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第一册生活需要友情

  教学目标:通过学习,使学生认识友情在日常生活中的重要性,并在交往中相互理解、互相信
  任的基础上建立的情谊。
  教学难点:友情是一种正常的心理需要
  教学重点:友情促进个人和集体的进步
  教学方法:归纳法、讲解法、答疑法
  教学用具:投影机、投影胶片
  教时安排:1课时
  教学过程:
  导入新课:
  古人曾说:"人生中除去友谊,始如世界上除去太阳"友情是人生中最珍贵的感情之一。所以,我们缤纷多彩的社会生活离不开友情,这就是我们这一节课共同学习的内容。
  三、生活需要友情(板书)
  有位哲人这样评价友情:"得不到友情的人将是终身可怜的孤独者,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠",人们赞美友情,寻求友情,因为友情对我们每个人来说,都是生活所必须的:
  ⒈ 友情是一种正常的心理需要(板书)
  师:人除了物质方面的需要,还有精神方面的需要。
  请同学们看投影:
  投影:"需要的‘金字塔’"
  师:美国著名教育家马斯洛把人的需要从低级到高级归纳为五个层次:生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要以及自我实现的需要、其中生理需要、安全需要是人的本能需要,属于低级需要,只有在前面的两个需要得到满足之后,后面的高级需要才能得以实现,对于我们中学生来讲,在爱的需要中,同学友谊占有重要的位置。
  师:请大家试举出一两个日常生活中朋友之间相互帮助克服困难的事例。
  (提问,学生回答)
  师:同学友情是我们特别渴求的一种心理需要,它和父母的疼爱、老师的关爱一样,都是我们必不可少的"营养",是我们保持心理健康的重要条件。
  友情不仅仅是一种正常的心理需要,而且友情会使人分享更多的欢乐与幸福。
  ⒉ 友情使人分享更多的欢乐与幸福(板书)
  师:人的一生中最美妙的事情,莫过于拥有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友,真正的友情是不含忌妒之心和狭隘之意的,真诚的为朋友的成功而祝福,真心地为朋友的进步而高兴。
  此外,友情还有助于我们排解烦恼和忧愁,这就是我们学习的第三个知识点。
  ⒊友情有助于排解烦恼和忧愁(板书)
  人生道路有顺境也有逆境,有欢乐幸福,也有烦恼忧愁,当遭遇烦恼和忧愁时,友情会成为增强信心,克服困难的精神力量。
  投影:"小陈的故事"
  师:提问故事中小陈由于什么原因,变得性格孤僻、成绩下降的?
  (学生回答)
  师:同学们通过什么办法使小陈重新振作起来的?
  (老师提问,学生回答)
  在朋友需要的时候,以真挚的友情去帮助他们排除烦恼,化解郁闷、树立信心和克服困难,这是友情的最珍贵之处。而且,在学着去做这一切的时候,我们其实也在提高自己,使自己变得能干和优秀起来。
  最后,我们来学习这节课的第四个知识点:
  ⒋ 友情促进个人和集体的进步(板书)
  首先,友情能使我们学习更好,真正的好朋友,会把学习上的互相帮助看成是责任,是义务,是乐事。
  (组织同学们以四人为一个小组讨论,友情到底怎样使自己学习更好)
  学生讨论(3—5)分钟
  (老师提问,学生回答)
  师:这种学习上的互相启发,共同钻研,"彼此交换"能弥补个人知识,学习中的不足,使大家的学习成绩都得到提高。其次,友情能使我们思想进步得更快 。在成长的道路上,每个人都难免会有缺点和不足,有时甚至会犯错误。这时,来自好朋友的忠告、劝戒就成了一剂良药,它能使人清醒、觉悟,并产生翻然改进的决心和力量。
  最后,友情能使集体更有力量。
  组织学生讨论:为什么良好的班风、学风会使人更加感到班集体的温暖,学习更有动力?
  学生讨论3—5分钟。
  (老师提问,学生回答)
  老师归纳:
  在一个充满友情的集体中,集体成员之间的相互关心,相互帮助、互相鼓励,汇集起来会产生一种新的力量——团结的力量,它是集体进步最可靠的保证。
  课堂小结:
  在缤纷多彩的生活中,离不开友情这一道亮丽的风景线。现在我们一起来回忆一下这一节课我们学习的内容。
  投影:
  三、生活需要友情
  ⒈ 友情是一种正常的心理需要
  ⒉ 友情使人分享更多的欢乐和幸福
  ⒊ 友情有助于排解烦恼与忧愁
  ⒋ 友情促进个人和集体的进步。
  以上就是我们学习的内容。
  堂上练习:(略)。

溶质的解释及造句注音rongzhi意思溶解在溶剂中的物质,例如把食盐溶解在水里,食盐就是溶质。溶质造句1如果知道溶质在液相中发生的事情,拉乌尔定律。2但比例常数不是,纯溶质的蒸汽压,而是另一个数值走一步,再走一步语文说课稿苏霍姆林斯基说过课上得有趣,学生就可以带着一种高涨的波动的情绪从事学习和思考,对前面展示的真理感到惊奇和震惊。如何根据语文学科的特点利用多媒体教育手段,探索出形式多样的激趣途径和方初中体育优秀说课稿范本无论是教什么内容老师,都应该要准备好说课稿,下面就由小编为大家整理初中体育优秀说课稿,欢迎大家查看!一说教材教材内容为篮球(复习原地运球,学习直线运球)和接力跑游戏,均选自省编中学爬山虎的脚优质说课稿今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文爬山虎的脚第二课时,学习课文35自然段。爬山虎的脚这篇课文讲了爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点以及它是怎样用脚爬的,启发人们留心细致地简单的小数加减法小学数学说课稿一说课标数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解三位数乘两位数小学四年级数学说课稿范文一教学内容1口算乘法。2笔算乘法。二教学目标1使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法。2使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,类推并掌握三位数乘两位数千米和吨的认识说课稿范文千米和吨的认识一课在教学上有一定的难度。如何进行这部分知识的教学呢?下面我结合自己的教学实践谈几点认识。一通过直观感知,具体操作,建立新的概念学生已经学习了厘米和米,建立了厘米和米等式的性质的说课稿篇一等式的性质说课稿一教材分析1教材的地位和作用等式的性质是人教版实验教科书七年级上册第二章第一小节的内容,本节是这一内容的第二课时。旨在为后继学习解方程提供理论依据,也为以后在代天鹅的故事的说课稿一说教材天鹅的故事主要讲了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动的感召下,用自己的身体破冰的神奇而又壮观的场面,反映了天鹅勇敢奉献团结拼搏的精神。文章情节感人,令人深思,同时又能给人楞次定律说课稿楞次定律说课稿1一教材分析1。在教材中的地位作用电磁感应作为联系电场和磁场的纽带,不仅是学过的电场和磁场知识的综合和扩展,也是以后学习交流电电磁振荡和电磁波的基础。电磁感应的发现,夏天的夜晚说课稿设计一说教材(一)教材简析夏天的夜晚是西师版小学语文一年级下册第五单元的开篇之作,本课是一篇写景的短文,配有一幅深蓝色的夏夜图。图文对照,相互迎衬,形象地表现了夏天迷人的美景。全文采用
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