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九年级期中考试总结主题班会

  活动目的:讨论成绩的进退
  找出本班级的弱点学科
  介绍好的学习方法和经验
  讨论如何帮助落后的同学进步
  活动时间:11月
  活动地点:教室
  活动主持人:陆宇环 余玲玲
  活动过程:
  甲:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。
  乙:阳光洒满大地,给世界灿烂光辉。
  甲:微风吹,阳光照。
  乙:红领巾,胸前飘。
  甲:我们高举队旗,唱着队歌。
  乙:我们好好学习,天天向上。
  甲: 十一月,我们一起走过,走过风风雨雨的日子.
  乙:让我们共同享受收获的快乐,让我们共同体验成功的喜悦
  乙:九(1)班期中考试总结主题班会现在开始。
  甲:经过紧张的期中考试,我们都得到了自己应有的成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感.
  乙:从各位手中的试卷,不仅可以看到鲜红的分数,而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。
  甲:首先有请樊老师为我们做出考试总结。
  乙:只争朝夕是我们九(1)班的精神;永不放弃,执着努力是我们的灵魂,
  甲:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。
  甲:其实,在我们班,有进步的同学很多,进步的同学就在我们的身边,下面以四人一小组为单位,谈谈本组有哪些进步的学生,他的进步表现在哪里?小组为单位,每组评选出两名有进步的进步生.
  (小组讨论)
  甲:下面请小小组长汇报给小组长.
  乙:下面请小组长汇报本组的进步生.
  (组长汇报)
  甲:第一组进步生是 第二组进步生是
  乙:第三组进步生是 第四组进步生是:
  甲,乙:让我们把掌声送给他们.
  乙:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步,为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间
  甲:下面有请一时落后的同学做最精彩的发言,说说自己的得与失,畅想自己的未来。
  乙:我们九(1)班有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。愿我们的九(1)班永远都能旗开得胜,马到成功!
  甲:我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律,积极发言
  乙:我们决定及时交作业,作业保质保量.
  甲:我们决定做好两操,积极参加体育锻炼.
  乙:我们决定课间不追跑打闹,路队轻声慢步靠右行.
  甲:我们决定做好每日值日,保持教室的干净整洁.
  乙:们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语.
  甲:我们将以此作为班级公约,请每一位同学们神圣的签上自己的名字,并牢记在心。
  (发班级公约给每一组,签名)
  乙:让我们齐读班级公约。
  甲,乙:本次班队活动到此结束,谢谢大家!

中学物理教学反思范文反思一课堂提问要注重质,而不是关注形式数量提问是为了启发学生思考,不能启发学生思考的提问都是拙劣的提问。那种是不是?的提问仅是表面的热闹,对学生是有害无益的。提问要考虑它的价值性,圆圆的沙粒的优秀教学反思圆圆的沙粒是北师大版三年级上册中的一篇童话故事,课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。从而告诉人们只要朝着预定的关于数学三年级下册认识小数的教学反思本课引入环节从生活入手,学生学的顺其自然。超市是学生常去的地方,对于物品所标明的价格,学生也是比较熟悉的。从生活中的数学入手,从学生的现实生活出发,极力选取学生身边的事例,从学生熟五年级下册分数除法二说课稿各位老师,下午好。今天我说课的题目是分数除法(二)。一说教材分数除法(二)北师大版数学五年级下册第三单元的第三课时。它是分数除以整数的后继性学习,为分数除以分数及后面的分数混合运算五年级语文下册彩色的非洲说课稿范文各位评委老师,大家好!我是来自城内小学的孙莉,我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第八单元28课彩色的非洲一文。辽阔的非洲,是一个多彩的世界。本文作者以饱满的热情,描人教版七年级数学下册一次函数与一元一次不等式教学反思例1请画出函数y3x12的图像,你能利用图像解决下列问题吗?(1)方程3x120的解(2)不等式3x120的解集(3)如果y的值在6y6的范围内,那么相应的x的值在什么范围内?问题探究电磁感应的产生条件的说课稿各位评委老师大家好!我今天说课的题目是探究电磁感应的产生条件,下面我将从教材分析目标分析过程分析和效果分析四个方面对本节课进行说明。一教材分析本节是电磁学的核心内容之一,在整个高中高中音乐爵士乐说课稿尊敬的各位考官大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生。今天我准备从教材分析学情分析教学目标为克服重难点采取的教法和学法教具准备教学过程等方面对本节课进行阐述。一说教材南部之子是小学音乐二年级大鹿说课稿一说教材我今天说的课件是市编教材小学二年级第一学期第四课大鹿。本课中的主要教学内容是1复习以前学过的d,r,m,s认识f(fa)2节奏训练3学习演唱大鹿。在教学中,要重点学习f,唱和朋友们联系的电子邮件说课稿一说教材。(一)教材简析本课为海南省中小学信息技术小学版第五册的内容。本课是在学生已掌握了上网冲浪的基本技巧和学会申请免费电子邮箱了解了电子邮件基础知识的基础上安排的新授课。本课内关于电和磁的说课稿一教材分析1教材的地位与作用本节教材是在学生学习了简单的磁现象和电现象的基础上初步揭示电和磁之间的联系的,可使学生了解直线电流和通电螺线管周围存在磁场及它们周围磁场的状态和性质,使
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