教师：我们在学习过程中,往往会遇到＂易溶＂＂微溶＂＂难溶＂等一些概念，它表示什么意思呢？学生通过阅读P36＂资料＂寻找答案。
　　教师：除了固体物质能溶解在水中外，生活中气体溶解在水中的现象也很多，你能举出一些实例吗？
　　学生甲：鱼儿能在水中生存，说明水中有O2。
　　乙：烧开水时，水未沸腾时也冒气泡。
　　丙：把汽水瓶打开，有大量气泡产生。
　　教师：同学们都很善于思考，以上现象均说明了气体能溶解在水中的事实。(展示两瓶汽水，取其中一瓶不打开，摇晃，然后打开，学生观察现象)
　　教师：你能观察到什么现象?
　　学生：不打开时，无明显现象，打开后有大量气泡产生。
　　教师：为什么打开后产生气泡，而不打开时没有。
　　学生：打开后，压强减小，CO2在水中的溶解度减小。
　　教师：这说明气体的溶解度受压强的影响。压强增大，气体溶解度增大；压强减小，溶解度减小。
　　刚才一位同学说汽水中冒出的气体为CO2，你能用实验方法将其检验出来吗？
　　联系生活实际，引出新知，气氛活跃。
　　学生：（上台演示）
　　教师：（加以肯定，给予激励性评价）烧开水时，水未开时就看到水中冒气泡，这些气泡是什么？（贴近生活）
　　学生：水中溶解的空气。
　　教师：这说明气体的溶解度受温度的影响，温度升高，气体的溶解度变小。
　　教师小结：气体的溶解度受温度与压强的影响。
　　教师：我们学习化学知识的目的.就是为了利用，解决我们所遇到的一些实际问题。现在问题来了！
　　鼓励学生动手实践。
　　巩固练习：（投影）夏天，阵雨来临之前，鱼塘里的鱼常会出现＂浮头＂现象，你知道为什么吗？假如你承包了这个鱼塘，你将采取哪些措施？
　　教师：（肯定学生的种种措施）
　　整理与归纳：（师生共同进行）
　　怎样表示固体物质溶解性的大小？如何表示溶解度与温度的关系？通过溶解度曲线我们可获得哪些信息？影响气体的溶解度的因素有哪些？
　　课后练习：教科书40页第2、3、4题及41页第9题。
　　利用所学，解决问题，关注生活。

走向生活课堂教案精品教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2基本读懂课文，感悟主动走向生活广交朋友的人生态度。3练习收集有关的资料。教学过程一导入新课一个初出茅庐的校报记者去采访一位前总统夫人，提出了一二年级下册英语录音文字材料（新起点英语）p6aisthetigersleeping？no！no！no！isthesnakesleeping？yes！yes！yes！isthepandasleeping？no！no！no！品德与社会打开国门走向世界优秀教案教材分析打开国门走向世界是人教版新教材六年级上册品德与社会第三单元腾飞的祖国第四课。本单元设计是从祖国的进步和发展来入手，让学生了解祖国的变化，认识到中国共产党领导下的中国发生了巨理想的风筝的教学设计理想的风筝的教学设计教学要求1认识本课5个生字及文中出现的生词，理解课文内容。2培养学生通过感情朗读理解课文的能力。3培养学生质疑问难的能力。教学重难点1题目理想的风筝的含义。2体入款如何造句入款拼音注音rukuan入款解释意思进款。入款造句1据重庆媒体报道，一款包入鳄鱼肉的月饼亮相重庆。2这款藏入式耳机带给你优质的音响质素和低音效果，备有三个尺寸迎合不同用家的需要。3关于用就是造句汇总就是造句1就是老师的孩子，在学校也要遵守学生守则。2如果他不是初中生，那一定就是高中生。3联欢会到了，她不是跳舞就是唱歌。4小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，就是忘记戴红领巾。5好好枯槁的词语造句枯槁拼音注音kugao枯槁解释意思（）（草木）干枯。（）（面容）憔悴形容枯槁造句1草木枯槁。2但总体而言，这是一本令人昏昏欲睡的书。它就像一份枯槁的目录清单，不讲叙事技巧抑或根本就专利解释及造句专利拼音注音zhuanli专利解释意思创造发明者在一定时期内法律保障他独自享有的利益。专利造句1所以我们有几百个专利。2取得一项发明的专利用多长时间？3于是他们就做了现在专利母集的高一必修一Unitampnbsp4第三课时教案参赛内容高中必修1第4单元第1课时xx市xx县xx学校（参赛教师姓名）工作简历现教班级教学质量自评校办联系电话个人联系电话说明以下教学设计案例仅供参考，教师设计教学方案时不应局限于Unit1Friendship第五课时audiovisuallessonlisteningandspeaking有关这一课时的设计，不同条件和基础的班级可以根据实际情况有自己的选择。方案一（注此方案不包含视频内容）第一Unitampnbsp18ampnbspNewampnbspZealandampnbsp第三课时教案unit18newzealand第三课时教案i。teachingaimstalkaboutnewzealand。learngrammartheuseofitassubject。si