《三角形的分类》是小学四年级学生在对三角形有了初步认识之后进行的教学活动。我认为分类是一种数学思想，它是根据一定标准对事物进行有序的划分和组合的过程，三角形的分类在于给学生一种数学模型，为学生今后更好地应用三角形，进一步认识和研究三角形奠定知识基础。
　　本节课我抓住给三角形分类这样一个有价值的活动，引导学生动手操作，将三角形进行分类，探究分类方法，为了符合学生的认知规律，把两种标准下的三角形放在一起进行分类有一定的难度。因此，我把重点放在按角分上，让学生发现锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的特点，然后总结出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的概念并渗透集合思想。这样设计突出了学生的主体地位，学生经历了自主探究的过程，从而获得了成功的体验.为了使学生学得轻松、愉快、对知识掌握得更加牢固，我设计了由浅入深、循序渐进的巩固复习题，让学生始终在愉悦的.学习氛围中巩固知识、拓展思维。
　　反思本节课的教学，我认为基本达到了预定的学习目标，尤其是学生真正成为学习的主体，参与到了学习的全过程，他们经历观察、猜测、操作、验证以及在共享中修正认识这一系列探究过程，思维是活跃的，学习是有效的，体现了积极自主的探究过程，从而形成了一个较为合理的知识系统，同时掌握了科学的探究方法。特别是在小组汇报时，抓住按角分的关键，让其他各组同学也试着分一分，从而使全班同学都能掌握按角分的这种方法。在按角分类的同时，引导学生观察三种三角形的三个角，看看有什么发现？使学生明确每个三角形中至少有两个角是锐角，为最后游戏中让学生猜角做好铺垫。这两点算是本节的成功之处吧！
　　合作交流是学习数学的重要方式之一，但良好的合作必须建立在独立思考的基础之上，没有个人想法的合作，只是流于形式，耗能而低效。在这一节课中，我充分注意到这一点，每次合作前都提醒学生先自己想一想，试一试，再在小组中交流各自的想法，使学生的自主学习与合作交流有机结合，最大限度地发挥了合作学习的优势，不仅提高了学习效率，而且有助与学生形成良好的学习习惯。

鼻韵母的发音方法与注意事项什么是鼻韵母鼻韵母是由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母。有多少个鼻韵母鼻韵母共有十六个aneninnianuananangengingongiangionguanguengu记音方法简介。直音法。反切历史上起作用最大的注音方法是反切，反切是用两个字注释一个字读音的方法。上字取声，下字取韵。声调与第二字的声调一致。。注音字母注音字母是1918年问世的一套拼注汉字字音声调的标记方法（一）标调符号标调符号就是声调的标记符号。阴平阳平上声去声这四个符号表示了普通话四个不同的调类，但同时又表示了普通话的四个调型，也表示了普通话的四个调值，因而这四个调号兼有三重身份哲学生活说课稿创新意识与社会进步是哲学生活第十课内容，由于是复习课，今天我将从教材分析复习目标重难点突破教法与学法及教学过程六方面对本课教学进行说明。说教材本课内容是在上一课复习矛盾的观点之后展位置的表示方法评课看了乐老师的位置的表示方法一课，感到这是一节比较成功的课。主要体现在以下几个方面1，新课引入比较自然，符合儿童的认知规律，能使学生产生认知从突，从而激起学生学习新知的欲望2，练习设语文课堂应成为学生诗意的栖居地盛新凤教学实录去年的树湖州师范附小特级教师盛新凤师（媒体播放大树）听，一只美丽的小鸟坐在大树上，正动情地为大树唱歌呢，大树呢，摇曳着茂盛的枝条，正入神地听着这是一幅多么和谐，美丽的图画呀！是吗？生是！师让学生深而真地感窦桂梅圆明园的毁灭课案精彩片段赏析让学生深而真地感窦桂梅圆明园的毁灭课案精彩片段赏析蔡海鹏（教师之友走进课堂栏目）课案片段一师这美丽迷人的景色只是圆明园的冰山一角！法国大作家雨果眼中的圆明园是怎样的呢？拿出雨果写的含有四的成语精选成语在古代汉语与现代汉语的传承上占有重要的地位，它是汉语词汇系统中重要而又极富特色的组成部分。以下是小编给大家精心整理的含有ldquo四rdquo的成语，欢迎大家阅读，供您参考。含冰天雪地的成语接龙介绍冰天雪地这个成语大家都很熟悉，你会用这个成语做接龙吗？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的冰天雪地的成语接龙相关内容，希望对大家有所帮助。冰天雪地的解释成语冰天雪地拼音bngtinx成语叶公好龙的词义叶公好龙这个成语大家都不陌生，它的词义是什么呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来的成语叶公好龙的词义相关内容，大家一起来学习一下吧。成语叶公好龙的词义释义叶公春秋时陈国的一个人好爱好暗无天日的解释和成语接龙二组暗无天日昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。出处清middot蒲松龄聊斋志异middot老龙船户ldquo剖腹沉石，惨冤已甚，而木雕之有司，绝不少关痛痒，岂特粤