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幼儿故事小白兔的大板牙

  《小白兔的大板牙》
  从前小兔子有一口洁白整齐的牙齿,它的门牙也不像现在这么大,可是,它不爱刷牙。
  早晨,妈 妈让小兔子刷牙,小兔子说,我又没吃东西,刷什么牙呀!
  晚上,妈 妈让小兔子刷牙,小兔子说,都该睡觉了,刷牙干嘛呀!
  吃完饭,妈 妈让小兔子漱口,小兔子说,我马上要吃别的了,不用漱口了!
  吃完糖,妈 妈让小兔子漱口,小兔子说,我要让甜味在嘴里待久点!
  总之,小兔子总是找理由不刷牙。
  就这样日复一日,有一天,小兔子吃完一根棒棒糖,突然大哭起来,哎呦哎呦,我牙疼。
  妈 妈赶紧把小兔子送到了河马牙医那里。
  河马牙医看了一下,严肃的说,你的牙齿已经坏掉了,特别是两个门牙,就剩一个牙根了,要拔掉。
  小兔子一听,害怕的哭起来,“我不拔,我不拔,拔完牙没有办法吃好吃的东西了!”
  河马医生说,没事的,你现在的牙齿也不能用了,我给你拔掉后会给你选一对漂亮的牙齿安上的。
  小兔子一听,止住了哭声,真的吗?
  真的,真的,没事的,来,我给你拔牙。说着,河马医生就把小兔子的门牙拔了下来。
  接下来就是安新牙了,哎呀,坏了,河马医生说,我这里的假牙都是按照河马牙齿的尺寸做的,都很大,我给你找一对小河马的牙齿吧。
  于是河马医生给小兔子安上了小河马的牙齿,可是,这对于小兔子来说,牙齿也很大,于是,小兔子就有了一对大板牙。
  所以小朋友一定要认真刷牙,吃完东西要漱口,不能像小兔子一样。

家访工作总结家访活动成为我园家长工作的一个重点。当然与家长访谈的形式有很多种,如登门拜访电话联系接送时与家长谈话,还有园里开展的有些亲子活动,通过家园栏家园联系方式与家长反映沟通等。及时与家长工作总结个人工作总结伴着岁月的匆匆脚步,时间又悄悄地流逝了一个年头。回首顾望,静心沉思,感慨万千,忙碌充实烦恼欢乐一同拥有。身为学园教学管理人员的我,要我做的事很多,我想要做的事也很多,反思一年来的工学校工作总结老师们,早上好!广东碧桂园学校xxxx学年度第二学期胜利结束了。我受廖校长的委托,做本学期的总结报告。本学期,在学校董事会的正确领导下,全体干部和教师精诚团结努力拼搏,不仅赢得了防倾听幼师教育随感大家都知道对于小班的幼儿来讲,最重要的就是常规的训练和行为习惯的培养。从开学到现在,我一直在不断的摸索出最适应孩子的方法。通过观察和反思,我深深体会到幼儿教师细心的观察,细微的情感庆六一活动小结庆ldquo六一rdquo活动已经圆满结束,活动形式多样,内容积极向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了家园共育的作用,受到了广大家长的一致称赞。我们收获了成长,也收获了孩子们的2019年上学期幼儿园教师个人总结望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理学年度上学期东升镇新成幼儿园中二班学科总结xxxx度东升镇新成幼儿园中二班学科总结白驹过隙,眨眼一学期过去了。这学期,孩子们都过了了一个开心愉快的学习生活。一份耕耘一份收获。孩子们今天所有的点滴进步都令我感动和骄傲!孩子们拔苗助长说课稿范文我参赛的教学活动是大班综合活动拔苗助长这个活动将语言和音乐有机的整和起来。大家都知道成语是我国的。象自相矛盾刻舟求剑这样的成语,可以说是家喻户晓,这些经典的成语故事,往往包含着较为幼儿园第五周工作计划工作要求乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。学习用横线竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。喜欢上幼贝一班的教学计划上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习反思总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会学习我园园务计划和教科研计划精神的同时,确立新的发展目标,为以后学年幼儿园大班下学期个人工作计划xxxx春天来了,新的学期又开始了,本学期我担任大二班班主任,在新的学期里,我可能会面临很多新的问题,新的挑战,为了在以后的工作学习中,更有计划,更有目标的去解决这些问题完成好工作
因材施教成语造句1每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。2我觉得由于所带学生的年龄层不同,所以在教学当中一定要注意因材施教。3文章从教学管理制度人才培养方式校园文化氛围三个方既是也是造句例句既是也是是小学阶段常用的关联词语,为了给同学们提供规范的造句范例,特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句例句1小明既是我们班的学习委员,也是语文课代表。例句2电用热忠造句的例句在上学的时候,老师经常会要求我们用什么什么造句,这是我为大家带来的用热忠造句的例句,希望大家喜欢。热忠造句1这与作者当初曾热衷于的事情如出一辙。2学习中只热衷于猎奇,不想打下扎实的三年级数学上册排列组合教学反思范文排列组合是二年级上学期的内容,是对搭配问题的初步认识,通过本节课的教学,我感觉自己有比较的好的地方,也还有不足的地方。做的好的地方1创设情境,激发学生探究的兴趣。创设形象生动亲近学间隔排列的教学反思范文12月1日下午天宁区拔尖人才高级研修班课堂教学展示在解放路小学演播厅如期举行,解小教育集团易敏老师作为学员担任本次的课堂教学展示,执教的间隔排列,,生动的教学设计民主和谐的师生互动父亲和鸟词语理解搭配与例句雾蒙蒙理解雾气迷茫的样子。例句司机叔叔在雾蒙蒙的日子里,驾驶汽车格外小心。热腾腾理解形容热气蒸散的样子。例句冬天,我们吃着热腾腾的饺子,甭提多高兴!惊动理解举动影响别人,使吃惊或受找规律间隔排列说课稿一教学内容找规律一一间隔排列是三年级上册第五单元的最后一课时。这节课是学生初步探索一些事物隐含的规律,掌握了一些找规律的方法基础上学习的。通过这节课的学习,学生将掌握两种物体一一间数学广角(排列组合)说课稿我执教的是义务教育课程标准实验教材小学二年级数学上册第99页例1排列组合。一教材分析数学广角是义务教育课程标准实验教科书从二年级上册开始新增设的一个单元,是新教材在向学生渗透数学思挪移怎么造句挪移拼音注音nuoyi挪移解释意思方挪借款项挪移造句1但这令他们抽风着迷的挪移,他们靠的是什么?2义人永不挪移。恶人不得住在地上。3他们现在沉湎于把自己挪移到身体和大地之外,这帮不有如造句大全1。若不是当时她感到有如泼了瓢冷水似地心灰意懒,那么阿诺德的这段介绍,无论多么枯燥乏味,她也会引以为荣的。2。我们有如宝石,需要经过苦难的锤凿来雕琢。3。全球的领导者们可能没有时间关于翩若惊鸿的造句彩练当空舞,陆明心的身姿一时柔美至极,所谓矫若游龙,翩若惊鸿也不过如此,当真有几分仙女的味道。恩,不错,剑势翩若惊鸿,矫若游龙,又不乏凌厉的杀伐之气,少爷的剑术已经小有成就了。更重