［活动目标］
　　1、关注标志，了解标志在生活中的作用，养成规则意识。
　　2、鼓励幼儿自己来设计标志，并与自身行为相联系。
　　［活动准备］
　　1、禁止标志、指示标志、警告标志三组。
　　2、美工区的材料，小小设计师的展示台。
　　［活动过程］
　　1、导入：老师今天为小朋友们带来了一件礼物。
　　2、出示准备好的三组图片，提问：
　　（1） 你见过这些标志麽？在哪里见过？
　　（2） 这些标志在告诉我们什么？
　　（3） 这三组标志哪里比较相像？哪里有区别？
　　在讨论中帮助幼儿明确：一种标志代表一种意思，它的图案简单、易懂；设计标志时，禁止标志一般画红色斜杠表示，警告标志用黄色底色，指示标志大多用蓝色底色表示。
　　3、请幼儿来当设计师。
　　（1） 幼儿讨论：我们生活中还有哪些地方需要标志？老师为想法新奇、特别的幼儿做记录，做好标记。
　　（2） 幼儿自己或自由结合创造标记图。
　　（老师帮助幼儿把握设计事物的主要特征，用简明的`线条画出其含义。）
　　4、作品展示
　　幼儿把自己的作品挂到展示台上，介绍制作的标志图的意思。（可 根据情况直接挂到需要的地方。）

算算亲情帐，感知父母恩主题班会教案ldquo算算亲情帐，感知父母恩rdquo主题班会教案教学目的1。情感目标通过此次主题班会增进同学与家长的感情。2。认知目标让同学在点滴中体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母为祖国喝彩主题班会评选教案为祖国喝彩授课时间5月20日授课班级八（2）班授课教师吴佳菲实施目标通过主题班会，让学生认识建国60周年以来从每一个小ldquo家rdquo到祖国这个大ldquo家rdquo都发生学雷锋主题班会设计一活动目的通过讲述雷锋生平的众多事迹，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地学习雷锋乐于助人，做好事不留名的优良品德。二活动准备1雷锋的事迹和格言2毛主文明礼仪伴我行告别陋习主题班会教案一活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人一个集体一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起诚信学习诚信交往主题班会教案八年级诚信教育主题班会BB诚信学习诚信交往BB一B设计意图BB1使学生认识诚信，结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。2通过主题班会，提高学生诚信意识，让学生学会如何做一个守护清廉班会教案一活动目的本次班会尝试将传统的主题班会与网络结合，充分发挥两者的优势，对学生进行情景化形象化的德育教育。让学生的思绪恰如放飞的风筝，在蔚蓝的天空中自由飞翔。二活动准备1分配各项任务青春在道德中闪光主题班会教案青春在道德中闪光主题班会教案一主题做一个有道德的人二班会目的1通过展示同学们的活动记录帮助他们把道德具体化。2通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习，积极向上。三班会行为规范班会教案教育目的1为了使全班同学进一步了解理解新的中学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。2通过这次班会，让中学生日常行为规范能够在现实生活中得到感恩的心主题班会感恩的心主题班会活动目标紧扣学校感恩的情感教育主题，针对部分初中生对父母老师的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以感恩的心为主题的班会，让学生在活动中理解父母师长社会在自己生命中的重共创绿色家园环保主题班会设计方案一活动目的通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。二活动准备1学生利用责任，让我们走得更远！主题班会设计一班会背景每天，总有学生不交或迟交作业每天，值日生偷懒的现象总会发生在校园的某个角落，每天，总有人在发现别人违反纪律乱扔垃圾抄袭作业时，不闻不问面对孩子们责任心的缺失，我们不禁慨叹