这是一个生动的民间神话故事，深受学生喜欢，曾被拍摄成动画片《宝莲灯》。所以对于故事情节来说，孩子并不陌生。
　　教学第一段时，我让学生通过找出＂救母心切、奔＂这两个词，体会沉香一心救母的迫切心情，从而让学生读出感情。
　　在学习课文第二自然段时，为了让学生深切地体会沉香不畏艰难险阻，救母心切的顽强意志，我紧扣＂救母心切＂作为文眼，请学生细细地品读，沉香为了救出妈妈，他＂一点都不在乎＂什么？以这个为切入口，引领学生走入文本，重点抓住＂不知……也不知……，充饥、捧、磨出一个个血泡、划下一道道血痕＂这些字词加大学生与文本对话的力度，引导学生反复朗读，细细品味，再通过交流进一步全面提升对文本的感悟。＂沉香不在乎路途遥远，跋山涉水。＂＂沉香不在乎一路上忍饥挨饿，餐风饮露。＂＂沉香不在乎脚上那么多的血泡，身上那么多的血痕。＂＂他也不在乎路上遇到的`各种各样的危险。＂……学生以心灵诠释着文本，再造着文本，并且从文本中获得了充分的情感体验，此时让积蓄情感得以升华，提炼深刻的内涵已经是水到渠成的事了。于是，我把学生的这些情感凝聚成一个喷涌点：＂小朋友，沉香当时还只不过15岁，面对这么多的困难，这么多的危险，老师想都不敢想，可是沉香不但克服了，而且还＂一点都不在乎＂，从这里，你感受到了什么？＂学生的回答又一次掀起了课堂的高潮，正所谓＂纸上得来终觉浅，心中悟出始知深。＂
　　在教学最后，设计了一个延续，问：＂沉香和妈妈见面了，他会说些什么？心情如何？＂学生回答：＂沉香心情很激动，他说：‘妈妈，我终于见到您了。’＂学生又从文本中脱离出来了。学生有些困难，只能说出一两句，经老师提醒＂妈妈看见沉香一身高较强的本领，他们会说些什么＂或是＂妈妈看见沉香身上伤痕累累会说些什么？＂
　　整个教学过程中，总体教学思路较清晰，能过抓住关键词语进行，并能结合自己的生活经验进行教学值得大家学习，但随文识字不能只抓字的读音，还要学生理解词语，如，＂深涧＂这个词，可以让学生结合图，上去指一指，深涧就是山与山之间凹下去的部分。让学生进行句子的比较时，应让学生比较有什么不同的地方，应让学生自己说，让学生自己体会，而不是教师问那句话好，好在哪里？

中班语言过春节教案导语通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了，一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。以下是小编为大家整理的中班语言过春节教案，欢迎大家阅读与借鉴！教学目的。1高中语文说课稿模板沁园春长沙各位评委老师大家下午好！我今天说课的题目是高中第一册词二首沁园春长沙。1说教材沁园春长沙出自高中第一册词二首，必须考虑到这是高中新诗单元中的一篇基本篇目，属课内讲读课。语文教学大纲高中语文祝福说课稿各位老师大家好！我说课的题目是祝福，我将从以下四个方面进行讲述一说教材祝福是人教版高中语文第二册第一单元第一课，小说写的是一个质朴的农村妇女祥林嫂的悲剧一生，从而深刻地揭露了封建文高中物理电荷及其守恒定律优秀教案第一章静电场学案1电荷及其守恒定律1自然界中只存在两种电荷电荷和电荷电荷间的作用规律是同种电荷相互，异种电荷相互2用毛皮摩擦橡胶棒时，橡胶棒带电荷，毛皮带电荷用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃高中物理机械波说课稿范文以下是品学网小编整理的高中物理机械波说课稿范文，供大家阅读参考。一，教材分析（1）教材的地位与作用机械波是高中物理教材第一册（必修）的第五章机械振动和机械波的第七节内容。机械波是机高中物理电和磁说课稿范文下面是品学网小编整理的高中物理电和磁说课稿范文，希望对大家有所帮助。一教材分析1教材的地位与作用本节教材是在学生学习了简单的磁现象和电现象的基础上初步揭示电和磁之间的联系的，可使学高中物理牛顿第一定律说课稿模板尊敬的各位评委老师们大家早上好！我是3号选手。我今天说课的内容是牛顿第一定律。下面我从教材分析教法学法教学过程板书设计课堂反思五个方面来谈我对本节课的理解。一教材分析（一）教学内容高中物理说课稿质点和位移下面是品学网小编整理的高中物理说课稿质点和位移，希望对大家有所帮助。说教材质点和位移是司南版必修1第二章ldquo运动的描述rdquo第2节的内容，是本章的基础。本章从机械运动入手直线射线和线段数学教案教学目标1笔寡生在了解直线概念的基础上，理解射线和线段的概念，并能理解它们的区别与联系，数学教案直线射线线段。2蓖直线射线线段概念的教学，培养学生的几何想象能力和观察能力，用运动的海伦凯勒公开课教案设计一教材依据苏教版第十二册第一段元第三课。二设计思想在案例教学中，教师让同学从重点词语入手，学会抓住关键词来理解句子，体会句子的内涵，感受人物精神，在此基础上，让同学有感情朗读，以声幼儿园有趣的轮子的教案设计一活动目标1创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。2通过看看说说粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。3能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展