幼儿园中班围巾教案
活动目标:
1、通过欣赏,感受印染画图案和色彩的美,并对印染画活动感兴趣。
2、能初步掌握简单的印染方法,并尝试装饰围巾。
3、培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。
4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动准备:
1、材料准备:生宣纸、水彩墨水、调色盒、抹布、棉签等。
2、实物围巾、PPT
活动重点:
感知欣赏围巾的图案美、色彩美。
活动难点:
学会不同围巾的.折叠印染方法。
活动过程:
一、观察欣赏各种围巾,激发幼儿兴趣。
1、冬天到了,天气冷了,活动室里举办了一个围巾展览,我们一起去看看。【进入活动室】看一看,这些围巾有哪些形状,哪些图案?和好朋友说一说,你最喜欢哪一条,为什么?
2、欣赏PPT图片。【选出展览中有代表性的3-4条围巾做成PPT】一起来看看这些围巾,漂亮吗?你觉得美在哪里?它的图案是什么样的?
二、探索尝试,印染围巾。
老师也带来了几条今年最流行的围巾,一起来欣赏一下。
1、欣赏范例作品。【重点引导观察印染的位置:边和角的图案】
2、教师演示操作过程,尝试用水彩墨水进行印染。
(1)出示白色图案的长条围巾,是什么形状的?围巾好看吗?有什么办法让它变得漂亮起来?
(2)教师示范讲解:先把这张正方形的围巾对折(启发幼儿将纸对折后再印染),再对折,看看,变小了,可以把角或者边进行浸染。猜猜,现在的围巾会发生什么变化呢?(教师打开印染后的围巾)
3、请个别幼儿示范。(长方形围巾)
4、引导幼儿探索不同的折叠方法。【用小的餐巾纸,幼儿集体操作】如果用不同的折叠方法,会印染出什么样的图案呢?
5、小结:用不同的折叠方法,对边折或者对角折的方法,染后用角或边去蘸颜色,就会印出漂亮的图案;对折的次数越多,蘸的颜色越多,花纹就会越多。
三、幼儿印染操作。
这么美的围巾围在脖子上肯定很温暖很漂亮,小朋友想不想也来当设计师,设计一条漂亮的围巾呢?
1、 提操作要求:印染围巾首先要把围巾对折,可以对边折也可以对角折;根据折叠后的不同方位,不同区角进行染色。)
2、 幼儿操作,教师个别指导。
四、欣赏与评价。
1、布置"围巾博览会",展示幼儿作品。
2、参观欣赏,说一说最喜欢哪一条围巾 ?为什么?
活动延伸:
将围巾放到超市出售。
小百科:围巾是围在脖子上的长条形、三角形、方形等面料,面料一般采用羊毛、棉、丝、莫代尔、人棉、腈纶、涤纶等,通常于保暖,也可因美观、清洁或是宗教而穿戴。
放飞理想,从点滴做起!简案班会课主题放飞理想,从点滴做起!方法多媒体课件班会准备1选理想的音频材料2找出六名同学写出自己心中的理想及打算如何实现3找出有代表性的9名同学谈成功与失败的经验,与大家一起交流4每
二年级语文上册祖国山水多美丽的教学设计教学内容省编义务教材六年制第三册第六课教学目标通过比较悟读表演看录像,让学生领略祖国山水的美丽,激发他们热爱祖国的思想感情。教学准备1。海洋森林草原等图片。2。录音机配乐磁带。3。
祖国到处有欢乐的教学设计范文教学目标1。让学生体会到祖国的美好,感受社会主义祖国到处有欢乐。2。学会本课7个生字祖欢清草甜泥暖,懂得祖国欢乐清清甜甜暖暖草坡花朵泥窝等词的意思,认识示字旁舌字旁。3。会有感情地
浅谈如何在信息学竞赛辅导中引导学生学会学习江山中学赵明阳内容提要在信息学竞赛辅导中引导学生学会学习,培养学生综合能力。笔者分三个阶段作了尝试,基础性课程阶段激发学生乐学精神发展性课程阶段教师循循善诱研究性课程阶段学生成为创
我的祖国教学设计教学目标1知道祖国的全称和首都的名称,能在世界地图上找出中国。2知道能代表祖国的标志,增强做中国人的自豪感。3尝试当小导游,能大胆的向他人介绍自己的祖国,初步激发爱国热情。教学准备
我的理想作文教学设计教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。以下是小编整理的我的理想作文教学设计,希望对大家有帮助!我的
小学三年级语文上册回自己的祖国去教学设计范文教学要求1通过学习课文,了解华罗庚热爱祖国,愿意把自己的知识奉献给祖国的动人故事,教育学生树立为祖国服务的志向。2运用自学结合老师指导的方法学习本课的生字新词。3能正确流利有感情地
呼唤呼唤五(1)班主题队会张建平活动目的随着年级的升高,学生不再满意家长寸步不离的呵护,他们家长给予自由的空间面对升学的竞争,家长卯足劲盯着孩子,惟恐自己的孩子被淘汰,他们需要孩子理解
人生方圆爱老师教师节主题班会教案一教育主题人生方圆爱老师二教育目的通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有尊师重道的传统以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落
世界地图引出的发现的教学设计教学目标认识本课的七个生字,能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。正确流利有感情地朗读课文,了解课文内容。体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神,并能把课后的感受和同学交流。教学
去打开大自然绿色的课本语文老师教学反思本文是一首清新明快的现代诗,作者孙友田是当代诗人。课文文题蕴含丰富,以绿色的课本喻大自然,形象贴切且引人遐思。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景,以细腻的笔触展现了大自然的绚丽
高中政治考试反思高中政治考试反思怎么写?下面小编为大家推荐2篇优秀的范文,希望对大家有帮助!高中政治考试反思一一教学反思1扎实双基。基础知识和基本能力是教学的重点。能力的立意要以知识点为前提。在以
高中生物考试反思反思类型可有纵向反思横向反思个体反思和集体反思等,反思方法可有行动研究法比较法总结法对话法录相法档案袋法等等。以下是2篇中生物考试反思范文,仅供参考!高中生物考试反思一生物结考的铃
高三地理教学反思教学反思需要跳出自我,反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过学习比较,找出理念上的差距,解析手段方法上的差异,从而提升自己。下面
中班科学活动交流课舞台灯光师教案活动目标1观察光透过布或透明玻璃纸和皱纹纸形成的彩色光团及光团重叠的变化2能表达自己的发现及疑问,和同伴互相合作玩游戏3培养幼儿对自然科学的兴趣活动准备1红黄蓝绿的玻璃纸各色布皱纹
沁园春长沙的课堂教案教学目标一知识与技能目标1简单掌握诗歌作者及写作背景2领会诗歌抒情性的特点,把握诗歌的情感走向二过程与方法目标1仔细探讨品味诗歌语言,把握其精练准确的特点2反复朗读课文,直至熟练背
关于当下初中音乐教学的反思初中阶段的学生正处在增长知识的时期,除了要加强知识框架的构建与积累外,德育也十分重要。初中阶段的孩子们正处在一个心智不断发展与成熟的阶段,好的德育可以陶冶学生的性情,提升学生的审美
关于开学第一课教学反思一个寒假过去了,显然学生不太习惯回到课堂,我在开学第一课中,分析现状,提出希望,促使全体学生养成良好的课堂习惯。一适时穿插行为习惯的练习,提高有效性无论是课的开始,还是课堂中间或是
浅谈初中历史的教学反思所谓教学反思就是教师以自己的教学实践过程的思考对象对自己所做出的行为决策以及由此产生的结果进行审视和分析。它是立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境的能力。美国著名学者波斯纳提
初中教学反思初中数学教学反思一数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当
初中教学反思3篇(一)爸爸的花儿落了教学反思张淑平这篇小说的教学要求是有感情地朗读课文,感知课文,用简洁的语言概述文章内容。因此,课前我划出课文主要的层断,上课时师先范读,学生再跟读,最后到个别读
关于闻一多先生的说和做教学反思闻一多是一个普通而又伟大的名字。最初我对他的认识是很浅显的,我甚至只知道他是一个诗人,后来参加革命了,至于他是怎样做学者,怎样做革命家,怎样做大写的人,直到今天领着同学们学习了这篇