个左右逢源的个性。
  11、这无疑告诉我们,教师只有平时注意学习和积累各种知识,丰富和充实自己,未雨绸缪,有了浓厚的功底,在课堂上才能出口成章,左右逢源,得心应手。
  12、如果大学教师在追求真理的过程中为各种利益所侵扰,不能坚持自己的立场,见风使舵,甚至左右逢源,不但有损于大学教师的崇高声誉,也有悖于大学教师的独立人格,更是永远与真理无缘。
  13、在本质上,这种诡辩是靠论证基础的不确定来达到左右逢源的,根子是在辩论中游移判定标准。
  14、与此形成对照的是,黄庭坚的天资虽略不及苏,但与苏一样,也是学富五车,功力深厚,在诗歌的法度之中,左右逢源,曲尽其妙,并力求有所突破,自成一家。
  15、有了良好的人际关系,你就可以左右逢源。
  16、微笑能让我们左右逢源,没有敌人;站高一点看世界,我们会看清自己的生存价值;空杯心态可以使我们持续学习、不断进步,为创新练好内功;而重视家庭,我们会更清晰地看到工作的意义和活着的目的。
  17、但是,当时中美苏三国关系很难说已经构成了完整的大三角,美国在三国关系中处于左右逢源的地位,甚至存在着美国打中国牌,牺牲中国利益的危险。
  18、但是,中国的传统文化的思想中充满了哲理与思辩,可谓左右逢源,在用于指导企业管理实践中时,需要将其操作化为具体的行为准则和经营理念。

四年级下册第四单元大使馆妈妈教案教学目标1默读课文,从陈小龙的故事中体会祖国对我们的爱,产生热爱祖国,报效祖国的情感。2通过角色转换,感受陈小龙在孤助无源的情况下内心的急切和中国大使馆帮助他之后的感激祖国的情感。中班社会找路教案设计思路本次教学活动的素材点来源于主题我在马路边。在主题发展进程中,我把主题内容车来了附近的路找路和马路上的交通工具逐一作为小主题。随着主题的深入,幼儿对马路边的车辆各类交通工具的中班画春天教案小朋友们对春天的美丽景色记忆非常深刻,为了将这个幼儿感兴趣的话题延伸下来,分享了中班画春天教案设计,一起来看看吧!活动目标1让幼儿在看看说说画画玩玩中,理解儿歌内容,激发幼儿大胆说人教版七年级语文上册教案范文济南的冬天一教学目标有感情地朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美。理清思路,体会比喻拟人手法对突出景物特点的作用。体会作者对景物独特的感受,以及对其寄予的深情。二教学重点有感情地朗幼儿园大班下家长会翻翻转猜猜看教案一活动目标1在猜猜说说的翻转游戏中感受发现并正确表达画面的变化。2激发幼儿的想象,体验其中的乐趣。二活动准备PPT图片自画图片三指导策略一活动导入1让孩子们低下头,从双腿的空档里看小鸽子讲读教案设计范文教学设计说明这篇课文以拟人化手法通过小鸽子的眼睛来了解祖国建设的新面貌,让学生开阔眼界,受到感染。本设计在考虑教学要求时,主要从这几方面去把握1。通过教学,让学生了解祖国的新面貌,爬山虎的脚优质课教案设计爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚爬的,启发人们留心细致地观察周围的事物。以下是小编给大家整理的爬山虎的脚优质课教案设计,喜欢的过来一起分享吧。一幼儿园吃点心活动教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。小编收集了幼儿园吃点心活动教案,欢迎阅读幼儿园吃点心活动教案一活动目标1通过吃点心这一生活环节,引导幼儿发挥想幼儿园大班数学34的组成和分解教案教育理念应激发学生学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验。学生有关唯一的听众的教案设计学习目标学习本课生字新词,摘录印象深刻的句子。有感情地朗读课文,把握课文内容。体会老教授对我的鼓励给我带来的变化,感受人与人之间真情的美好。环境描写人物心理描写的作用。课前准备有关人教版初中语文九年级上册杨修之死教案设计杨修之死节选自三国演义第七十二回诸葛亮智取汉中曹阿瞒兵退斜谷。下面小编为大家整理了人教版初中语文九年级上册杨修之死教案设计,希望能帮到大家!教学目的1学习通过故事来展现人物性格的写
闪光的金子教案范文一教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用已经造句。3学习徐虎用自己掌握的本领,全心全意为人民服务的好思想。二教学重点学习生字和新词用已经造句历史期末教学反思本学期我担任高一(5)(8)班的历史老师,回顾这一学期的教育教学工作,我认为有很多地方值得深思。作为4个班的科任老师,面对的是不同的学生,学生在个人能力个人素质个性心理特征等方面均集体主义是正确的价值取向同一教案不同教学效果由于一个偶然的机缘,我的同一课题的公开课集体主义是正确的价值取向在学校和海珠区先后进行。本课的教学设计是以师生生生互动为出发点,用问题贯穿知识点,在教师的提问和学生交流回答中完成教关注过程就是关注人的发展背景在以往的学习过程中,有一个严重的弊端重结果轻过程,一味机械被动接受灌输的学习方式。针对此现象,有关专家指出如果学生所接触到的只是一些看似确定无疑,不存在任何对立与冲突的客观真理对教师的教学基本功的反思关于教师的教学基本功,这里从三点来谈一下个人想法第一,关于历史教师的知识结构问题。作为一名中学历史教师,首先应具备扎实的专业基础和完善的知识结构,这直接影响到教学的深度和广度。这个走向新课程给教师的18条建议建议1通过各种渠道全面深入地了解和理解这次课程改革的背景理念和具体内容。可通过中国教育报人民教育等报刊杂志,人教网(课程研究和各科教育栏目中基网课程改革栏目等渠道获得有关信息。建议历史教学片段反思高一历史上册第三章第二节是同盟会的建立和革命形势的发展,这节中有一子目是革命派和保皇派的论战。备课时,我突发奇想,是否可以在课堂上进行一场小小的辩论呢?我这堂课最先是放在五班上的,网络环境下历史教学的尝试与反思在新课程新课标新理念的指引下,我国已经开始探索进行新一轮的教育改革,教育信息化也不断推进。很多学校已经实现了校校通班班通工程,信息技术与各门课程的整合,已经日渐成为我国教育界关注的教学反思其实我们的历史也是丰富多彩的,政治经济军事文学自然科学等都有历史的影子。历史知识与青少年的探求心理是如此相似的,那么,历史教学过程应该是多姿多彩的,其中关键离不开老师的正确引导。这应该感谢鸦片战争吗?研究性学习反思有谁会真的感谢鸦片战争吗?讨论完后,我不禁掩卷长思。实际上,作为炎黄子孙,没有人会真正感谢那场战争的。那么,我们到底要感谢什么呢?正如讨论中的一位学生所言并不是要歌颂鸦片战争,而是课后反思今天是讲二战爆发的历史。其实已经在其它班级上了节课,只是效果不满意。今天所要上的是一个差班的课。如果不采取点措施,课上不到一半,肯定台下睡成一片。我不希望变成这种惨状。首先在网上查