《小公鸡和小鸭子》是一篇童话故事 ,生动形象地讲述了小公鸡和小鸭子一块儿出去玩与互相帮助的事。课文语言简练 ,内容浅显易懂 ,故事生动有趣 ,有较强的思想性。教学中根据教材的训练重点、难点和教学要求 ,设计教学方法和过程。
　　一、明确教学要求 ,掌握训练重点
　　１ 通过学习课文内容 ,了解小公鸡和小鸭子互相帮助的事 ,懂得同学之间要团结友爱 ,互相帮助。
　　２ 借助汉语拼音认识本课12个生字 ,并能正确、流利、有感情地朗读课文 ,读好对话。
　　教学难点 :小公鸡和小鸭子有什么不同特征。
　　训练重点 :
　　（１）培养学生仔细观察事物的能力。
　　（２）进一步认识自然段 ,一段里的几句话主要讲一个意思。
　　二、抓住教材训练的重点 ,采取不同的教学手段
　　教学中要抓住本课教学的重点 ,考虑怎样激发学生的学习兴趣 ,落实训练重点 ,设计自己的教学步骤和方法。 以课题引路 ,激发学生读书兴趣。《小公鸡和小鸭子》是一篇讲读课文 ,教学中以题入手 ,激起学生了解故事的急切心情 ,从而激发学生读书的兴趣。这节课总体来说，上课取得了进步。但是有很多遗憾之处。
　　成功之处：
　　1 、 采用谜语导入引起学生的＂学习兴趣，设计的几个问题引导也很成功地把学生的学习积极性引向高潮。
　　2、在教学中，教师主要起了引导作用，把学生放到了主体地位，充分发挥了学生的主体作用。
　　3、抓住了低年级识字教学和朗读重点，让学生通过不同的识字方法和多样的朗读方法，对所学的生字新词有巩固和运用的机会，对故事有整体地把握。
　　不足之处：
　　1. 对学生的朗读训练不够，学生的朗读水平有待提高。
　　2. 学习过程中没有兼顾到所有学生，个别学生反应能力不理想。
　　3、学生思维还是没有打开，没有我想象中的活跃。平时上课过于依赖教材，导致学生思维呆板。

学生评语父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。为了重来，你来到我们班，你有改变自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的小学生评语经过一个学期的努力，看到你的书写进步了，成为了少先队员，老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功，任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学，上课专心些，加减混合教学反思范本通过前面对用数学和连加连减的学习，学生已初步学习了看图用较简练的数学语言说图意，并提数学中问题。因此，本节课的重点是继续训练学生看图说图意提数学问题的能力。在这一点上，我很注重学生英语教学月反思创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。以下是小编为大家整理分享的英语教学月反思，欢迎阅读参考。英语教学月反思我是一位新英语老师，在澉浦第二单元英语教学反思本单元教材以制作水果沙拉为主题，让学生学会询问别人有没有那样物品。要求学生能准确使用句型IhaveDuhave？重点掌握词汇ae，great，have，an，se，banana，u二年级英语Week教学反思本节课的重点是巩固星期的词汇及掌握在周末所做的事情的活动短语gotothepark，visitmyfriends，seeafilm，cleanthekitchen，dohousew六年级英语ChinatowninAmerica的教学反思本课书的重难点是能够运用句型ThereareThereis来描述某个地方有某物。为了突破这个重点难点，我设计了许多活动，为产是能够让更多的学生开口说英语。我们小学英语最主要，最核心小学数学五年级下册最小公倍数的教学反思通过教学使学生掌握公倍数和最小公倍数的概念。小学生在理解概念时，往往难度较大。我就出示投影片，利用练习启发学生从刚才找4的6的倍数，你发现了什么？学生小组进行讨论公倍数最小公倍数的关于教学反思社会需要教育来推动发展，在教育过程中，德育是最为重要的，这也是作为教育工作人员需要明确的。在现代社会当中，教育形势越来越复杂，学生的思想也越来越复杂，如何才能够让学生在学到知识同时圆柱体积计算公式的推导教学反思圆柱体积计算公式的推导是在学生已经学习了圆的面积计算长方体的体积圆柱的认识等相关的形体知识的基础上教学的。同时又是为学生今后进一步学习其他形体知识做好充分准备的。一堂课。课始，教师电压表物理教案教学目标知识目标3着重介绍物理实验室现有的学生用的电压表的量程和读数。对于选用的电压表的量程，要知道刻度盘上每个大格和每个小格所表示的电压值。着重练习有两个量程的电压表读数。读数是