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父亲的菜园教学设计

  教学目标:
  1.认识本课6个生字;
  2.有感情地朗读课文;
  3.从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。
  教学过程:
  一、导入
  (出示课文插图)同学们,就在这一片荒凉的山坡上,居然有"一块碧绿的翡翠",这就是"父亲的菜园"。
  二、自读课文;整体感知
  1.父亲是在什么情况下决定开垦菜园的?他又是怎样开垦菜园的?
  2.勾画出描写父亲言行的词句,想想从这些词句里,你感受到了什么?
  三、小组合作研讨,深入理解课文
  1.引导学生注意理解文中一个打比方的句子"没有了新鲜的蔬菜,对一个普通的农家来说,就像婴儿断了奶"。体会菜园对我们一家的重要性。此外还要明确当时的实际情况:"在我们这里要找一块可以当菜园的"地,是相当困难的。"
  2.引导学生抓住文中描写父亲言行的句子,结合上下文进行理解、从中体会父亲在开垦菜园的过程中付出的艰辛劳动,感受父亲身上表现出来的那种坚毅、自信、勤劳的品格。
  四、齐读最后一个自然段,深入领会课文内容所表达的思想
  望着荒凉的山坡上那"一片碧绿的翡翠",你此时心里最大的感受是什么?
  一个人,无论做什么事情只要肯付出辛苦,遇到困难、挫折不气馁,永远保持自信,什么事情都能做成。
  五、有感情地朗读课文
  六、布置作业
  七、板书设计
  .教案点评:
  对这篇自读课文,教师可以在课前设计好一份自读提纲,课上用20到25分钟的时间让学生自主阅读课文,找问题、解决问题。剩下的时间由教师带领把学生相对分散的思维集中起来,准确地把握文章内容,体会情感。

幼儿园亲亲小树林中班教案活动目标1感受童话散文优美的意境,大胆想象表述。2学习创编散文诗3亲近树林,了解秋天里树叶的变化。活动准备2素材散文诗落叶3事先观察过秋天的叶活动过程一谈话导入秋天到了,树叶会怎么中班主题优质课亲亲小树林教案活动目标1有仔细观察树干的兴趣,了解树干的不同形状。2感受树干的自然美,萌发爱树的情感。3了解树干可以做各种物品。活动准备1事先参观过小树林。2树干树干用途的图片资源。活动过程一谈高一人教版必修1英语全册教学案及答案3unit3traveljournal语言要点单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)词汇部分词语辨析1。finallyatlastintheend2。acrossthrough高一英语阅读理解专讲专练含答案及解析二略读略读(skimming)是利用较短的时间粗略地阅读全文的阅读策略,其主要目的是迅速抓住文章的主旨大意或作者的写作意图。这是一种高效的有选择性的有针对性的阅读技巧。掌握略读这一技高一人教版必修1英语全册教学案及答案4unit5nelsonmandelaamodernhero语言要点(模块)单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)词汇部分词语辨析1。fightforagainstwith2。高一人教版必修1英语全册教学案及答案1必修一unit1friendship单元要点预览(旨在让同学整体了解本单元要点)词汇部分词语辨析1。ignoreneglectoverlook2。cheatfool3。calmqu那一团瑟瑟发抖的暖阅读及答案那一团瑟瑟发抖的暖有人说,这辈子在你身边陪伴过你的任何事物,哪怕是一只小狗小猫,哪怕是一盆花,也证明它们和你是有缘分的。说不定,在前世里,它们就是你最爱的人。是的,我珍惜身边陪伴着外研版八年级下Moduleampnbsp4导学案及答案八年级下module4导学案课文回顾howdoescdrecorderwork?1。if2。if3。if4。if5。if6。if背诵unit2课文,准备考试题中的课文填空。词汇说明世系的解释及造句世系拼音注音shixi世系解释意思旧指家族世代相承的系统。世系造句1说到Rubinstein,他的世系不会被忽略。2在突厥入侵之前,这个地区主要居住着伊朗世系讲波斯语的人,他们在乌中班表演区域活动教案中班表演区域活动的开展有利于提升幼儿们对故事角色的理解,下面就随小编一起去阅读中班表演区域活动教案,相信能带给大家启发。活动目标1幼儿积极参与表演游戏活动,在游戏中加深对故事内容的温暖的太阳中班区域活动教案活动目标1发挥想象用橡皮泥捏出四种形状(圆形方形三角形和心形等)的太阳。2尝试用拉长和捏扁等方法表现各种各样的太阳光芒。3愿意用橡皮泥大胆的装饰自己捏出的太阳。活动重点发挥想象用橡
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