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二年级上册夕阳真美教案

  教学要求:
  1、学会本课生字,认识新偏旁丬,理解生字组成的词语
  2、能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文
  3、感受夕阳西下的美景,激发生热爱大自然的思想感情
  教学时间:
  三课时
  第一课时
  一、揭示课题,导入新课
  1、板书夕阳,教夕,傍晚的意思。阳是太阳,夕阳是指什么时候的太阳?夕阳怎么样
  2、真的意思有:真实确实清楚等,夕阳真美中的真是什么意思
  3、齐读课题
  二、初读指导
  1、默读课文,给各自然段标上序号
  问:哪几个自然段写夕阳的美丽?
  小结:全文可以分为三个部分
  2、指读第一自然段
  (1)第一自然写的什么?
  (2)出示:傍晚。领读
  提问:什么时候叫傍晚
  3、各自轻轻读第二自然段,画出生字词,想:这一自然段的主要内容是什么?哪些词语的意思已经懂了?
  (1)口头填空:第二自然段写的是的景象
  (2)了解词语的掌握情况
  连绵起伏:连绵,接连不断,起伏,一起一落
  余晖:晖,指阳光。余,剩下。太阳将要落时的阳光
  壮丽:雄壮美丽
  (3)指读第二自然段
  4、轻轻读第三自然段
  (1)口头填空:第三自然段写的是的景象。
  (2)往下沉是什么意思
  (3)指读第三自然段
  5、轻轻读第四自然段
  (1)口头填空:第三自然段写的是的景象。
  (2)讲灿烂:是光彩鲜明耀眼
  (3)指读第四自然段
  6、师读第五自然段,引读
  7、各自练习朗读课文,要求做到正确流利
  8、指读课文
  三、课堂作业
  1、比一比,再组词
  夕()已()皮()蓝()圆()
  多()己()披()兰()园()
  2、在括号里填上合适的词
  ()的光芒()的西山()的霞光()的天边
  3、读读抄抄写写生字词
  4、练习朗读课文
  第二课时
  一、复习提问
  1、比一比再组词
  夕()已()皮()蓝()圆()
  多()己()披()兰()园()
  2、听写词语
  傍晚光芒起伏慢慢壮丽
  二、精读训练
  1、师:傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落,他们有什么感受?
  2、文章写夕阳的美,分哪几个时间写的?
  3、默读第二自然段,思考
  (1)句子中收起了刺眼的光芒能不能去掉,为什么
  (2)天空一片深蓝,连绵起伏的西山,披着余晖,显得十分壮丽,这句话是说什么壮丽,说说你的理由
  生互相讨论后谈看法
  4、指读第三自然段
  (1)比较句子:太阳往下沉。
  太阳慢慢地往沉。
  这两个句子有什么不同的地方吗?
  (2)比较句子:太阳圆圆的,变红了,它旁边的云变成了黄4534535aaa色、红色紫色……
  它那圆圆的脸涨红了,把身边的去染成了黄4534535aaa色、红色、紫色……
  你喜欢哪种说法,为什么?
  (3)这一自然段的末了的`省略号省掉了什么?你能说出来吗?
  (4)指读第三段
  5、默读第四自然段
  (1)这一自然段有哪几个地方把夕阳当做人来写?
  (2)这时的天边是怎样的景色?
  (3)指读第四段
  6、齐读第五自然段
  三、讨论
  课文上的通版插图画的是第几自然段的情况,为什么?
  四、课堂作业
  1、练习有感情地朗读课文
  2、熟读课文,准备背诵
  第三课时
  一、背诵指导
  1、口头填空
  第一自然段写爷爷和奶奶带着我去()。
  第二自然段写的是太阳()的景象。
  第三自然段写的是太阳()的景象。
  第四自然段写的是太阳()的景象。
  第五自然段写爷爷说()。
  2、再现板书内容
  夕阳真美
  西斜收起刺眼光芒山披余晖壮丽
  慢慢下沉脸涨红染云黄、红、紫
  西山背后脸更红天边灿烂霞光
  3、师引背,生试背
  4、练习全文背诵
  5、全文试背,指背
  二、写字指导
  1、须按笔顺描红的字
  壮:右边是士不是土
  2、其他要描红的字
  余:上面是人不是入
  3、练习描红
  三、课堂作业
  1、继续背诵课文
  2、描红练习
  板书:
  夕阳真美
  西斜收起刺眼光芒山披余晖壮丽
  慢慢下沉脸涨红染云黄、红、紫
  西山背后脸更红天边灿烂霞光

成语重振旗鼓造句重振旗鼓是一个成语,说的是比喻失败后,整顿再起。成语重振旗鼓造句是什么的呢,欢迎阅读。旗鼓1。旗与鼓。古代军中指挥战斗的用具。2。喻指首领典型。3。武术使棍棒的架式。比喻失败之后,成语顾名思义怎么造句1和谐美,顾名思义就是就是相互尊重包容和默契。2景观桥,顾名思义即点缀环境又方便行人的桥。3沱三桥,顾名思义它是沱江上简阳段的第三座桥。4所谓尊师重教,顾名思义就是尊敬老师重视教师使用不可思议成语造句1我与微软亚洲研究院的团队见面,在那儿见到了在搜索和相关的技术领域不可思议的创新。2艾拉白拉现在的生活和他离得那样远,简直是不可思议的。3你这次能够拿到这个名额真的是不可思议的。4小学生语文知识用乐此不疲造句1。他总是没日没夜地搞研究,每天乐此不疲。2。有些人对麻将是乐此不疲。3。沉思冥想的时辰一过,则迥然不同,弱小的身体上紧了发条,疯狂地出猎,乐此不疲。4。采撷着四月的风景,我乐此不用夏雨造句子1。在夏雨的滋润下,小草痛痛快快地洗了个澡,变得更绿了。2。丝丝夏雨如同羞涩的少女,在天际展现自己朦朦胧胧的美丽。3。夏雨把荷叶当成了他的天然溜冰场,在上面欢快的挥洒自己的笑容。4用有如怎么造句造句,亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编为你带来的用有如怎么造句,欢迎阅读。1我要做一个对社会有用的人,有如雷锋沈浩。2她从未见过如此的穷困,而且也不太相信竟有如此的穷困存安培解释造句安培解释造句安培拼音注音anpei安培解释意思电流强度的单位,导体每秒通过的电量是一库仑时,电流强度就是一安培。这个名称是为纪念法国物理学家安培而定的。简称安。安培造句1这些并联的连用四个成语造句造句是我们的语文基础知识点,是每一个学生都要好好掌握的。下面是小编整理收集的连用四个成语造句,欢迎阅读!连用四个成语造句11黑帮长年累月的闹事让当地的居民人心惶惶,终日提心吊胆,像怎么用玉石造句玉石拼音注音yushi玉石解释意思轻口玉这座人像是的。玉石造句1他用一块玉石很快地凿出塑像的毛坯,然后花很长一段时间慢慢加以修饰。2制作筷子这一最简单最有效的进食工具所使用的材料可变化无常造句举例1黄土高原的三月天就像婴儿的脸,变化无常。2唐古拉山天气变化无常,往往大晴天里忽然刮起了风雪。3这星期他脾气变化无常,所以不要惹他生气。4随着年龄的增长,人们开始对生活的变化无常冥表情解释造句表情拼音注音biaoqing表情解释意思()从面部或姿态的变化上表达内心的思想感情这个演员善于。()表现在面部或姿态上的思想感情他脸上流露出兴奋的。表情造句1他那张毫无表情的面孔给
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